【實(shí)用】四年級(jí)雨中作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)雨中作文 篇1
五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀,更多的是愛(ài)國(guó)的情結(jié)。每次在學(xué)校周一的升旗儀式上,看著五星紅旗冉冉升起,我都很驕傲、激動(dòng)。今天我終于慕名來(lái)到了北京天安門(mén),看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。
凌晨?jī)牲c(diǎn)鬧鐘響起,平時(shí)深惡痛絕的催命鈴聲在今天聽(tīng)來(lái)卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起,雖然還閉著眼但并不妨礙我動(dòng)作迅速地穿衣收拾。半小時(shí)后我們就精神飽滿地來(lái)到了進(jìn)入天安門(mén)的排隊(duì)處,沒(méi)想到這么早隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng),看來(lái)人們都很期待那激動(dòng)人心的一刻。草草吃了幾個(gè)面包我們便開(kāi)始耐心等待。
突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨,幸虧準(zhǔn)備充分隨身攜帶了雨衣,手忙腳亂的穿上雨衣幾個(gè)人又拼了一把傘。雖說(shuō)有了雙層保護(hù),但雨水還是不停地在臉上沖刷,雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣,大家還是在原地堅(jiān)持不肯離開(kāi)。雨越下越大,慢慢地有游客放棄了等候離開(kāi)了,留下來(lái)的人臉上也流露出了焦急的神色,人群開(kāi)始騷動(dòng)不安。媽媽一個(gè)勁問(wèn)我們雨太大要不要離開(kāi),我和張寒因?yàn)樾闹杏兄拍畹惯能談笑自如,始終不肯放棄。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝隊(duì)伍在逐漸地縮減,我們反而慶幸因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)雨才能排到隊(duì)伍的前面。大約過(guò)了兩小時(shí),鐵柵欄緩緩打開(kāi),人群蜂擁而出沖進(jìn)廣場(chǎng)搶占有利位置。我也甩開(kāi)雙腿進(jìn)行百米沖刺,雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了,媽媽被我甩在了身后,我暗想要是體育50米測(cè)試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負(fù)有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對(duì)旗桿的位置,很是自豪地迎接?jì)寢尩牡絹?lái)。
五點(diǎn)十一分,升旗儀式正式開(kāi)始,偌大的廣場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來(lái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門(mén)走出,隨著一聲清脆的口令,三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺(tái),嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在我眼前冉冉升起,我的心中充滿驕傲和自豪,情不自禁地跟著唱起了國(guó)歌。媽媽告訴我,升旗的時(shí)間嚴(yán)格遵守著一個(gè)原則,那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽(yáng)在同一時(shí)刻升起。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽(yáng)初升時(shí)刻表制定出了每一天的升旗時(shí)間。所以,在一年里無(wú)論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化,五星紅旗都能與東方的太陽(yáng)一同躍出地平線。原來(lái)一個(gè)小小的升旗時(shí)間里卻蘊(yùn)含著大大的知識(shí)!看來(lái)暴雨中的堅(jiān)持是值得的,也讓我明白了只要堅(jiān)持做任何事都會(huì)有所收獲,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活!
四年級(jí)雨中作文 篇2
一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛校淮虻弥φ刍。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼,我停下了腳步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力!這也值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)雨中作文 篇3
雨,不大,滴滴嗒嗒地下著,從昨夜下到早上,雨點(diǎn)把這個(gè)清晨洗了一遍,草更綠了,花兒更嬌艷了,雨點(diǎn)把小水池打得叮咚作響,池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,比賽似的,你推我,我擠你,互不相讓。
在雨點(diǎn)滴嗒的校園中,室外的一切都掛著雨珠,濕嗒嗒的,這是江南雨季特有的景色。
輕輕走進(jìn)一條小徑,抬眼望去,墻上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長(zhǎng)嫩芽了,走近看,剛長(zhǎng)出的葉尖呈酒紅色,慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開(kāi),嫩葉上排列著密密麻麻小水珠,像水晶球包裹著綠水晶,成為墻角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。
沿著小路繼續(xù)往前走,四周安靜得出奇,我的腳步在地面上發(fā)出清脆響亮得“啪啦,啪啦”的聲音。
快看!有只蝸牛悠閑地爬在三葉草上,西瓜蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地到洞外來(lái)覓食。草叢中點(diǎn)點(diǎn)雨珠星羅棋布,像星星藏在其中眨巴著眼。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng),繞過(guò)樓梯,來(lái)到了我校大名鼎鼎的百果園。
剛踏進(jìn)百果園,就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上,我仰頭尋望,滿樹(shù)的梨花在徐徐微風(fēng)中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圓舞曲,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地面上,漸漸地,散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯,帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開(kāi)的小傘,花蕊呈粉紅色,顯得那么清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,緊緊地裹成一團(tuán),潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉,在微風(fēng)中好像揮手問(wèn)候:“早上好!早上好!”
我輕輕聞了聞梨樹(shù)的嫩葉,嗯,有點(diǎn)悠悠的茶香味,有點(diǎn)清涼的薄荷味,還有點(diǎn)難聞的中藥味,摸起來(lái)還有點(diǎn)“粘”,這絕不會(huì)是塑料的,因?yàn)樗兄禾煲粯优诺纳?/p>
午后,百果園里依舊一片霧蒙蒙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫,眼前朦朦朧朧的仿佛進(jìn)入神秘的仙境,令人身神向往。
雨,一直沒(méi)有停過(guò)。
雨,還在滴滴嗒嗒地響著……
四年級(jí)雨中作文 篇4
“嘩啦啦!嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨,小雨滴們調(diào)皮地在人們的鼻尖上跳舞。風(fēng)兒為農(nóng)田捎來(lái)了一枚枚小小的“郵票,”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤(pán)村。
雨天的馬站棋盤(pán)村可有趣了:在煙雨中,農(nóng)民們穿上雨鞋,舉著小傘,在一片誘人翠綠的田野中來(lái)回穿梭,猶如一只輕靈的蜂鳥(niǎo),覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上,蔥綠的葉子如同可愛(ài)的綠色精靈,穿著綠油油的連衣裙,隨風(fēng)舞動(dòng),而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐!昂龠虾龠习翁}卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜,廢了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)成熟的白蘿卜。那個(gè)蘿卜白中透青,披著純白的披風(fēng),像是趕著去參加選美比賽呢!送走了白蘿卜,又來(lái)了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)青澀的少女。在一旁,一個(gè)個(gè)又青又小的未知水果靜靜地躺在樹(shù)媽媽的懷抱中。我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“這是尚未成熟的四季柚!眿寢屇托牡亟獯!芭!”我點(diǎn)點(diǎn)頭“原來(lái)如此!”“呼呼——”淘氣的風(fēng)兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米,玉米好像也不生氣,還輕輕舞動(dòng)自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦!嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來(lái)了清涼的露珠。植物們爭(zhēng)先恐后地喝著甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊,風(fēng)兒邁著輕盈的步伐,悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級(jí):王馨
四年級(jí)雨中作文 篇5
我透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。這時(shí),我看到了小區(qū)道路兩旁的早櫻枝頭開(kāi)滿了櫻花,雨水正緩緩地從花瓣流到地上。
一些櫻花花瓣上掛著的一顆顆小小水珠,亮晶晶的,還是透明的,十分剔透、精致。外面的雨慢慢地變小了,而風(fēng)卻刮得越來(lái)越猛,仿佛可以吹倒一棵大樹(shù)。我擔(dān)心那些嬌美的櫻花啊,是不是能躲過(guò)這風(fēng)的洗禮?
在我發(fā)呆的片刻,又一陣風(fēng)吹過(guò),櫻花的花瓣隨著風(fēng)紛紛地落了下來(lái),落得滿地都是,像是給大地鋪上了一條櫻花毯子,看起來(lái)竟然非常漂亮。
我拿起雨傘,走出樓道的大門(mén),我的腳輕輕踩在櫻花毯上,櫻花粘滿了我的鞋底,甩都甩不掉。我低頭望去,突然發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的,白得像剛下過(guò)了雪一樣。春天下雪?是的,春天下雪,下的是一場(chǎng)櫻花雪。
本來(lái),我是討厭下雨的,而此刻我發(fā)現(xiàn)自己居然喜歡下雨了,因?yàn)槲抑罊鸦ǖ纳L(zhǎng)離不開(kāi)水分,如果沒(méi)有雨水它也無(wú)法存活。雖然,風(fēng)雨會(huì)打落枝頭的櫻花,但雨中的櫻花和晴天的櫻花比起來(lái),我覺(jué)得它更加的好看。即使被打落在地上,一樣能給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
雨中的櫻花好美,雨中的櫻花我喜歡。
四年級(jí)雨中作文 篇6
走在這古樸而又充滿現(xiàn)代氣息的城市,飄灑的雨帶給街頭行人的是一種天籟般愜意的感覺(jué)。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。紛紛撐起各色傘具的人們,在花的照映下形成了一幅美麗絕倫的畫(huà)。
雨中的洱海,是你打開(kāi)思想的閘門(mén)的地方,站在洱海的旁邊,用你獨(dú)特的視角去審視那雨滴輕打在海面上的美景。洗去你心頭的諸多不如意。用心看那雨中依舊漂浮的小舟,如一位年長(zhǎng)的老人輕吟著一首世人無(wú)法寫(xiě)出的.絕妙小詩(shī)。也許是平日里的洱海過(guò)多的靜謐,在雨中,連那些平時(shí)總在海底的魚(yú)兒們都不時(shí)跳出水面,像是為這美景而起舞。
雨中的霧似乎最愛(ài)蒼山,似乎要把蒼山打扮得更加神秘。看那纏繞在蒼山上潔白的霧,像身著白色婚紗的女子,等待著走入婚禮的殿堂,或是讓人感覺(jué)你就在天邊,驀地!
感覺(jué)原來(lái)天也不高。模糊的視線加上不時(shí)有山間傳來(lái)幾聲隱約的寺院鐘聲和誦經(jīng)聲,你真的會(huì)被這種神秘而感嘆。
雨中的古城,沒(méi)有讓南來(lái)北往的游客停下腳步,相反,古城在雨中顯得更加莊重,顯得更有魅力,雖然雨滴像好客的大理人不斷浸濕著人們的衣服,可永遠(yuǎn)擋不住游客們被美景所激起的觀賞興趣,快門(mén)和閃光燈永遠(yuǎn)記錄不完雨中美麗的大理。
四年級(jí)雨中作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有一座有名的山是寶石山,寶石山在西湖的北面,山巖是鶴紅色的,巖體里有許多閃閃發(fā)亮的小石子,在太陽(yáng)和夕陽(yáng)的照射下會(huì)顯得閃閃發(fā)亮,像一顆顆寶石,所以人們叫它“寶石山”。
一個(gè)陰雨蒙蒙的時(shí)晨,我和爸爸媽媽一起去登寶石山,一路上,我看到小草近不及待地從土里鉆出來(lái),野花隨風(fēng)舞動(dòng),像在筆我招手,雨珠滴在村葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上,人行稀少,偶爾傳來(lái)幾陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,枝頭冒出了嫩芽,這一切似乎在告訴我們,春天來(lái)了!不一會(huì)兒,我就來(lái)到了半山腰,漸漸的,我感到體力不支了,正在我要放棄的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“山頂有更迷人的風(fēng)景在等著你!蔽乙ба溃还淖鳉,爬到了山頂。從山頂往下看,整個(gè)杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖,嬌艷嫵媚,北面高樓聳立,一望無(wú)限,西面是連綿起伏的青山,連綿不絕,東面是繁華的市區(qū),縱橫交錯(cuò)。
雨中的寶石山,被霧籠罩著,好象披上了一層輕紗,我愛(ài)雨中的寶石山!
四年級(jí)雨中作文 篇8
一天下午,窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時(shí),我感秋天的氣候的變化。
放學(xué)后,我們班的凡佳麗沒(méi)有有帶傘,身邊又帶著剛剛上二年級(jí)的弟弟。她非常著急,她向同學(xué)們們借傘,可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬(wàn)分。這時(shí),剛從舞蹈教室出來(lái)的我看見(jiàn)。我擔(dān)憂的對(duì)凡佳麗說(shuō):“你怎么了,出了什么事嗎?可以告訴我嗎,也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我,說(shuō):”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說(shuō):“我只有一把傘,不過(guò)我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一個(gè)村,你等我一下,我收拾一下書(shū)包,等我一下!睍(shū)包收拾完了。我對(duì)凡佳麗說(shuō):“我們走吧!彼е嵛岬膶(duì)我說(shuō):“三個(gè)人撐得下嗎,”我說(shuō):“撐得下”。做到校門(mén)口,地上的水已經(jīng)有50厘米高了,凡佳麗說(shuō):“要不,你走吧,我在這等一下,等雨一點(diǎn)我再走!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“你把我當(dāng)成什么了,你以為我會(huì)撒手不管嗎?,你可是我離家最近的好朋友,你、我不可以說(shuō)走就走,你這么說(shuō)相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵?熳摺薄W咴诼飞,雨水淋濕了我右的肩膀,冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交,因?yàn)槲依涞闹卑l(fā)哆嗦,所以,我第一個(gè)沖上公交。在車上,我們有說(shuō)有笑,凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他,以后有困難來(lái)找我,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
助人為樂(lè),樂(lè)在其中。
難道不是嗎?
四年級(jí)雨中作文 篇9
今天是一個(gè)天氣明媚的日子,可是,轉(zhuǎn)眼間,烏云娃娃就跑來(lái)啦白云妹妹們,帶著太陽(yáng)爺爺躲起來(lái)了。
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級(jí)了,每年幾乎都會(huì)聽(tīng)到這鈴聲,有時(shí)它是同學(xué)們最喜歡的,有時(shí)它是同學(xué)們最討厭的。隨著,語(yǔ)文老師溫和的聲音同學(xué)們下課。我的同桌早已把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,等著老師下命令。我慢悠悠的收拾好書(shū)包,看見(jiàn)一道道影子飛快的閃過(guò)。突然,發(fā)現(xiàn)外面傾盆大雨,嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書(shū)包一翻,我居然那么糊涂蟲(chóng)把傘給忘在家里了,這可怎么辦?我的心里像螞蟻在爬來(lái)爬去,用一句俗語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的身影,我仿佛失去了靈魂,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)在一旁喊我的小瑤。等我回過(guò)神時(shí),才發(fā)現(xiàn)她拿著一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見(jiàn)我回過(guò)神,便輕聲說(shuō):婷寶,你沒(méi)事吧?怎么還不回家,你媽媽肯定很著急的。我沉默了半天,才說(shuō)出幾個(gè)字,我忘記帶傘了。隨后,我可以感覺(jué)到,我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說(shuō):沒(méi)事。∥覔文慊氐郊依锞秃昧,反正我們的家很近。走吧!我心里一聽(tīng),說(shuō)不出的滋味,心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說(shuō)有笑的回到家里。
第二天一早,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)班級(jí),準(zhǔn)備向小瑤感謝,卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)上學(xué)。后來(lái),我問(wèn)了她的家人,原來(lái),她是為了我,被雨淋到了,感冒了。
小瑤!我想你是我最好的朋友!
四年級(jí)雨中作文 篇10
天慢慢地變黑了,漸漸地遮住太陽(yáng),終于在天空劃過(guò)一道閃電,沒(méi)過(guò)多久又響起 “轟轟 ”震耳的雷聲, 主角 出來(lái)了它就是雨,雨兒在我們小區(qū)里輕快地跳著舞。
水淹沒(méi)了道路,一些沒(méi)有帶傘的行人,手忙腳亂的往家里跑,小貓小狗也再找躲雨的地方,騎自行車的人也飛快的向家中飛奔,他們的衣服已經(jīng)被大雨淋濕。
在大雨中,我們家的車也不例外, 過(guò)了一會(huì)兒下起了雨,雨越下越大,雨水像要把玻璃打爛一樣,看看他已經(jīng)被大雨沖掉身上的枯枝爛葉,仿佛大雨在給他洗澡 :“不要洗車了 ”媽媽叫道“ 為什么” 我問(wèn) “天上落下自來(lái)水把車洗干凈了” 妹妹說(shuō)“ 這都不知道” 。說(shuō)著說(shuō)著雨停了,我們下了樓,車閃閃發(fā)亮 挺干凈的 我說(shuō)。
突然,我聞到了一股清新的味道。鳥(niǎo)飛來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了,白云趕跑了烏云,小朋友們又出來(lái)玩了,一切都好了,幾只小貓抖抖身上的露水,小狗躲在溫暖的窩里,小區(qū)里的歡呼聲又回來(lái)了,草地上一片生機(jī)勃勃的景象,雖然雨走了,但是雨水還留在我的心里,沒(méi)有曬干……
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