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        生命四年級作文

        時間:2022-05-16 08:04:15 四年級 我要投稿

        有關(guān)生命四年級作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)生命四年級作文三篇

        生命四年級作文 篇1

        敬愛的女士

          您好:

          見字如面,很高興您能抽出時間來讀這封信,當(dāng)然也是在我意料之中的。

          不知您是否有意聽我講述關(guān)于我生母的一些事,一些連她自己都塵封在角落里的舊事。

          我生在城市一個刺骨的寒冬里,當(dāng)時的外面正下著大雪,深夜的醫(yī)院長廊里還亮著燈,那對于這個世界是很平凡的一天,可對于她來說,卻是永生難忘的時刻。

          我的家境并不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙里的父親支撐著這個家。我兒時的記憶充斥著她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓梗业亩蠀s總是回蕩著她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過臉頰的溫和。

          她是個嚴(yán)厲,一絲不茍的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對我的各個方面嚴(yán)格要求,不容半點(diǎn)疏忽,在當(dāng)時的我看來倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語重心長,她可以對我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當(dāng)然,正因如此我便想方設(shè)法地擺脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),正如她常所說般的“無可挑剔”。

          她是個只顧孩子,而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復(fù)習(xí)時堅守在旁,哪怕徹夜無眠,我永遠(yuǎn)都看不見她走上床的一刻;她可以為了我的安危頑抗到底,當(dāng)居民樓失火,是她緊抱著我沖出樓層,甚至身上布滿傷痕都毫無察覺。她是我這輩子見到的最堅定,最無私,最偉大的人。

          她更是一個平凡人,她也有自己的喜怒哀樂。在我的弟弟出生后,她的'生活便不再同于從前,不堪生活的壓力,她有時會在無人注意下痛哭一場,失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動來向她證明這絕非枉為。

          可轉(zhuǎn)眼一瞬,我長大了,她也老了。

          可是那句她承諾要守護(hù)我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

          在這無數(shù)個黑暗的寒冬,是她燃燒自己為我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時的我卻更像那早晨初升的東陽,渴望將自己全部的溫暖給予那個我應(yīng)該感激一輩子的人。

          最后,

          請您允許我提出一個冒昧的請求——

          若有來世,吾將不離不棄,以子之名,護(hù)汝一生。

          謝謝你,母親。

          一個孩子的署名

        生命四年級作文 篇2

          有一個女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲?墒,醫(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強(qiáng)的意志,考上了美國著名的加州大學(xué)。

          讀了這個故事,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因?yàn)樗挠職猓抛屗畹搅爽F(xiàn)在,F(xiàn)在,她還在逍遙自在,開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒………可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。新聞報道里也有講:一位青年因?yàn)楦呖疾煌ㄟ^,而跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個世界,那自己的父母就會為他們傷心,為他們難過,甚至有些父母因?yàn)槭ズ⒆,也跟著他們自殺?上攵@些人是多么不珍惜生命啊!我要送對遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的,沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!

        生命四年級作文 篇3

          今天是周五,老師說:“今天快點(diǎn)寫作業(yè),寫完了就帶你們出去玩!

          同學(xué)們聽到后便飛快地寫起作業(yè)來,果然很快就有許多人寫完了。老師說:“今天寫完作業(yè)的就出去玩吧!闭f完同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完,我又怎么好意思出去玩呢?正當(dāng)我為沒有出去玩而感到遺憾時,只聽見唐旭急沖沖地跑回來說:“老師不好了,一樓暖氣管漏水了,你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭著跑回來,當(dāng)她回來時,我被震住了,只見她的臉上全都是漏出來的水,身上的衣服也全都濕了。接著又有幾名同學(xué)跑回來了,從他們的臉上我清晰的看到了他們神情慌張。老師看見后趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時整個教室議論起來,有的同學(xué)甚至說:“我們會不會死啊?”老師打開門,看著走廊里全是噴出的氣。霎時,我仿佛懂得了生命的可貴。過了半小時,在外面的同學(xué)們才回來,教室里才平靜下來……

          通過這件事,我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命,這跟他們比起來,暖氣管漏水又算得了什么呢?當(dāng)遇到真正的危險時,你心存下來時,你才會感受到生命的價值,你會欣喜若狂地說:“活著真好!

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