實(shí)用的四年級(jí)風(fēng)景作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
書(shū),書(shū)是最好的老師!我眼中的風(fēng)景理所當(dāng)然就是它了書(shū)。
寒假,我買(mǎi)了《森林報(bào)(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公薩拉,悲慘、富貴的命運(yùn)讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,仿佛置身于內(nèi)。
我知道,雄壯的泰山,美麗的黃山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是風(fēng)景,可是書(shū)才是最美的一道風(fēng)景!古往今來(lái)、古今中外哪一個(gè)人不被它所吸引,因?yàn)樗镊攘o(wú)處不在!
有很多人不愛(ài)看書(shū),我想在此呼吁:書(shū)就是一筆寶藏、財(cái)富,難道你愿意成為窮人嗎?書(shū)的快樂(lè),你又能感受嗎?知識(shí),你會(huì)擁有很多的!只要你去看!
本次書(shū)中之旅結(jié)束了,請(qǐng)大家多讀書(shū)哦!我自言自語(yǔ)著,望著那淡粉的晚霞。
在我的眼中,你們的眼中,難道這些書(shū)不是最美的風(fēng)景嗎?
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場(chǎng),有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù),綠綠的柳樹(shù)、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng),整體看起來(lái),簡(jiǎn)直就是美景如畫(huà)。
熱鬧的操場(chǎng),處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上,同學(xué)們靈巧的動(dòng)作,你來(lái)我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下,濃蔭遮日,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩游戲,大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草,低著頭合著掌,虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹(shù),伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開(kāi)大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
并不是說(shuō),炫麗的花朵,高聳的群山,繁華的街道……才算得上是風(fēng)景,若是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那處處都是風(fēng)景。
依稀記得那天的情景,已經(jīng)入秋了,我和朋友便打算去野餐,從超市買(mǎi)了東西回來(lái),我們便前往了目的地,秋風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)了一片片落葉,遠(yuǎn)處的楓葉,在這樣一個(gè)季節(jié)里,顯得更為醒目。還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,我已經(jīng)很久沒(méi)有這樣放松的心情了,陽(yáng)光正好,秋葉卷落……不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,我和我的朋友打算收拾東西回家!鞍⊙剑趺崔k,我錢(qián)不見(jiàn)了!迸笥言谝慌越辜钡慕械馈!澳愀浇艺,看看有沒(méi)有!薄拔叶颊疫^(guò)了,沒(méi)有!這可怎么辦。∧鞘俏颐魈斓脑顼埱鞍!”我摸了摸口袋,只有乘車(chē)回家的兩個(gè)硬幣了。這……“而且我還要回家呢!”眼看著她在車(chē)站,急得快要哭得樣子,自己卻無(wú)能為力,怎么辦呢?眼看著車(chē)快要來(lái)了。
“小姑娘,你怎么了?”“路旁的一個(gè)叔叔問(wèn)道,朋友搖了搖頭,”“我錢(qián)丟了,回不去了!敝灰(jiàn)他一臉懷疑的表情,過(guò)了一會(huì)竟拿出一張十元紙幣,“我沒(méi)有零錢(qián)了這個(gè)給你打車(chē)吧,旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個(gè)硬幣,“只要你是真的丟了錢(qián),能幫到你也可以了!薄斑@……我不能要,”說(shuō)著,她就把10元錢(qián)塞了回去,“拿著吧,天快黑了,也沒(méi)什么車(chē)了,再不回家要被父母罵了,我也走了,他踏上了公交車(chē),走了。朋友頓時(shí)掉下了眼珠,站在一旁的我,目睹了這一切,一切只能在電視劇里發(fā)生的景象,一切的一切……原來(lái),我曾以為,在這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)相信這種話,如果那個(gè)問(wèn)自己要錢(qián)的是個(gè)騙子呢?也不后悔嗎?連讓個(gè)坐都不肯的人們……連老人摔倒,都不扶的人們……在我的認(rèn)識(shí)中,人就是這么自私,可那天發(fā)生的一幕幕,完全改變了我的看法,好人不是沒(méi)有,只是尚未遇到。
我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,不就是人心里的美,丑,善,惡……
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我們小區(qū)在臨平鎮(zhèn)東南角,它有一個(gè)美麗的名字:“蘭惠家園”。它和別的小區(qū)一樣有高樓、花壇,大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見(jiàn)的一個(gè)角落——一片小菜園和一片長(zhǎng)滿菱角的水面。
一條小路通往菜園,菜園分為三大塊,冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊,走進(jìn)茂盛的冬瓜地,一張張綠色的葉子,挨挨擠擠。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,真漂亮!再細(xì)細(xì)一看,整塊冬瓜地是一個(gè)天然的半圓。我在這半圓之間穿梭,不時(shí)停下來(lái)小心翼翼地扒開(kāi)葉子,胖胖的冬瓜就躺在地上,外面還披著一件薄薄的“紗衣”,爸爸說(shuō):“這是大冬瓜,還有小冬瓜呢!蔽野情_(kāi)另一叢葉子,果然,一個(gè)小冬瓜入我眼簾,真的小,和我的手臂一般粗細(xì),嫩黃的,真是個(gè)別樣的瓜。
我們繞了個(gè)大彎來(lái)到豆角地,這兒的.豆角種類可多啊!大的、小的、長(zhǎng)的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續(xù)走著來(lái)到絲瓜園,我還是頭一回發(fā)現(xiàn)有棱的絲瓜,這些絲瓜像秋葵,但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的,看上去會(huì)把架子拉跨。
走出菜園來(lái)到長(zhǎng)滿菱角的小河池。河里那一片片迷你的荷葉鋪滿水面,扒開(kāi)看一個(gè)個(gè)菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角,菱角的外殼很硬,還有青色和紅色的兩種,細(xì)細(xì)一看,它有四個(gè)角,像一個(gè)餃子。我把另外一片荷葉扒開(kāi),竟然還有雙頭菱角,像一個(gè)金元寶。
菜園、河面是小區(qū)里別樣的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
嚴(yán)熱的夏天走了,美麗又涼爽的秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了,天氣開(kāi)始變得越來(lái)越冷了,樹(shù)上的綠葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹得樹(shù)枝亂擺,樹(shù)上的黃葉紛紛飄落到樹(shù)腳下,就像幫樹(shù)媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來(lái)了,花園里的菊花都開(kāi)了,深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā),有的像美麗的煙花,有的像彩帶一樣,各式各樣,美不勝收,真迷人呀!
秋天來(lái)了,果園里的果樹(shù)結(jié)滿了各種果實(shí),有蘋(píng)果、雪梨、柿子等等,果農(nóng)也忙碌起來(lái),整個(gè)果園都是豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,使勁地采摘。豐收的景象就像一幅幅的畫(huà)卷。
大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募,但我最喜歡的是秋季,因?yàn)樗袣w根的落葉,有傲然挺立的菊花,更有果實(shí)累累……
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
清澈湖邊那個(gè)長(zhǎng)木椅,
它靜靜在柳蔭下等待,
等待一個(gè)喜歡陪著它的人,
走來(lái)
我就是它說(shuō)期望的人兒,
我也渴望到那處恬靜地方,
感受生活的寧?kù)o幸福,
體會(huì)人生最美的風(fēng)光。
在燦爛的陽(yáng)光下,
湖水亮了,
我的心更亮了。
我不喜歡矮墻根旁坐著
望著四周灰土色的景象迷茫,
這灰土的環(huán)境,
一天天吞噬著我的樂(lè)趣,
一天天吞噬著我的太陽(yáng),我感到萬(wàn)分不暢,
壓抑到了極點(diǎn),
于是,一天天奔走
絕不動(dòng)搖,絕不丟棄。
奔走朝著湖邊的方向。
朋友,我們周?chē)袩o(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的風(fēng)景,
我們生長(zhǎng)在形形色色的環(huán)境下。
顯得很渺小,很無(wú)力
尤其是對(duì)它不能接受,不愿接受時(shí)
人就顯得那么悲哀,那么憂傷
更可怕的是它漸漸擴(kuò)散的陰影
籠罩在了一個(gè)人的心上
而被黑暗籠罩的人
卻不知不覺(jué)
不知不覺(jué)地被吞沒(méi)。
到人生的盡頭
才發(fā)覺(jué)
哦,原來(lái)這世上不只有洪水能吞沒(méi)人
這看似平常的風(fēng)景
更是可怕
它抹殺的是一個(gè)人的靈魂。
不,我們是有能力找到一幅心愛(ài)的風(fēng)景
時(shí)時(shí)欣賞
把那一捧美麗放在眼眸里
把那一捧美麗裝在心窩里
把那點(diǎn)滴的夢(mèng)想
變成熾熱的太陽(yáng)
給自己帶來(lái)巨大的溫暖和勇氣
給別人帶來(lái)偉大的鼓勵(lì)和希望。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
你看了這個(gè)標(biāo)題,一定會(huì)想,“這邊?是哪邊好?”我回答說(shuō),“當(dāng)然是人們所知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"
剛剛來(lái)到桂林,就覺(jué)得環(huán)境很差。賓館的床還有蟲(chóng)子跳來(lái)跳去,嚇得晚上都怕蟲(chóng)子咬我,還管它呢,我可是看風(fēng)景的,不是來(lái)住的。
來(lái)到美麗的翠湖邊,綠綠的水,綠得像一塊綠寶石;清得看到水中有若隱若現(xiàn)的魚(yú)影;靜得就像一面發(fā)光的綠鏡子。兩頭的山,有的拔地而起;有的旁逸斜出,直直的插入白云之中;有的隨心所欲一般,想怎么樣就怎么樣,有長(zhǎng)有短,有的還笑幾個(gè)人,站立在水中。路過(guò)一個(gè)山洞,中間就像一條無(wú)影的線分開(kāi)了,被山包圍的地方是好看的藍(lán)色,里面的冷風(fēng)呼呼吹來(lái),可是外面天氣溫度上三十度,而里面這么舒服,我穿涼鞋,把腳放在水里,悠哉游哉地吃零食,船一開(kāi),我的腳左右搖擺,還有一群可愛(ài)的浪花寶寶在船邊與我玩耍,淘氣。我住在農(nóng)家特制的船上,頭上還有門(mén)口買(mǎi)的帽子,呼吸來(lái)自大自然的芬芳,香氣的空氣,無(wú)憂無(wú)慮的大聲聊天,或大嚼餅干,談著自己身邊發(fā)生的有趣的事。
來(lái)到優(yōu)美的森林公園,我更是開(kāi)心,我一邊在金鞭溪里走著,一邊看著山中的猴子打打鬧鬧,走到一個(gè)山洞前,那個(gè)山洞在高高的懸崖上,我看到幾只猴子玩耍,這大概就是猴子大本營(yíng)了吧,還有幾只猴子不怕生,走到我們旁邊,目不轉(zhuǎn)睛又好奇的打量著我們,我看到一個(gè)牌子,才知道,各種各樣野生動(dòng)物的家呀,100多種動(dòng)物都在這里生活。
回到家后,我發(fā)現(xiàn)桂林這邊的風(fēng)景獨(dú)好,還有廣州和桂林的“十里畫(huà)廊”等其他地方,更吸引著我的注意力。
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