【精華】四年級(jí)春天作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙�(jí)春天作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
時(shí)光飛逝，春天又到了，萬(wàn)物都開(kāi)始了新的旅程，都生機(jī)勃勃的迎接新的季節(jié);而且我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，但或許它只是一個(gè)代名詞，它代表著無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
歲月總是去的讓人彷徨，甚至還來(lái)不及想，自己就這么“輕而易舉”的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩兒已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來(lái)不及看清楚，變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的目光也越來(lái)越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任也就越來(lái)越重。
在學(xué)校里，每天面對(duì)著各種各樣的人，有你喜歡的，有你討厭的，你每天都會(huì)見(jiàn)到他們，并且要裝出一副無(wú)關(guān)緊要的樣子，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感到特別的累;因?yàn)榘嗉?jí)其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì)，你必須得適應(yīng)所有人，但很多老師都認(rèn)為這沒(méi)什么，因?yàn)樗麄兏静恢腊嗉?jí)里的一些事，他們也不知道班級(jí)里的學(xué)生真正是什么樣的。
對(duì)于表面堅(jiān)強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠讓我泄氣了。
還有，每天大約有十個(gè)小時(shí)面對(duì)著一摞摞的書本，有需要你寫的，有需要你背的，有需要你讀的;我知道每個(gè)人學(xué)生都在重復(fù)著這樣的事情，所以，我沒(méi)有退縮，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)下去，因?yàn)檫@是一條與其他路比起來(lái)最容易走的路，但這并代不表我很輕松，其實(shí)我很累。
可能大部分的學(xué)生都和我一樣，還有其它的煩惱。
在家里，每天面對(duì)著父母無(wú)奈的臉，我真的很想發(fā)脾氣。所有人都認(rèn)為我非常聰明，而且我也拿出了好成績(jī)來(lái)證明這點(diǎn);但自從升入初中后，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的滑了下來(lái)，這就讓我的父母非常傷心。他們告訴我說(shuō)，以后都不會(huì)再?gòu)?qiáng)制我，他們會(huì)放開(kāi)手任我飛翔。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，打也好，罵也好，我都能忍受，但我卻忍不了他們這么說(shuō)
其實(shí)，對(duì)于我現(xiàn)在的成績(jī)，我也并不滿意，但我已經(jīng)努力了。
因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相和學(xué)習(xí)引來(lái)了很多別人沒(méi)有的麻煩，但面對(duì)這些麻煩我也已經(jīng)盡我最大的努力去解決，去忘記，我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)做的不錯(cuò)了，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去夸獎(jiǎng)我，理解我，包括我的父母，只會(huì)指責(zé)我的不是。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是無(wú)憂無(wú)慮的兒童了，我也應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了，也不應(yīng)該總是這么抱怨了。但我甚至連什么是我想要的未來(lái)，我都不知道。真的好迷惘！不知道未來(lái)會(huì)是怎么樣？曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)種屬于我的世界，也許以后終會(huì)有一種是屬于我的，可是，我現(xiàn)在不知道自己到底想要什么，就覺(jué)得現(xiàn)在的我什么也不想要，就想開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮的笑一笑！
四年級(jí)春天作文 篇2
期中考試前，我們要把握住這美麗的早春，并告別用日記的形式，改用相機(jī)來(lái)記錄這難得一見(jiàn)的春天！
踏入公園的第一步，就看到了別樣的春天：小草不像冬天那樣沉睡，不像夏天那樣耀眼，更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它們依然顯示出勃勃的生機(jī)！
繞過(guò)泛起漣漪的湖水，來(lái)到早醒的花朵面前�；ǘ湟簧┌�，中間的花蕊雖然好看，可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里，是因?yàn)槟抢餂](méi)有花香。
我們走走拍拍，拍拍走走，來(lái)到了橋邊。橋頭上是一株高大的花，它的花朵白中透粉，花朵是疊瓣的，連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花，它們連成一片，雖不及橋頭的花朵漂亮，但是，它們有更強(qiáng)的生命力！
在不知不覺(jué)中，我們到了山頂。那里的花更美麗：有的郁郁蒼蒼，蒼翠欲滴；有的火紅一片；還有的五顏六色，美不勝收。我抄起相機(jī)，記錄了一種美麗的花的生長(zhǎng)階段，以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上，望著一片花海，頓時(shí)心曠神怡：花朵們不約而同地按照同一種花色排列，給人整齊美；還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房，帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午，同學(xué)們都找到了自己心中的春天，滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
四年級(jí)春天作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地開(kāi)始從灰色變成綠色，從單調(diào)變成生機(jī)盎然。
春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒(méi)有一處是綠色的，當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項(xiàng)鏈，我一點(diǎn)點(diǎn)的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那天項(xiàng)鏈意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計(jì)我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來(lái)，我好高興，因?yàn)槲沂堑谝淮伟l(fā)現(xiàn)春天到來(lái)的人，我欣喜，對(duì)此更多的是疑問(wèn)。
我沿路走到那垂柳下，抬頭望去，卻并沒(méi)有看到柳樹(shù)發(fā)的芽?jī)海液靡苫�。頓時(shí)間一陣微風(fēng)吹過(guò)不禁給我送來(lái)了溫暖，我閉上眼睛，伸開(kāi)雙臂。一股暖暖而清涼的風(fēng)進(jìn)入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會(huì)好好記住。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿著小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說(shuō)鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來(lái)了嗎？我好疑惑，不知向誰(shuí)傾吐這一切。這時(shí)候我都么期盼有人在這時(shí)給我我想要的答案，轉(zhuǎn)頭看向周圍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。天啊，真的沒(méi)有人給我答案嗎？在我快要放棄疑問(wèn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我的項(xiàng)鏈，我欣喜若狂，拿起項(xiàng)鏈，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒(méi)拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰(shuí)能了解我的心，但求一個(gè)知己來(lái)了解我。
就算沒(méi)有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。
四年級(jí)春天作文 篇4
星期六，我和媽媽到濱河公園里找春天。
我們?cè)谛∑俨肌皣W啦啦”的歌聲中沿著彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點(diǎn)兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經(jīng)融化了，微風(fēng)一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣�？蔹S的草地上，小草像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招著手：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小柳樹(shù)在微風(fēng)中扭動(dòng)著翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來(lái)啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎還缺少點(diǎn)兒什么？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來(lái)放飛一只春天的小燕子吧！
我和媽媽來(lái)到一塊空地上，拿出我的小燕子風(fēng)箏組裝好，系好線。我拿著線軸慢慢地放開(kāi)線，媽媽拿著小燕子迎著風(fēng)，小燕子就飛了起來(lái)。我抖動(dòng)著線，小燕子越飛越高，翅膀在風(fēng)中“嘩啦啦”地響著，就好象是在唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把線全部放完后，小燕子就在我的視線里變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風(fēng)中忽閃著翅膀，搖動(dòng)著尾巴，真的'就像是一只剛剛從南方飛回來(lái)的小燕子一樣在尋找自己原來(lái)的家。
微風(fēng)、瀑布、小湖、小草、小柳樹(shù)、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
四年級(jí)春天作文 篇5
春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)，悄悄地張望；槐樹(shù)吐出了新芽，小花也綻開(kāi)了笑臉，它們一起歡迎著春姑娘的到來(lái)。
春天的第一場(chǎng)細(xì)雨灑了下來(lái)，樹(shù)木們努力地吸收著這難得的甘露，個(gè)個(gè)都打起了精神。大雁在天空中一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，向著希望的前方飛翔。冰雪融化了，匯成小溪，“嘩嘩”地唱著歌歡樂(lè)地奔跑。湖水里，小魚也開(kāi)始躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。
冬眠的小動(dòng)物也醒來(lái)了。不信你看：春姑娘一會(huì)兒去敲敲小地鼠的門，一會(huì)兒去拍拍小青蛙的窗戶，小熊揉著眼睛伸了個(gè)大大的懶腰，說(shuō)：“春天怎么來(lái)得這么早，我還沒(méi)睡夠呢！”蛇媽媽也出來(lái)給蛇寶寶找食物了�；臎隽艘粋�(gè)冬天的大地，因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的小動(dòng)物，又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣。
春天來(lái)得很突然，走得也悄無(wú)聲息。也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她就不見(jiàn)了。
四年級(jí)春天作文 篇6
對(duì)于一直在城里長(zhǎng)大的孩子，可能對(duì)春天的感知會(huì)是麻木，可問(wèn)一個(gè)兒時(shí)在鄉(xiāng)下的孩子，如我，春天無(wú)疑就是那令人神往的集市。
我小時(shí)候在潘家生活過(guò)很長(zhǎng)的一段日子。潘家的集市是農(nóng)歷的二月二，正好是春意萌動(dòng)的時(shí)候。
集市熱鬧的氣氛可以完全把你包裹。在春日濃濃的幸福之中，平日時(shí)熟悉得不能再熟悉的巷子，完全可以被圍得讓你不知去向，喇叭音響開(kāi)得震耳欲聾，而鄉(xiāng)里人卻樂(lè)在其中。
我和鄰里的小孩兒總會(huì)在那天聚集在一起玩，而家長(zhǎng)會(huì)毫不吝惜地給我五元、十元，允許我們玩到太陽(yáng)下山。家長(zhǎng)把錢遞在我的手心時(shí)，那心頭的“春潮”一直漲到喉嚨口，咬著嘴唇，感覺(jué)甜蜜得讓人無(wú)法呼吸。
一到集市，我們就好像來(lái)到天堂一般，感覺(jué)四處走走晃晃，也是一種幸福，每一處空氣好像都在跳躍，而我們最喜歡玩的，就數(shù)那套圈圈。那時(shí)候，一到兩元可以買一手臂的圈圈，可惜，我們套得沒(méi)啥技術(shù)，往往圈圈都是白白地扔到地上罷了，套到兩手空空，但收獲空空時(shí)，我們也不會(huì)感到一絲遺憾，我們的快樂(lè)已充滿心間。倘若看到心儀的物品，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的小孩子都會(huì)互相借圈，但因?yàn)槟切凹樯獭笔怯眯≈褡幼龀扇Φ模菑椓ψ屇闳幽膬翰恢心膬�，那時(shí)我們也許會(huì)嘆氣，但一會(huì)會(huì)兒，就忘得一干二凈了。
到晚上，總是意猶未盡；但今天也總會(huì)早早睡，因?yàn)槊魈煲又妗?/p>
那春天里集市特有的甜蜜，讓我想想也幸福。可聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)今潘家集市被取消了，想起又不免可惜起來(lái)。
四年級(jí)春天作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門，我就看見(jiàn)嫩綠色的草坪上長(zhǎng)出了可愛(ài)的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時(shí)舅舅叫我起來(lái)去里面看看，也許會(huì)有更多美麗的景色！于是我站起來(lái)繼續(xù)逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天到啦！陽(yáng)春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金燦燦的，被陽(yáng)光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見(jiàn)了向日葵，郁金香，牽牛花，玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已。我繼續(xù)往前走，呀！那是柳條嗎？多美麗呀！一條一條地垂下來(lái)，好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的風(fēng)鈴，簡(jiǎn)直和畫中的一摸一樣，讓我驚嘆不已！接下來(lái)，我們?nèi)ズ壬嫌未�。清澈的水面上有一層金光閃閃的面在流動(dòng)，我們坐在游船上吹吹風(fēng)，喝喝水，還可以觀賞風(fēng)景。我看到小河里有許多小魚在游，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛(ài)呀！我們的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我們回家了。你肯定想問(wèn)我：找到春天了嗎？我會(huì)回答你：春天不用找，它就在你身邊，要靠你自己發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)春天作文 篇8
盼到了，終于盼到了，春終于來(lái)了！
她帶來(lái)生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川，平原上……所過(guò)之處，無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，開(kāi)了報(bào)春花，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，嘀嗒；嘀嗒”。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！
愛(ài)春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常常在電線上搜尋，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著的第一樂(lè)章。
每當(dāng)春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動(dòng)的脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意啊！
再看，太陽(yáng)島沙灘上空，飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地溶進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春到處都能發(fā)現(xiàn)，只要你用心靈去發(fā)現(xiàn)，去尋找，為什么人們看到的春天相同，因?yàn)槭怯醚劬吹�，�?dāng)你用心靈觀察時(shí)，每一個(gè)人都擁有屬于自己的春天。
四年級(jí)春天作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的步伐，孩子們揮舞著手，去迎接春姑娘，奔向草原，去尋找春姑娘。
春姑娘揮舞廣袖，春風(fēng)吹來(lái)了，春風(fēng)撲面人們感覺(jué)暖暖的。
春姑娘走過(guò)厚厚的河冰，河冰融化了，春姑娘摸過(guò)結(jié)冰的小溪，小溪流淌出嘩嘩的清水。
春姑娘摸過(guò)柳梢，柳樹(shù)發(fā)芽了，真有碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的美景了。
春姑娘親了親在寒風(fēng)中的迎春，迎春花開(kāi)出了黃黃的花。這小花是報(bào)春的第一朵花。
春姑娘來(lái)到的大花園，她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，白白的玉蘭花開(kāi)了，白的紫的丁香開(kāi)了，蝴蝶來(lái)了它們?cè)诨ㄉ咸�；蜜蜂�?lái)了，它們忙著采花蜜。
春姑娘來(lái)到我們孩子中間，把我們的厚厚的棉衣脫掉了，我們都換上了薄薄的毛衫，我們的春姑娘一塊跳起了歡樂(lè)地舞蹈，春姑娘和我們一起蕩秋千，一起放風(fēng)箏……玩的真快活！
春姑娘指著天上說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)看，燕子回來(lái)了�！闭媸蔷啪叛嘧觼�(lái)啊！九九加一九，不就是耕牛遍地走了嗎？那時(shí)我們就歡送春姑娘回家了。
四年級(jí)春天作文 篇10
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著，那么溫柔的推開(kāi)四季的門窗。
春天像母親的手撫摸著我們，明媚溫和的春日照耀著我們，給我們溫暖和希望。田野里，小草長(zhǎng)出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的。
春天，我的愿望就是去踏青，踏著綠色的青草，聽(tīng)著小鳥的嘰嘰喳喳，聞著路邊各種各樣的花散發(fā)出清香。欣賞著海燕閃電般掠過(guò)天空，高傲飛翔的矯健身 影。明凈的天空照亮我的眼睛，看著天空中白云那各種各樣的一片片，一團(tuán)團(tuán)，飛過(guò)樹(shù)梢，籠罩了大街小巷。在晴空之下，時(shí)高時(shí)低，忽隱忽現(xiàn)，撲在人們的臉上， 或是圍繞著人們，它們是那樣地快樂(lè)，那樣的自信。真是一派美麗的春色��！
春天，帶上明媚的心情，攜著美好的向往，伴著燦爛的春光，像楊花柳絮那樣，快樂(lè)前行，去踏青。人生就應(yīng)該忘記那些憂傷，煩惱，痛苦。不能辜負(fù)這一片美麗的時(shí)光，曾經(jīng)失敗過(guò)，又何必沮喪呢？“一年之計(jì)在于春”，剛氣頭兒，有的是工夫，有的是希望！
春天，讓我們?nèi)ヌご喊桑?/p>
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