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        四年級(jí)人物作文300字

        時(shí)間:2022-05-11 10:24:45 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)人物作文300字合集10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文300字10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于四年級(jí)人物作文300字合集10篇

        四年級(jí)人物作文300字 篇1

          我愛我的媽媽,在生活里,在學(xué)習(xí)上有一天早上我在課間的時(shí)候拿文具,突然看見書包里不見文具盒,開始我以為誰把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,結(jié)果桌子里沒有,頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮

          鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒有帶文具盒。結(jié)果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來,手里還拿著我的文具盒,我見了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開文具盒,看見了一張紙條,只見上面寫著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個(gè)大紅蘋果一樣紅。

          還有一次天下著大雨,我去學(xué)校時(shí)淋了雨,在課間我發(fā)燒了,同學(xué)給老師說了,老師打電話給媽媽,媽媽聽了,就急急忙忙趕到學(xué)校,我看見媽媽連泥帶水的進(jìn)教室把我接走了,去了醫(yī)院,醫(yī)生說要打點(diǎn)滴兩天,媽媽又去學(xué)校請(qǐng)了假,在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬語(yǔ)都表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛。

          我愛我的媽媽。

        四年級(jí)人物作文300字 篇2

          哆啦A夢(mèng)里的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

          大雄有雙近視的眼睛,眼睛前面還戴著一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺負(fù),不過幸虧有哆啦A夢(mèng)的幫助,大雄才有報(bào)復(fù)胖虎的機(jī)會(huì)。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢(mèng)在幫助他,所以哆啦A夢(mèng)是大雄的好朋友。

          在電影版里的哆啦A夢(mèng)的叮當(dāng)云之國(guó)里,大雄常常夢(mèng)想天空中有一個(gè)漂浮的城市,于是哆啦A夢(mèng)決定完成他的心愿,用自己的法寶為大雄建造了一個(gè)“云之國(guó)”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。后來他們竟發(fā)現(xiàn)“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計(jì)劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。于是,正義的小叮當(dāng)和大雄決定利用“云之國(guó)”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計(jì)劃……從這里我們能看出大雄和哆啦A夢(mèng)愛世界的情意。

          最后,希望大雄在哆啦A夢(mèng)的幫助下能更受兒童歡迎。

        四年級(jí)人物作文300字 篇3

          一天早上,我寫完了作業(yè),一蹦一跳的來到了客廳休息,我打開了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛的貓貓,雪白的身子,頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽:“這是什么呀?”,媽媽說:“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”

          我照媽媽的話去做了,過了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,好像長(zhǎng)

          了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒有驚喜長(zhǎng)出來,我就奇怪的問媽媽:“媽媽,我的是不是壞了,咋還沒驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水?”,我拿了一瓶膠水過來給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。

          媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。

        四年級(jí)人物作文300字 篇4

          一年前,鄰居家誕生了一個(gè)可愛的小男孩,他身上的肥肉可多了,連臉蛋都顯得十分大,都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

          小胖子一看見我就笑,也愛做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接著,他就把兩只眼睛瞇起來,把眼角向上,把自己新長(zhǎng)出來的幾顆牙齒也露了出來,就像一個(gè)“囧”字,真不知道他是怎樣做到的,除了這個(gè),他還會(huì)用下唇包住上唇,發(fā)出“噗”的一聲,聽起來像打屁似的,弄得我哈哈大笑。

          小胖子現(xiàn)在什么事都不會(huì),除了吃。他長(zhǎng)得胖就是因?yàn)樗贸。上次,我看見小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯,只見媽媽先給他喂了一口,小胖子的臉上堆滿了笑容,可馬上就由晴轉(zhuǎn)陰,因?yàn)槟棠虥]反應(yīng)過來,喂慢了,只聽見“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起來,奶奶趕緊喂了一口,小胖子又笑了。不一會(huì)兒,他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大!

          除了這些,小胖子還有很多特別之處,就讓我下次再告訴你吧!

        四年級(jí)人物作文300字 篇5

          我好想成為游戲人物,這樣我就可以遨游游戲世界。

          如果我可以成為游戲人物,我就可以跟別的人物一起玩、戰(zhàn)斗,我還可以幫它,這樣它們的任務(wù)就減輕了。

          如果我可以成為游戲人物,我可以成為明星,受到別人好評(píng)。這樣我可以不再受別人嘲笑,還會(huì)受到嫉妒。

          如果我可以成為游戲人物,我就可以像鳥一樣飛……可以干人們不會(huì)干的事。

          如果我可以成為游戲人物,我就不會(huì)死,永遠(yuǎn)健康什么也傷害不了我。

          如果我可以成為游戲人物,我就拳打腳踢樣樣都會(huì)。蒸炸煎炒個(gè)個(gè)精通。什么交通工具都會(huì)駕駛。

          如果我可以成為游戲人物,我就可以隨便移動(dòng),不受地方限制,隨心所欲,想干什么干什么。

          如果我可以成為游戲人物,我就能讓人指揮我,干危險(xiǎn)的事,反正又不會(huì)死,可以把敵人消滅光。

          如果我可以成為游戲人物就好了,可惜不能。

        四年級(jí)人物作文300字 篇6

          我的姥姥以前是一個(gè)心態(tài)很好的人,她住在一個(gè)菜園里,過著悠閑的生活?墒恰

          我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個(gè)腫瘤,我們知道后全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因?yàn)榕吕牙殉惺懿蛔,可是我姥姥是個(gè)聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來面對(duì)手術(shù)。

          手術(shù)過后,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術(shù)還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅(jiān)持化療,等到化療到實(shí)在不行了,她才停止,我姥姥當(dāng)時(shí)很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房里的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

          如今,我的姥姥雖然進(jìn)食還有點(diǎn)困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時(shí)也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

          姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng),我希望我們每一個(gè)人都向我姥姥一樣頑強(qiáng)。

        四年級(jí)人物作文300字 篇7

          今天鐘老師又和我們見面了。

          鐘老師先問我們:“從我進(jìn)來到現(xiàn)在我做了幾個(gè)動(dòng)作?請(qǐng)你們寫下來!庇腥藢懥1個(gè);有人寫了3個(gè);有人寫了7個(gè);而我呢,寫了5個(gè)。我寫了:開門、進(jìn)、站、說話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學(xué)們一共說了22個(gè)!

          做完這個(gè)游戲后,老師又讓我們玩一個(gè)游戲叫“你說我做”。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者,另一個(gè)當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動(dòng)作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動(dòng)作。

          好了下面我們開始吧。

          第一個(gè)被叫上來的表演者是:林子為,而第一個(gè)指揮是:江一揚(yáng)。哦,已經(jīng)開始了,第一張圖是:一個(gè)男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚(yáng)終于開始了“林子為,你坐在講臺(tái)上.”林子為坐下后,江一揚(yáng)立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上。”林子為做了后,江一揚(yáng)大聲說:“好了”?闪肿訛檗D(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚(yáng)說錯(cuò)了。

          最后鐘老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因?yàn)閯e人調(diào)皮,而是因?yàn)樽约赫Z(yǔ)言表達(dá)的不清楚!

          今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會(huì)了我們平時(shí)話的時(shí)候一定要表達(dá)清楚,這樣別人才不會(huì)誤解。

        四年級(jí)人物作文300字 篇8

          我的奶奶今年已經(jīng)年近六十歲了,你們別看她年齡這么大,但干起事情來,就像三十幾歲的阿姨,你們一定很疑惑我為什么這樣說吧!那你們聽完我的見紹就知道了。

          去年,奶奶帶我去上街,看見一個(gè)乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破爛爛的,頭發(fā)上有不少的'灰塵,身上散發(fā)著臭味,讓人一看見就想走,路上的行人看見了都走遠(yuǎn)了,我也想拉著奶奶走了,但奶奶卻覺得他可憐,給了他十元錢,我問奶奶為什么要這樣做,他又不是你什么人,奶奶一聽臉色立刻變了, 便數(shù)落著我:“你這個(gè)丫頭,怎么沒一點(diǎn)同情心呢?別人有困難,我們應(yīng)該幫他(她)一把,這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)大家庭,難道你們老師沒教你們互幫互助嗎?”我聽了后感到臉上火辣辣的,心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。

          第二天,我上學(xué)時(shí)看見同學(xué)們?cè)谧h論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了,我聽了后一想那不是昨天奶奶給錢的那個(gè)嗎?奶奶在幫人之前也沒有想想那人是騙子,多好的奶奶!

          現(xiàn)在你們知道了吧!雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣,但這一件件好事就像一個(gè)創(chuàng)可貼,為奶奶治療著這些傷疤,讓她越活越年輕。

        四年級(jí)人物作文300字 篇9

          我的老爸個(gè)子不高,身材瘦小,不愛運(yùn)動(dòng),可他卻是個(gè)鐵桿球迷。

          記得有一次,老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸干嘛這么急呀?爸爸說:“看球賽!看球賽!再不看就完了!”可是剛換到體育臺(tái)主持人就說:“今天的節(jié)目到此結(jié)束,我們下次再會(huì)!”老爸一聽惋惜地說:“哎——!要是有一對(duì)翅膀就好了。

          還有一次,老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯,他說:“我看球賽的時(shí)候誰要打擾或擋著我,我就跟誰急!”這回老爸看得是津津有味,都十一點(diǎn)了我跑下床說:“爸,快去睡覺!都幾點(diǎn)了?”我老爸眼睛盯著電視,頭也不回地?cái)[擺手說:“你先睡,你先睡!這場(chǎng)球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上床了!

          更有趣的是有一次,老爸在看球賽時(shí)媽媽給他端來一碗酸辣粉條,老爸眼睛盯著電視,手里挑著粉條。突然一個(gè)進(jìn)球,爸爸一激動(dòng),手一揚(yáng),一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼淚來了。我對(duì)老爸說:“爸,你眼睛閉一會(huì)兒,眼淚把它沖出來就好了。”老爸說:“不行!不行!我還要好好看球賽呢!咋能閉著眼睛呢?”

          看這就是我的球迷——老爸。

        四年級(jí)人物作文300字 篇10

          我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。

          前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對(duì)我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂的人。

          記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會(huì)神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動(dòng)不動(dòng),也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會(huì)出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個(gè)小書迷吧!

          我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個(gè)很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。

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