- 四年級秋游作文 推薦度：
- 四年級作文評語 推薦度：
- 小學軍訓作文 推薦度：
- 小學作文春天 推薦度：
- 小學作文評語缺點 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選小學四年級作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
一顆無助的種子，在飄啊飄，終于，落到了一片開闊而又肥沃的土地上，可惜，當它還沒有落穩(wěn)時，就又被風姑娘卷起，它再一次飄啊飄，最后落到了巖石上。這塊巖石經(jīng)過多年的風蝕雨侵，裂開了一條縫，種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最后都被渴死了。這不，又來了一顆種子，巖石又張口說話了：“孩子，你怎么來了，我們這里的氣候干燥，如果你長期呆在這里，你會像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說：“巖石老媽媽，您就放心吧，我會長的很好的�！�
正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽，這幾天的陽光也不是那么毒辣，愛撫的照耀嫩芽，風姑娘則柔柔的從它身上掠過，讓小嫩芽感到無比的舒服，經(jīng)受了陽光、雨露、風的哺育，小嫩芽變得結(jié)實多了�？墒�，令它想不到的是，再后來幾天，殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看著嫩芽，令它喘不過氣來，龍王爺不饒過它，傾盆的大于令小小的它快要絕世，風姑娘更是用自己強壯有力的手拉著小草，不讓它生長，還是巖石用風化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過此難。
后來，它長成了一株蒲公英，當蒲公英身上的小種子散了的時候，他留了這樣一句話：“當你們落到巖石中，不要怕吃苦，不要說巖石養(yǎng)不活我們，我們要憑借自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來，一株脆弱的蒲公英，也是有堅強的心靈的，他們懂得，命運不會只給它們甜，也會讓它們嘗嘗苦是什么味道，哪樣，他們才會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表，只要有有堅強的意志，再強大的風也是不會吹倒的！
小學四年級作文 篇2
正月十五，正是元宵佳節(jié)。天上那閃爍的孔明燈，美麗的煙花，地上那歡快的兒童，滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節(jié)日的喜慶氣氛。
坐在車上，路過廣場，廣場上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲。我看到漆黑的天空，有著閃爍的會飄動的“星星”，原來那就是孔明燈。望著它，在地上緩緩的飛向天空，像是想快點投入“天空媽媽”的懷抱中似的�！罢嫦胭I一個孔明燈喲�！弊谖疑砼缘奶玫苷f了話，說真的，我還真想放放孔明燈，再說也是第一次看見嘛，于是我下了車，買了幾個五顏六色的孔明燈。
到了天臺，我急忙把孔明燈展開，哇，好大喲，可在天空中看起來好小，早就聽姐姐說在孔明燈上寫上愿望，有可能實現(xiàn)，現(xiàn)在可好了，我拿了筆，甜甜美美的寫上了自己的愿望，找來了叔叔，幫我點亮蠟燭，蠟燭剛點亮了一小會兒，孔明燈就有點迫不及待了，顯得有點兒“飄飄然”了，“哇，飛上去了！好高好高。”弟弟大聲嚷道，孔明燈飛了，寄托著我的心愿，漸漸消失了。
“元宵佳節(jié)真是好，大街小巷樂陶陶�！彪娨暲飩鱽砹艘魂噭勇牭囊魳罚娴氖呛軣狒[，可這畢竟是春節(jié)的最高潮了，我心里默默想著：要是下一個春節(jié)能夠快點到來，那該多好？
小學四年級作文 篇3
雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線上、樹枝上、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首有旋律的曲子，好輕快��！
有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機般的滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點，睜大眼睛一看，原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鷥，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鷥，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍天。那飛翔的姿勢，真是無與倫比的美�。�
那輕巧的身子升上了天空，揮動著的翅膀，在天空中飛翔。我差點把它看成了美麗的鶴子，那美麗、優(yōu)雅的`飛翔姿勢，使我也跟著跳起舞來。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經(jīng)常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會籠中鳥的心情。我鳥兒有感情的動物，而且跟人類一樣。掛在屋檐下的鳥，偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去”看到那些鳥兒，我覺得好可憐，鳥甚至痛苦得奄奄一息了，也掙扎地用那尖尖的嘴巴，啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個個可憐地望著天空，就把籠門打開，把籠中的鳥兒放出去了。
鳥，是生活中的伴侶，它是屬于大自然的�，F(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對的，應該愛護它們。
小學四年級作文 篇4
皮皮是誰？小男孩？No. 小女孩？No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當時所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長著一對八字胡，甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮，當然是因為它非常調(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會在籠子里蹦來蹦去，所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調(diào)皮��？
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的吃貨，它只要一聽到我的腳步聲，就會豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當它美美地吃著東西的時候，就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排泄物也都是我清理，我一點都不覺得臟，因為他可是我最最親密的好伙伴。
小學四年級作文 篇5
我是一條小河，以前，我清澈見底。白天，小魚陪我嬉戲：夜晚，小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了�？墒�，現(xiàn)在人類造了許多工廠，什么垃圾、臭水都往我這兒排，把我的容貌弄得一塌糊涂，害得我的朋友都不跟我玩了，這使我非常孤獨。
一天，我打扮了一番，準備出去尋找新的朋友。路上，我遇到了一只小烏龜�！澳愫茫觚�，咱們交個朋友吧，我天天陪你玩�！蔽矣押玫馗蛘泻簟！安缓�，不好，你身上臟兮兮的，誰愿意和你交朋友呀？”小烏龜慢吞吞地說，轉(zhuǎn)身就走，頭也不回。
哼！我也不稀罕你！我才不愿意跟一個反應遲鈍的家伙交朋友呢，我心里暗暗想到。
我繼續(xù)往前走，走了一會兒，我又遇到了一只小喜鵲。“小喜鵲，你好，你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧，那兒有花有草，可美了！”我遠遠地和她打招呼�！安恍校恍�！你身上散發(fā)出一股惡臭，我住在那兒，不被你熏死才怪！”說完，小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望，想交一個朋友的心情更加迫切了。
我又出發(fā)了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，還有兩條小金魚，我都主動向他們問好，想跟他們交朋友，可都被他們拒絕了，我心里最后一絲希望破滅了。
我不禁大聲呼喚：“人類呀，你們醒醒吧，請保護我吧，保護大自然媽媽的每一點資源吧！”
小學四年級作文 篇6
英語課上，經(jīng)常能聽到我們教室里歡聲笑語，這歸功于我們的英語老師――余老師。究竟是怎么回事呢？還是讓我舉個例子說明吧！
那天英語課，我們正好學到“學�！蹦且徽n，余老師就在黑板上畫了一個學校的簡圖，一邊畫，一邊教我們怎么讀：hall（禮堂），classroom（教室），讀到canteen（餐廳）的時候，因為跟中文發(fā)音非常相似，所以大家都哄堂大笑了起來，不過記得也牢。
過了一會兒，余老師讓我們造“我們在要安靜”的句式，我填的是hall，但我把它讀成了hell,，余老師捧腹大笑著對我們翻譯：“hell是地獄的意思”，我一臉尷尬地坐下，同學們笑的更歡了。
不知怎么回事兒，趙軒突然喊了一聲：“薩拉咪好吃聽得見”，被余老師聽見了，他立刻對趙軒說：“去外面說十遍‘薩拉咪好吃聽得見’”，有幾個人不禁捂著嘴偷笑�！敖o薩拉咪做廣告去”，余老師又說。這次我們?nèi)滩蛔×�，一起開懷大笑，趙軒也認識到了錯誤，以后犯這種錯誤的時候也少了。
下課了，余老師莫名其妙地最后來了一句：“我覺得自己畫的畫比以前好了耶”，我們先是丈二和尚摸不著頭腦，然后就爭先恐后地開起了玩笑：“什么呀，還不是一樣難看”，“比以前還難看呢！”
我們班上可能有人不喜歡英語，但肯定沒有人不喜歡英語課，或許有些不喜歡英語的同學被余老師也弄得喜歡英語了呢！
小學四年級作文 篇7
回憶過去，扣留美好瞬間——引子
時間飛逝，回想六年前，我還是一個懵懵懂懂的小女孩，整天背著書包進出學校的大門，甚至還會向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個有上進心、不怕困難的大女生，還會為父母減輕負擔。這一切的一切都見證了我成長的足跡。
在我人生的記憶里，最有味的莫過于小學的六年時光。雖然背著沉重的書包，整天在學習，但是每當看見嶄新的課桌椅，寬敞明亮的教室，還有同學的每一張笑臉，都會讓我喜笑顏開。坐在教室里，聽著老師聲情并茂的講課，聞著風中帶來的田野的味道，讓我浩氣長舒；坐在教室里，聽著同學們抑揚頓挫的讀書聲，看著窗外的藍天白云，讓我進入無限的遐想；坐在教室里，聽著同學們悠揚的歌聲，讓我們置身于音樂的海洋。
早晨，聽著同學們從教室里傳出的朗朗的書聲，看著一個個精神飽滿的坐姿；中午看著一張張熟睡的臉蛋，也許正做著美夢呢！；傍晚成群結(jié)對的一路上有說有笑的回家。就這樣匆匆的一天過去了，然后進入甜美的夢鄉(xiāng)······
當春天來臨時，我們聞著花香散步在田野中；夏天我們圍坐在樹陰下，聽著蟬鳴聲；秋天我們吹著秋風，撿著一片片精美的樹葉然后夾進書香的童話書里；冬天我們一起打雪仗，皚皚白雪在我們手中滑動。這都是一種享受。
一天又一天，一年又一年。日子就這樣過去了，然而要快離開這學校時才會珍惜在學校的時間，才會感覺時間過的太快了。
同學之間討論的再不是幼稚的話題，而是回憶在學校的時光。
那升旗臺上，國旗正冉冉上升，我想一定會留下我的腳印，也會回蕩著我的聲音。
來到那籃球場，我仿佛又看見男生們在“戰(zhàn)場”上拼搏的模樣，一個扣籃，一個帥氣的動作，一陣歡呼，還有女生的羨慕的眼神�？粗猩蠛沽芾斓臉幼舆�有一路上爭執(zhí)的聲音、不服輸?shù)臉幼�，不禁讓人一笑。在跑道上永遠灑下了我們的淚水與汗水，也永遠刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠飛舞著乒乓球······
似乎這些永遠也不會有安靜的時候。
在校園的草坪里有著背負著重任的三葉草，因為在一個充滿陽光的下午有一群女生在這許下了愿望，希望三葉草能幫她們實現(xiàn)這愿望。
“要是時間停止該有多好。”
“要是永遠這樣該有多好�！�
“要是牽著的手永遠不放開就好了�！�
我和你走過了六個春夏秋冬。在這六年中你教授了我，使我能夠飛翔于更廣袤的藍天。不論我飛向哪里，我使終會再飛回你的懷抱。我會用你教授我的方法，遇到風雨險阻都要向前飛，開辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過了六個歲月，在我以后的人生道路上你一定會照亮我前進，在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
【精選小學四年級作文匯總7篇】相關(guān)文章：
精選小學四年級作文匯總9篇05-09
【精選】小學四年級作文匯總5篇05-09
【精選】小學四年級作文匯總6篇05-08
【精選】小學四年級作文匯總7篇05-08
精選小學四年級作文匯總5篇05-08
精選小學四年級植物作文匯總五篇05-05
精選小學四年級夏天作文匯總9篇05-04
精選小學四年級童話作文匯總八篇05-09
精選小學四年級觀察作文匯總6篇05-08
【精選】小學四年級秋天作文匯總5篇05-08