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        在書香中成長優(yōu)秀作文匯總

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-20  編輯:飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語:書是人類重要的精神糧食,是全世界的營養(yǎng)品,讓我們?cè)跁阒凶聣殉砷L吧。以下是在書香中成長優(yōu)秀作文,歡迎各位的閱讀與參考。

          【篇一:在書香中成長】

          曾經(jīng)有人說過;“年輕時(shí)候讀書呀,就像迎著朝霞走路,最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶!笔茄,只要你每天都在讀書知識(shí)就會(huì)接連不斷的增加,猶如砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

          對(duì)于我來說,讀書就像饑餓的人撲在面包上人一樣。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,書就是我逆境中的慰藉,也是我最知心的朋友;每當(dāng)百無聊懶的時(shí)候,書就是我精神的寄托,生命的禪堂!耙蝗諢o書,百事荒蕪!睍,它就像一塊吸鐵石一樣牢牢地把我吸住了。

          有一次,各科老師都在教室了布置作業(yè),我的旁邊就是一本剛借來的故事書。好美的封面!我不由得動(dòng)了想打開書看看的念頭。終于,我禁不住誘惑,翻開了幾頁,太精彩了!漸漸的,漸漸的,我好像已經(jīng)走進(jìn)了當(dāng)時(shí)的故事之中,一幅幅生動(dòng)的畫面呈現(xiàn)在我的眼前,老師布置的作業(yè)我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言,世界上除了這本書外,其他的東西似乎已經(jīng)消失了。天已經(jīng)漸漸黑了下去,我依舊如癡如醉的看著這本書,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回家了。教室里就剩下我和值日的同學(xué)。“許毓珊—許毓珊—放學(xué)了!”一位要鎖門的同學(xué)見我還依舊穩(wěn)如泰山般地做在那里看書,便立刻跑了過來,用手在我眼前晃了晃!鞍!”我才剛剛緩過神來,“怎么了?”放學(xué)了,同學(xué)們都走了,你還在這看書。走,回家去!”“可我不知道作業(yè)呢!”“好吧,我路上告訴你。”這樣的事發(fā)生過許多次,我也不甚在意。

          我喜歡讀書,也有著自己獨(dú)一無二的讀書方法。一本新書買來之后,先把它讀完,然后再進(jìn)行摘抄。摘抄完后,又仔仔細(xì)細(xì)的回味一遍,把文中的內(nèi)容梳理一番,最后又再次把整本書閱讀一遍。這樣,一本書讀完后,也不急著再買新書,而是把以前的舊書再反反復(fù)復(fù)的讀幾遍。“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,就因?yàn)檫@樣的細(xì)讀,書中的精華更深地印在了我的腦海中,揮之不去!

          書已成為我生活中的良師益友,每天沐浴在書的芬芳中,內(nèi)心變得更豐盈!

          【篇二:在書香中成長】

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實(shí)成長的大樹!

          每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對(duì)它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時(shí),我已引詩情到了碧霄!

          此時(shí)此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的主意!

          看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。

          《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,而且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的疑云,新一代少年的我正在茁壯成長著,而成長帶來的煩惱不也很多嗎?媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛,蘊(yùn)藏著最簡單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,小心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也因此經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

          感受書本帶來的樂趣,體會(huì)書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每天都默默無聞的陪伴著我,不僅給了我生活中的啟示,更給了我快樂,給了我豐富多彩的知識(shí),而且又開啟了我的智慧之門。

          書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長!

          【篇三:在書香中成長】

          我的周圍充溢著書香,它一直伴我成長。

          初叩“書香”的大門,是因?yàn)槟赣H所買的小人書,讓我特別喜愛。

          現(xiàn)在我已經(jīng)走進(jìn)了“書香”的大門,我現(xiàn)在總能強(qiáng)烈地感覺到書散發(fā)出一股香氣,而且這股香氣一直充溢在我的身邊。

          隨著我的成長,我讀的書也越來越多了。有“話說天下大勢,分久必合,合久必分!钡摹度龂萘x》;有人物性格極其生動(dòng)的《水滸傳》;有家喻戶曉的《西游記》等等。

          我喜歡《三國演義》中的神機(jī)妙算的諸葛孔明;我喜歡《水滸傳》中仗義豪爽,疾惡如仇的魯智深;我喜歡《西游記》中神通廣大的孫悟空;我喜歡《生死胡楊》“活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年”的生命狀態(tài)……

          我印象最深的是《歷史故事》中的一個(gè)故事:劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,而辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一矩,劉秀說:“如果追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍。”是劉秀的寬容成就了帝位,統(tǒng)一了全國。

          這個(gè)故事讓我想起:如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍各色人等的一時(shí)虛擲,何來它的延續(xù)之美……

          這個(gè)故事教我們用寬容之心包容一切。如果讓我用一句話來詮釋寬容,那就是安德魯·馬修斯的“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!

          我在書香中成長,我似乎被書散發(fā)的特殊香氣所深深吸引或者我已經(jīng)清楚得了解讀書的益處。我想我會(huì)一直讀書,讓書香一直陪伴我成長。

          【篇四:在書香中成長】

          我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣

          ——題記

          當(dāng)我們輕輕打開書,走近歷史的長廊,欣賞著那靈動(dòng)的文字,領(lǐng)略各中滋味時(shí),思緒已在不經(jīng)意間在書海中盡情的倘佯著。

          從生動(dòng)有趣的小人書到寫滿字母的童話故事;從短小精罕的隨筆到優(yōu)美絕倫的散文;從韻律十足的詩歌到驚險(xiǎn)刺激的小說。無一不讓我們的血液與之融合并一起奔騰,感受別樣的喜與悲,在人生路上與我們共行。

          也曾眺望過三國的烽煙四起,感受“滾滾張江東逝水,浪花淘盡英雄”的氣勢,細(xì)評(píng)“勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人”的故事。也曾卷入世態(tài)炎涼的紅樓中,體會(huì)“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的離愁,共吟”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的詞藻。才隨著施耐庵共赴梁山泊會(huì)面,驚嘆于水滸一百單八將的神勇威猛,又趕著與唐增四徒前往西天取經(jīng),探討西游途中的種種奇事······名著讓我漸漸的在成長的路上收獲一種開朗,似乎心被鑿開了一個(gè)小洞一般,涌入了大把大把的清泉,讓我發(fā)現(xiàn)人生之路。

          每每與書相擁,總會(huì)浮想聯(lián)翩,仿佛置身于其境,以至于我將要游遍祖國的山川湖泊。從泰山下的“岱宗夫如何,齊魯青未了”到廬山內(nèi)的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,醞釀出的是高聳入云的青山,是怪石嶙峋的奇山,贊嘆之情油然而生,讓我時(shí)而興奮時(shí)而擔(dān)憂時(shí)而雀躍時(shí)而驚呼;從西湖里的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”到黃河岸的“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”,顯現(xiàn)出的是碧如翡翠的玉湖,是波濤滾滾的大河,敬崇之態(tài)拔地而起,讓我變得快樂充實(shí)變的自知變得懂欣賞,從廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”到望湖樓的“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”脫穎而出的是氣勢磅礴的名勝,是歷史悠久的古跡,帶我穿越古今,帶來別樣的美······詩詞讓我慢慢的在成長路上喜得一份美感,仿佛眼睛被擦得更亮,對(duì)于美有了新的概念與想法。

          “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保f的正是我最喜歡的作家——魯迅。他用他獨(dú)特的魯氏寫法,生動(dòng)形象的描繪了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,讓孔乙己、阿Q、祥林嫂等人物躍然于紙上,陪我度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜。令我印象最深的還屬他的《朝花夕拾》了,那里面溫馨的回憶,強(qiáng)烈的撼動(dòng)了我的心,那里面理性的批判,重重的敲醒了我的腦子,與我產(chǎn)生共鳴,令我拍案叫絕。其實(shí),魯迅不僅因?yàn)樗奈膶W(xué)才能令我敬佩,更重要的是從他作品所顯現(xiàn)出的那顆赤熱的愛國之心呀!我想。我將永記“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”這詩,來為我樹立愛國的標(biāo)桿。

          有書則足,無書則需。我們的成長路上,因?yàn)橛袝愣缤陉柟庀乱话銣嘏,恰似饑餓的人喜得一塊面包似的幸福。讓我那顆年輕跳動(dòng)的心,在書香的熏陶下“不以物喜,不以己悲!彪m然很敏感,但會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。書是我永遠(yuǎn)的朋友,需欣賞,用心賞,讓我們拿起書本,與書香作伴一生把!

          書是人類重要的精神糧食,讀書就是品味糧食的味道。

          ——后記


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