關(guān)于小學(xué)四年級記事作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級記事作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級記事作文 篇1
在生活中，有一些毫不起眼的小事，但回想起來卻令人意味深長。
這天，我和爸爸在外婆家吃飯，一眨眼就吃完了飯，我和爸爸告別了婆婆準(zhǔn)備回家。在路上，爸爸的摩托車突突突”地跑著，天空，已經(jīng)掛上了烏黑的幕布，一兩顆星星在閃爍著，來來往往的車輛已消失在盡頭，留下的只有燈火輝煌的飯店招牌。
突然，平靜的夜晚刮起了大風(fēng)，我坐在爸爸的身后，卻還凍得瑟瑟發(fā)抖。冷風(fēng)似一把把兵器刺進(jìn)我的衣服里。爸爸似乎感覺到我弱小的身軀在冷得發(fā)抖，他緩緩?fù)Ｏ聛恚D(zhuǎn)過頭，和藹地說：帶外套了嗎?”我搖了搖頭。爸爸又面帶慈祥的問：你冷嗎?”我先咬了咬牙說不冷。爸爸沒有說話，只是笑著搖了搖頭。爸爸脫下穿在身上的棕色外套，抖了抖，就在這時，我猛地打了一個大噴嚏，爸爸連忙把外套緊緊地裹在我身上，我頓時渾身暖和起來，爸爸叫我坐好后，繼續(xù)頂著大風(fēng)威武”地駕著鐵馬”，奔馳在回家的路上。等到了我家樓下，我看到爸爸的嘴唇都紫了，臉上好像又多了些皺紋。可爸爸還笑呵呵地問我：不冷吧?”我也視若無睹”，理所當(dāng)然地裹著爸爸的外套，沒有把外套脫給爸爸捂一捂的絲毫想法。
現(xiàn)在想到這件事，心里總是止不住的油然升起慚愧。那么大的風(fēng)，又騎著摩托車，爸爸的威武”是靠著多么大的毅力支撐著呀!可我卻是那么理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲耐馓�，難道爸爸就不會凍壞了，生病嗎?今天想想，這么一件沉重”的外套，當(dāng)時我卻很輕松地裹在身上。爸爸，謝謝你對我的關(guān)愛，以后我會讓您付出的關(guān)愛物有所值”!
小學(xué)四年級記事作文 篇2
今天，和幾個好伙伴一起到了城市廣場。“還是去爬石頭吧！”我提議說。
到了靠近會展中心的棕紅色石墻下，一塊塊巨大的石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍(lán)色的，輪廓線條柔美，光滑而細(xì)膩。奇特的是，用手在石頭上輕輕一拍，就會有“當(dāng)當(dāng)”的聲音傳出。
每次我看到這些大石頭，腿都會發(fā)軟——他們實在是太滑了，難爬啊！不過，這次我決心征服它們。
我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去，“哈！感覺妙極了！”我在上面威風(fēng)凜凜的。沒想到，她們幾個“哧溜”一下也竄了上來。這身手，那叫一個敏捷。
旁邊幾座更雄偉的大石，歪東倒西地斜眼看著我，似乎對我不屑一顧�！笆裁戳瞬黄鸬�！”我偏要沖沖看，“預(yù)備——起跑——沖�。 蹦_不太聽使喚，根本踩不住那些滑溜溜的石壁，手也沒處可抓，我順著石壁滑了下來。
“ OH ， MAY GOD ！”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方，左腳貼住邊沿，右腳快速跟上，屁股向上一撅�！耙 蔽揖尤簧先チ�。
最難的挑戰(zhàn)還在等著我呢！那是一塊最大的石頭，但它不是我們真正的目的地，我們要跳過它躍到城臺上去。同伴看我猶豫不決，就一把拉住我，右手用力抓住石頭外沿，把腳踮到另一側(cè)城臺，靈敏地跳了過去。
我們興奮地站在城臺上。這樣新奇的挑戰(zhàn)我還是第一次體驗到，真刺激！
小學(xué)四年級記事作文 篇3
在這一學(xué)期里，我經(jīng)常上課遲到，所以，媽媽和我打算買一個新鬧鐘，而且買一個鬧鐘這個想法早已圍繞在我腦中，今天終于愿望實現(xiàn)了!
它穿著白色的“禮服”，頭上“戴”著一副“耳罩”，中間還有個小鐵錘，就好像隨時要把兩邊的兩個小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個圓形的綠色的“運(yùn)動場”，場上分鐘、時針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過分針、時針一大截了!分針其次，把時針落在了屁股后面;時針最慢，但它從不放棄，堅持到底，它的精神讓我十分敬佩!
在你們家里，是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機(jī)含有輻射，會影響孩子的發(fā)育，不過，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的孩子健康成長，有時候，手機(jī)不一定可以叫醒你，因為你如果睡得太香了，手機(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會這樣，它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球，一陣陣聲音重復(fù)在一起，很輕松地就可以把你叫醒。
怎么樣，我的鬧鐘很不錯吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!
小學(xué)四年級記事作文 篇4
今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧�！薄昂�，沒問題!”我自信地說。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進(jìn)去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”
小學(xué)四年級記事作文 篇5
哈哈，我們第一場比賽的對手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因為士隔三日當(dāng)刮目相看，而且每天我們都能盾到我們在球場上練習(xí)，隊員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……
“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來，一個三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進(jìn)了，同學(xué)們霎時，慌了神，正當(dāng)他們放松警惕時，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過了一個又一個人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場外的同學(xué)，都在為褚湘鳴加油，我們進(jìn)球了，場外的觀眾都在歡呼，同學(xué)們都感覺到危險的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場結(jié)束了。
“鳴”，隨著哨聲，下半場開始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪，佘達(dá)眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦，但這時任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環(huán)，吳瑞環(huán)一個跳投，球進(jìn)了。經(jīng)過一番較量，下半場結(jié)束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級的榮譽(yù)。
小學(xué)四年級記事作文 篇6
每當(dāng)美術(shù)課寫生時，我都會拿起畫筆，大膽的構(gòu)思，豐富的用色，畫出大自然的美。
有一次，老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時，我都會找個人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生，這樣可以自己悠閑的作畫，沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧，沒有討人厭的臭男生來搗蛋，只有個安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。
拿起畫筆，讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳，愛那漂浮的白云，也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材，畫出了早上的公園；三五成群的小麻雀在地上跳來跳去，模樣可愛極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙著采花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學(xué)學(xué)它們喔！這些有趣的景象，我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上，原來昆蟲的世界那么的奧妙，大自然的美是那么的有趣呀！
“集合了！集合了！”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過神了，唉！我還想多待一會兒，多畫一會兒呢！我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個景像，喜歡的可以隨時讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機(jī)、快門一按，就可以輕易的紀(jì)錄一個喜愛的畫面，但若能親筆畫下，那感覺實在不同，倍增情趣。希望下次美術(shù)課時也會再來公園寫生。��！寫生真有趣！老師說我們畫出這個美不勝收的世界，更要畫出我們心中的感動。我想，我一定會永遠(yuǎn)努力的畫下去！
小學(xué)四年級記事作文 篇7
星期六，媽媽帶我去拆石膏，這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個星期前，我從樓上跑下來，到中堂的臺階時剎不住腳，從臺階上摔了下來。我當(dāng)時覺得沒事，就站了起來，走了一步，就摔倒在地。我坐在地上，疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了，急忙跑進(jìn)來把我接回家�；氐郊�，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個包子，連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子，醫(yī)生看了下片子說：“骨頭裂了，要打石膏，兩個星期�！�
我打上了石膏，兩個星期以來，我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的'時候會在窗口喊：“王韞真可憐！”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上，我都在看書，書里的故事讓我大開了眼界，這是我一個人在教室里最大的快樂。
過了兩個星期，媽媽帶我去拆石膏，醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏，不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎，怎么又改變了？而且，媽媽每天把我背上背下的，一定很累很累了。可是為了不留后遺癥，只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時候，醫(yī)生說再堅持一個星期。唉，真沒辦法！
受傷的日子，我感受到了媽媽對我的關(guān)愛，它像陽光一樣溫暖了我；我感受到了讀書的快樂，它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔；我也體會到了孤獨，獨自呆在教室里，就像一只離群的孤雁。
唉，受傷的日子呀，讓我一言難盡！
小學(xué)四年級記事作文 篇8
想起魯濱遜，我的腦海里便會不由自主地浮現(xiàn)出一個高大的形象。
他不顧父母的勸阻，一心想完成自己的航海夢想，可誰知卻被困在了荒島上，但是他卻憑著自己的毅力和智慧，在荒島上造房子、種糧食。最終，他沒有死亡，而是成功逃離了荒島，這種精神實在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，而且他還在荒島上，生活了28年。28年呀!
這完完全全是靠他的能力生存下來的，如果換做是我們在這座荒島上，我們能活幾天?實在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣，面對困難他總是那么鎮(zhèn)定，沒有向困難低頭，而是選擇了堅強(qiáng)地走下去!
看吧，相比起魯濱遜來，我們是多么幸福啊!每天早上，我們只要在餐桌的椅子上一坐，便會有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做，奶是自己擠的羊奶，面包是自己和好面烤出來的。有時為了節(jié)約糧食，早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天，他都可能要防著很多動物，像毒蛇之類的，就連睡覺也睡不安穩(wěn)。相比之下，我們又幸福多了，每天都是十分安全的，睡覺也十分踏實。畢竟我們沒有這種動物會出現(xiàn)，不用過提心吊膽的生活。
但是，雖然我們的生活十分美好，但是，我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。
小學(xué)四年級記事作文 篇9
記憶中，童年有趣的事就象天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。那是在我小的時候，爸爸和媽媽出去買菜。把我一個人放在家里。
嫌無論的我把我的玩具拿出來了，搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情，卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了！羽毛紛飛。我怕媽媽訓(xùn)我，便坐在沙發(fā)上冥思苦想。終於想出了一個自己認(rèn)為衡好的辦法：我記得爺爺與我玩編碼花朵遊戲時，繩子總是易斷便用打火機(jī)在兩個頭一起燒了燒，用手一擰，就成了一個結(jié)。我的衣服破了，用火燒一燒，再用手?jǐn)Q一下不就行了。于是，我連忙開始找火機(jī)，找了半天，最后終于在廚房的櫃子下找到了打火機(jī)。把衣服脫下放在地上。
把打火機(jī)按開，對準(zhǔn)破的地方一燒�？墒�，口子從小小的越燒越大，我忙把火機(jī)拿開，用嘴把衣服上的火吹滅。一會兒，媽媽回來了，看見地上的衣服已經(jīng)露出了白花花的毛。便問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽聽了感到又生氣又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。
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