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        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-04-27 16:28:04 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我喜歡的植物有很多,要說(shuō)最喜歡的,就數(shù)梅花了。

          梅花的樣子很美,花瓣呈橢圓形,她有許多顏色,最常見(jiàn)的是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮,還不畏寒冷,迎雪開(kāi)放,所以,許多文人都贊美過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

          記得那年冬天,我和小伙伴們一起在打雪仗,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多花開(kāi)在雪中,特別顯眼。我們跑了過(guò)去,異口同聲地喊了出來(lái):“哇!梅花!”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放,一共有幾種顏色,仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。我們靜靜地欣賞著,都被她們那頑強(qiáng)的品性所折服。

          臨走的時(shí)候,我突然想起了書(shū)上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”,想摘幾朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家,放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。

          看!這就是梅花,耐寒的小勇士。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的學(xué)校是育英小學(xué),它的設(shè)備非常非常的精良,同學(xué)們非常非常的友好,老師們也非常非常的親切。

          春天,操場(chǎng)是我們最喜歡的地方,嫩綠的小草從泥土中冒出來(lái),就像一個(gè)碧綠碧綠的大盤子,紅紅的跑道就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶,盤繞在碧綠的大盤子周圍。

          夏天,游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣,就可以跳進(jìn)游泳池,自由的游來(lái)游去。

          秋天,我將會(huì)想到蘑菇亭,那兒有三只大蘑菇。一個(gè)大大的,頭上戴著一頂綠綠的大帽子;二個(gè)中等,戴著一頂藍(lán)藍(lán)的大帽子;三個(gè)小小的,戴著一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級(jí)的時(shí)候在那兒練習(xí)走路隊(duì)呢!

          冬天,籃球館將是男孩子們的天堂,那兒大部分都是紅紅的,我想那是因?yàn)榛@球也是紅色的吧。

          同學(xué)們和老師們都對(duì)我很好很好,上課下課都陪伴著我,使我感覺(jué)每一天都非常美好。

          同學(xué)們,我們的校園是多么美麗。∷晕覀円欢ㄒ湎н@段美好時(shí)光。!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          妹妹的生日

          我的表妹今年八歲了,今天是妹妹的生日,我已經(jīng)給妹妹做好了生日禮物,去她家給她過(guò)生日。

          中午,來(lái)到舅媽家,給妹妹過(guò)生日的是她的兩個(gè)表姐,那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅媽做了一個(gè)大大的生日蛋糕,因?yàn)槊妹檬菍匐u的,上面做了一只小雞。桌子上擺滿了豐盛的飯菜,把蛋糕放在桌子中央,我們一塊幫妹妹插上蠟燭,“生日宴會(huì)正式開(kāi)始,第一項(xiàng)點(diǎn)蠟燭”我喊道。舅媽把蠟燭點(diǎn)上。第二項(xiàng),唱生日歌,我彈電子琴,王兆琪唱,妹妹特別高興,唱完生日歌,我們都讓妹妹許個(gè)愿,妹妹閉上眼睛,神秘的許了一個(gè)愿。撲一下,我們一起吹滅了蠟燭。我和王兆琪分別把生日禮物送給了妹妹。我送了一個(gè)漂亮精美的筆記本,上面寫著祝福的話:祝妹妹生日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上。舅媽切開(kāi)生日蛋糕,一人一大塊,我們個(gè)個(gè)吃的就像一只小花貓,還吃了很多好吃的。

          下午,舅媽又帶我們來(lái)到影樓,為小妹照相,舅媽說(shuō)照相是為了記錄你們的生長(zhǎng)歷程,告訴你們長(zhǎng)大是一件多么不容易的事情;瘖y師為妹妹化好妝,妹妹就像一個(gè)美麗的小天使,光彩照人,我和王兆琪還和妹妹合了影。

          照完生日照片,生日也算過(guò)完了,妹妹突然跑到舅媽身邊,對(duì)她媽媽說(shuō)“媽媽,謝謝你把我養(yǎng)大,因?yàn)榻裉焓悄阕钚量嗟娜兆,我又長(zhǎng)大了一歲,我以后一定努力學(xué)習(xí),不讓媽媽操心,媽媽,我愛(ài)你!”聽(tīng)了妹妹的話,我特別感動(dòng),是啊,妹妹比我小兩歲,就這么懂事了,我就更應(yīng)該懂事了,我暗下決心,以后一定做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          秋天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),更不像大雪紛紛的冬天那樣令人回味,它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。在一年四季中我最喜歡秋天!

          一眼望不到頭的田野上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農(nóng)田里稻子都成熟了,金黃金黃的;高粱也樂(lè)紅了臉,就像茫茫無(wú)邊的白雪;而知了那往日的煩惱聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。

          果子的芳香撲鼻而來(lái),醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭,那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭,單是如走廊一樣的葡萄架,就夠我陶醉的了。啊!可愛(ài)而又迷人的葡萄架啊,多么芳香、幽靜!那茂密的樹(shù)藤,爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄,紫黑溜圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘,一嘟嚕就有一斤多重,放在嘴里一咬,汁水比蜜還甜,一直甜到心窩里┄┄

          秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉如同天女散花一般紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金色的地毯。

          走進(jìn)花園,展現(xiàn)在我眼前的是一大片凋謝了的花?粗蛑x的花那副可憐的樣子,還真是有一點(diǎn)同情它們。我還記得,前陣子我們來(lái)花園的時(shí)候,這里的花都在競(jìng)相開(kāi)放,每一朵每一束都開(kāi)得特別燦爛,都在爭(zhēng)奇斗艷。可是好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,秋天就來(lái)臨了,唉,早知道是這樣的話,我就應(yīng)該早一點(diǎn)把美麗景色給描繪下來(lái)才好嘛,現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)可惜。不過(guò)令人欣喜的是菊花卻沒(méi)有凋謝,還開(kāi)得正艷了。它迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放,黃的、白的、紫的、綠的,像飛龍,像鳳凰,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多資,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,但松樹(shù)仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠(yuǎn)處看,遠(yuǎn)處那漫山遍野的楓樹(shù),火紅火紅地,像燃燒的紅霞,一直燒個(gè)不停,就像在和秋天作對(duì),果真是“霜葉紅于二月花”啊。

          高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳,換上了迷人的長(zhǎng)袍;楓樹(shù)脫下了墨綠的外衣,換上了火紅的秋裝;大地在秋風(fēng)的催促下,披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子,像一個(gè)老人;高梁舉起了火把,照亮秋天的道路;小草低下頭來(lái),深情地望著養(yǎng)育它的泥土……

          秋天好似一幅畫,我要用最美的筆將你描繪;秋天好似一支歌,我要用最好的聲音將你歌唱;秋天好似一首詩(shī),我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗,那么令人心馳神住。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò),今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無(wú)限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法,在我腦里閃過(guò),鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的`白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語(yǔ):“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎???”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

          第二天早上,我早早的起來(lái),準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”!爱(dāng)當(dāng)??”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒(méi)有?長(zhǎng)大??”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我的嗎?那個(gè)?金雞?的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開(kāi)的菊花,我也莫名其妙地笑了。

          后來(lái),我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。

          啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ),搖出千

          千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!

          童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是??每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          春天到了,柳枝抽出了新芽,小花綻開(kāi)了笑臉。我也隨著春姑娘一起,到公園看看她是如何用那彩色的畫筆來(lái)描繪那美麗的春天的。

          我邁進(jìn)公園的第一步就發(fā)現(xiàn)了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子;小花正對(duì)著溪水打扮自己呢;鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上放聲歌唱。我又接著往前走,看見(jiàn)一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面,現(xiàn)在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡,又好好像一群快樂(lè)的小珍珠正準(zhǔn)備跳出“大!。這時(shí),我看見(jiàn)一群孩子們跑過(guò)來(lái),手里牽著風(fēng)箏線在草地上飛快的奔跑,只見(jiàn)他們向南邊跑去,我也 隨著他們的腳步向南邊跑去。!我被眼前這美麗的情景所驚呆了,我的眼前開(kāi)滿了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了,還有許多孩子穿梭在花叢之間,就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈, 單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          早晨起來(lái),只見(jiàn)窗戶上蒙著一層白霜,是窗花!

          我走過(guò)去仔仔細(xì)細(xì)地看著,兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林,茂密的樹(shù)木,是銀白色的,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹(shù)木的底層有著具有完全生命力的小草,看得出,它們?cè)谂Φ南蛏祥L(zhǎng)著。

          瞧,那顆樹(shù)上還掛著一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著樹(shù)杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,有的像孔雀,有的像野雞,!野雞在和孔雀比美呢!

          哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕,它可能是想好了對(duì)付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門前站著一位美麗的小姑娘,想起來(lái)了,那不是《格林童話》里的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進(jìn)了一個(gè)童話世界。突然,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,仔細(xì)一看,原來(lái)是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!

          吃早飯了,我還在想著窗花,問(wèn)了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的。

          哦!窗花是大自然畫出來(lái)的,我們也要用自己的雙手去畫大自然,使大自然更加美麗!

        小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客就是出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。他們是一群新人類。堅(jiān)守創(chuàng)新,持續(xù)實(shí)踐,樂(lè)于分享并且追求美好生活的人。這樣看來(lái),我的大朋友曾老師就是這樣的人。

          曾老師是我的吉他老師,他嚴(yán)肅又幽默,是一個(gè)屬于樂(lè)天派的開(kāi)朗老師,我沒(méi)有好好練習(xí)的時(shí)候,他眼睛一瞪,語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái),看我認(rèn)真訓(xùn)練了,他便在休息的時(shí)候讓我看他親手制作吉他。他酷愛(ài)電吉他,有一個(gè)小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。

          曾老師也失敗過(guò)很多次,每一次失敗他不氣餒,總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的糗事,邊開(kāi)始在一塊又大又硬的木板上,用筆描繪出他設(shè)計(jì)的琴體形狀,再用手鋸鋸下,細(xì)細(xì)打磨,組裝、上清漆,晾曬。

          過(guò)了幾天,老師又開(kāi)始組裝拾音器,他讓我看他從各處淘來(lái)各種大大小小的配件,給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別,我才了解電吉他沒(méi)有共鳴箱,他的發(fā)音是通過(guò)電磁拾音器連接音箱而實(shí)現(xiàn)的,聽(tīng)著就很炫酷高科技對(duì)不對(duì)?

          等啊等,終于等到合體的時(shí)候了,當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好,最后裝上琴弦,一件完美的電吉他終于制作成功了!我小心翼翼地摸上去,像撫摸光滑的綢緞一樣,質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦,重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下,這簡(jiǎn)直就是搖滾音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

          哇噻!曾老師真是太厲害了!聽(tīng)著他用自己制作的新吉他彈唱:“瘋狂的想法,沒(méi)什么可怕,抱怨很廉價(jià),別做空想家,做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲,造一架和恐龍約會(huì)的飛機(jī),造一把給音樂(lè)白癡的樂(lè)器……”

          對(duì),這就是創(chuàng)客的生活,這就是我身邊的創(chuàng)客朋友!

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