【精選】校園的一角四年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校就像一座美麗的花園。每天我們都在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是學(xué)校大門(mén)口旁的風(fēng)景。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),往左看,那是一個(gè)漂亮的不大的花壇。
小花壇里有高高的棕櫚樹(shù),葉子又長(zhǎng)又大,像一把把扇子,樹(shù)上結(jié)出了一顆一顆的“黑珍珠”。這些“黑珍珠”可調(diào)皮了,總是趁你不注意,就從樹(shù)下跳下來(lái)。這是大樹(shù)的種子。小花壇里還種著一大片太陽(yáng)花。每到春天來(lái)了,草變得綠了,太陽(yáng)花就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,嫩綠茂盛的葉子就像綠色的地毯鋪在花壇上。要是到了四五月份,花壇里開(kāi)滿了花,遠(yuǎn)看花粉粉的,這一叢,那一簇,花壇里就又換上了一床粉色的絨毯。走近一看,每一朵小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,也像同學(xué)們燦爛的笑臉。
花壇的東邊墻上有兩幅地圖,一幅是中國(guó)地圖,另一幅是世界地圖。地圖上方:“胸懷祖國(guó),放眼世界。”這八個(gè)大字,格外醒目。它時(shí)刻激勵(lì)著我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
花壇的南邊墻上有個(gè)櫥窗,有時(shí)櫥窗里貼著關(guān)于同學(xué)們的表彰結(jié)果,時(shí)櫥窗里貼著同學(xué)們的美術(shù)和書(shū)法作品。每當(dāng)櫥窗里張貼新內(nèi)容時(shí),一群群的同學(xué)都來(lái)圍觀。有的同學(xué)高興不已,有的羨慕不已。
我最愛(ài)校門(mén)口這片美麗的小天地,我愛(ài)這校園的一角!
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
在太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候,金光燦爛的云光照在了安靜的操場(chǎng)上,使操場(chǎng)添上了一塊面紗,讓他戴上了一點(diǎn)神秘感。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,將接近學(xué)生的到來(lái),時(shí)間倒數(shù)起來(lái)了:十、九、八……二、一。學(xué)校大門(mén)緩緩的開(kāi)了,學(xué)生們神采飛揚(yáng)的走進(jìn)了學(xué)校。走在操場(chǎng)的學(xué)生們,立刻讓安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),從上往下看,仿佛他們正在為操場(chǎng)“繪畫(huà)”,令操場(chǎng)傳來(lái)一陣又一陣的歡快聲。
黃昏時(shí)分,太陽(yáng)的落山照耀這熱鬧中的操場(chǎng)。同學(xué)們的歡快和操場(chǎng)的美景,為學(xué)校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場(chǎng)添上了彩色,使它更美麗,更加精彩。
夜色朦朧,操場(chǎng)上又恢復(fù)了它的寂靜,使它又帶上了一些莊嚴(yán)的面孔,令操場(chǎng)灰暗而又莊重。
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
我們可愛(ài)的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論春夏秋冬,我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。
春天,后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地,春天,小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹(shù)、紫荊樹(shù)。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天,后操場(chǎng)四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹(shù)和紫荊樹(shù)伸出濃密的枝葉,在后操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘,遮住火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹(shù)開(kāi)花,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。
如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠,那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái),小草戴上小黃帽。紫荊樹(shù)葉子有點(diǎn)黃,但榕樹(shù)的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。
嚴(yán)冬來(lái)臨,當(dāng)紫荊樹(shù)和小草都無(wú)可奈何地凋零之后,榕樹(shù)的葉子依然那么密,那么綠。
啊,我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng),愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)!
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
在我可愛(ài)的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的`是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調(diào)皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的木頭長(zhǎng)椅,它像一個(gè)憨厚的老人一樣,為我們付出著愛(ài)。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹(shù)干打低溜。可柳樹(shù)和長(zhǎng)椅依然不叫苦,他們用自己的付出,來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),高興的臉龐。默默無(wú)聞的他們?cè)谧约旱膷徫簧,付出著,奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)那清脆悅耳的音樂(lè)響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來(lái),那只有朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè)園!
我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開(kāi)心了。
我們一來(lái)到小公園門(mén)口,就看到了兩棵高大的香樟樹(shù),樹(shù)干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非常可愛(ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī),這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹(shù),老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆!
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
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