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        假如我是四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-20 15:30:56 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文匯編7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文匯編7篇

        假如我是四年級(jí)作文 篇1

          等我長(zhǎng)大了,

          我就是一個(gè)媽媽。

          我會(huì)有一個(gè)小小的女兒,

          她就像我現(xiàn)在這樣大。

          我要和她一起玩耍,

          看蜜蜂怎樣采蜜,

          看蜻蜓怎樣飛翔,

          我一定不拒絕她說:

          “還是別去了!”

          我要給她講好聽的童話,

          告訴她小紅帽的機(jī)智,

          告訴她灰姑娘的美麗。

          我一定不會(huì)不耐煩地說:

          “我還有事,下次再說!”

          我要帶她去公園,

          讓她欣賞花的美麗,

          讓她敬佩小草的頑強(qiáng)。

          我一定不會(huì)對(duì)她說:

          “算了,還是別去了!”

          哎呀,我真想真想,

          快快長(zhǎng)大,

          那時(shí)候,不騙你,

          我一定做個(gè)這樣的媽媽。

        假如我是四年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我可以變成一只鳥,可以自由自在的在藍(lán)天中飛翔,盡管這個(gè)夢(mèng)想很不現(xiàn)實(shí),但我也十分想變成一只鳥.

          假如我是一只鳥,我可以自由自在的在藍(lán)天中飛翔.

          假如我是一只鳥,我可以與蝴蝶一起比賽,比誰飛的更高,更快.

          假如我是一只鳥,我可以在高高的天空中大聲地歌唱.

          假如我是一只鳥,我可以俯瞰美麗的大地,看那高高地樹木,我也可以飛到樹枝上快樂的跳舞,因?yàn)槲矣幸浑p翅膀,我可以飛到我想去的地方,沒有東西可以阻攔我,因?yàn)槲沂且恢豢炜鞓窐返男▲B.

        假如我是四年級(jí)作文 篇3

          假如我是一棵樹,我會(huì)給人們乘涼,會(huì)給小鳥遮風(fēng)擋雨,還會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家。

          春天的時(shí)候,在太陽的照耀下,我長(zhǎng)出了新的綠芽,小燕子們都飛回來了,它們都會(huì)為我唱歌。

          夏天的時(shí)候,我會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉子,小鳥在我的樹枝上筑巢。要是下雨了,我會(huì)用我粗壯的手臂擋住雨水,不讓它們淋濕。勞累的人們都會(huì)到我的樹下乘涼。

          秋天的時(shí)候,我的葉子會(huì)全部變黃。秋風(fēng)一吹,我的葉子就會(huì)滿天飛舞,像一只只黃色的蝴蝶一樣。小鳥們又飛回溫暖的南方了,所有的小花都枯萎了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)的站立在這里。

          冬天的時(shí)候,我的身上會(huì)披上一件白色的大衣,孩子們?cè)谖业臉湎麓蜓┱獭⒍蜒┤,他們玩的可真開心呀!可是有一天,那些伐木工人用斧子把我砍倒在地,就剩下了干枯的樹根。

          我到了工廠后,我變成了一條小木船,帶著人們?nèi)ミh(yuǎn)方航行。

          雖然我的樹干都沒有了,可是我的樹根還在那里,所以我還可以為人們服務(wù),可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息,我想這就是我一生最大的用處吧。

        假如我是四年級(jí)作文 篇4

          假如我變成一只小鳥,我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥被人類放了之后似的高興、快樂。

          假如我變成一只小鳥,會(huì)飛向藍(lán)天,自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍;會(huì)飛向中國(guó)的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑,去慢慢欣賞一番;會(huì)飛向森林,在樹上搭個(gè)窩,和同伴朝夕相處。

          假如我變成一只小鳥,我會(huì)學(xué)習(xí)喜鵲的特點(diǎn),向人們報(bào)喜。如果一聽到喜訊,一定會(huì)馬上去告訴那戶人家,讓他們開心一下。

          假如我變成一只小鳥,我會(huì)向百靈鳥學(xué)習(xí),練成一副好嗓子。晚上,會(huì)用美妙的歌聲來安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶,讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺。

          假如我變成一只小鳥,會(huì)幫助一些生病的小鳥搭窩,會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩,幫助更多需要幫助的小鳥。

          假如我變成一只小鳥,會(huì)做一只惹人喜愛、樂于助人的小鳥。

          雖然這是個(gè)奇怪的想法,但是我一定要做個(gè)跟小鳥一樣的`品質(zhì)的人,同時(shí)也要做一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人。

        假如我是四年級(jí)作文 篇5

          假如我是法力無窮的齊天大圣,我會(huì)一個(gè)筋斗云翻到天宮。

          玉帝見一個(gè)威風(fēng)凜凜的妖猴殺來了天宮,便令托塔李天王拿照妖鏡查看,卻沒有什么結(jié)果,眾仙也覺得好生奇怪。玉帝看情況不妙,只好令太上老君和赤腳大仙奉上交梨、火棗以及剛煉好的仙丹,當(dāng)我大吃一頓以后,我才告訴玉帝,我早已對(duì)照妖鏡施了法術(shù),哈哈,哈哈……

          玉帝聽了,勃然大怒,派二郎真君率領(lǐng)十萬天兵天將,在花果山周圍布下九九八十一架天羅地網(wǎng)捉拿于我。

          我也不甘示弱,調(diào)出八十二洞妖王和兩名健將去迎戰(zhàn)。

          激烈的戰(zhàn)斗開始了,我與二郎真君大戰(zhàn)了一百余個(gè)回合,我漸漸體力不支,就趕緊變成了一條魚待在了河里,可令人沒想到的是,二郎真君竟然變成了一只東海青,就等我露出水面以后兇猛地來叼我。

          迫于無奈的我現(xiàn)出了原形,正準(zhǔn)備和二郎真君殺個(gè)天昏地暗時(shí),天上的太上老君丟下了一個(gè)金剛鐲,正砸中我的天靈蓋,天兵天將一起沖上,用刀穿住我的琵琶骨使我不能再進(jìn)行變化。

          當(dāng)玉帝準(zhǔn)備拿我砍頭時(shí),太上老君說話了:“那妖猴吃下了我的仙丹,身體已經(jīng)煉成了鋼鐵之軀,唯有把他放進(jìn)我的煉丹爐里煉制七七四十九天,方能煉化成灰!

          等到七七四十九天過后,太上老君把我從八卦爐里弄出來時(shí),我踢翻了火爐,火爐的一角跌落到人間后就形成了火焰山。

          后來,當(dāng)我隨師父到火焰山時(shí),我才意識(shí)到自己不該把火爐踢下人間,這可真是自己難為自己呀!還得辛苦去借芭蕉扇來滅火!

          有了一趟天宮的經(jīng)歷,我受益無窮,知道以后做事不能魯莽,不然后果就不堪設(shè)想了。

        假如我是四年級(jí)作文 篇6

          大家好!我是一只鳥,我在藍(lán)空中自由自在飛翔無有無慮,與藍(lán)天為伴與清風(fēng)為友。我會(huì)為人類無私奉獻(xiàn)的服務(wù),只要我可以做到的事,我一定會(huì)竭盡全力。

          我是一只鳥,一天我飛到村莊,天氣炎熱,似乎有一個(gè)月沒下雨了,農(nóng)民伯伯唉聲嘆氣地說:“天氣那么干燥,莊家都快干旱了,如果下一場(chǎng)雨該多好呀!”今年農(nóng)民伯伯又沒有什么收入。對(duì)了,我可以去找雨姐姐呀!想到這里,我立刻飛到了雨姐姐那?匆娪杲憬,我說:“美麗的雨姐姐你是世界上最漂亮的了,你可以幫我一個(gè)忙嗎?”雨姐姐聽后美滋滋的說:“什么忙?我盡力幫你!蔽艺f:“雨姐姐你看下面都1個(gè)月沒下雨了,莊稼都快干了,你可以下點(diǎn)雨嗎?”“好的,這么簡(jiǎn)單,難不倒我。”雨姐姐說!皣W啦啦嘩啦啦”下雨了,看到農(nóng)民伯伯高心的樣子,我也挺滿足的。

          我在天空看到的一切都是我的朋友。你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變的更加湛藍(lán)。你好,可愛的小狗,你“汪汪”的在叫什么。是在歡迎我和你交朋友嗎?

          我一定會(huì)為人類無私奉獻(xiàn)的服務(wù)。

        假如我是四年級(jí)作文 篇7

          今天早上,我開開心心地和媽媽一起上街,心里美美地想著,要好好欣賞各種商品,為自己挑選最喜歡的東西?上С鲩T不久,我的好心情就被呼呼的西北風(fēng)刮走了。冷颼颼的北風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),讓我的雙腳發(fā)冷發(fā)麻。此時(shí)我真希望自己是個(gè)發(fā)明家,能夠設(shè)計(jì)一雙四季皆宜的舒服鞋子。

          假如我是鞋子設(shè)計(jì)師,我會(huì)先為自己設(shè)計(jì)一種鞋子,這雙鞋外表和普通的鞋子一樣,但是奧妙卻在鞋子的底層。因?yàn)樵谛瑝|下面,有一塊不小的空間,可以讓我大展拳腳。

          我用紅外線,建立一個(gè)控制中心,甩四個(gè)按鈕代表四個(gè)季節(jié),我可以根據(jù)不同季節(jié)腳部的感受來調(diào)整鞋子的功能。我將光電感應(yīng)用到鞋子里,將供熱系統(tǒng)裝入鞋子里,將制冷器濃縮成一個(gè)小點(diǎn)裝入鞋子里,再加入芳香劑,控制中心建設(shè)就完成了。

          當(dāng)春天來臨,我按下綠色按鈕,鞋子中就會(huì)散發(fā)出淡雅的清香,給我?guī)砗眯那;炎熱的夏天,別人走在街上,汗流浹背,而我卻備感舒適,因?yàn)樾拥讓拥睦鋮s器正在工作著,伴我一天清涼;秋天,是個(gè)萬物成熟的季節(jié),此時(shí)芳香劑飄散著果香,讓人陶醉;寒冷的冬天也不再令我討厭,因?yàn)榇藭r(shí)我穿著一雙源源不斷供熱的鞋子,整個(gè)人暖烘烘的……

          我想象著,我憧憬著。我相信:只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我一定能發(fā)明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的!

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