【實(shí)用】四年級(jí)中秋作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)中秋作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)中秋作文300字 篇1
有人喜歡張燈結(jié)彩的國慶節(jié)，有人喜歡鞭炮齊鳴的春節(jié)，有人喜歡祈求安康的端午節(jié)，而我最喜歡合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。
又到了一年一度的中秋節(jié)，這天大家都會(huì)吃團(tuán)圓的月餅，欣賞著明亮的月光。
到了中秋節(jié)，大家都會(huì)吃月餅，這是為什么呢？傳說在元朝末年，中原人被蒙古人統(tǒng)治，有個(gè)聰明的人叫劉伯溫，他想了一個(gè)計(jì)謀。他在全城貼上公告，說的是”三天內(nèi)，城里必有瘟疫�！背抢锏娜撕芎ε�，但公告上還有一行字，說：“到店里買月餅吃可以消除瘟疫�！比藗兞⒖痰降昀镔I月餅。當(dāng)月餅吃完后，人們就發(fā)現(xiàn)了一張字條，說：“立刻攻打蒙古人�！比缓螅藗兙墼谝黄鸸ゴ蛎晒湃�，最后，元朝人勝利了。
夜晚，我們?nèi)胰ピ鹤淤p月，抬頭一看，星星布滿天空，它們一眨一眨的，好像在說：“祝你平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓”。旁還有輪圓圓的月亮，像一個(gè)大皮球。此時(shí)的月亮十分明亮，像在照亮團(tuán)圓的路，我不禁想起了嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥的傳說。我又想起了《古朗月行》，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。我十分開心。
這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日，怎能不令人喜愛呢？
四年級(jí)中秋作文300字 篇2
同學(xué)們，你們的中秋節(jié)應(yīng)該是有爸爸媽媽在家陪你一起過的吧！可我就不一樣，我因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，所以這個(gè)中秋節(jié)爸爸沒回來和我們一起過，只有媽媽、姐姐還有我的大姨、姨夫和其他人一起過。就是不知道爸爸這個(gè)中秋節(jié)是怎么過的？
晚上，突然電話鈴聲響了，我連忙跑過去接，原來是爸爸，我問：“爸爸你在干什么？你跟誰在一起過節(jié)的？你在哪？你什么時(shí)候回來？”我一下子對(duì)爸爸說了好多話，一口氣都說不完，害的爸爸一句話都插不進(jìn)來呀！
過了一會(huì)，大姨和姨夫過來了，還有我的小大舅和舅外婆也過來了，頓時(shí)，我們這熱鬧了起來。媽媽在燒菜大姨去幫忙，不一會(huì)兒，餐桌上端滿了菜，我們一起坐在餐桌上邊說邊吃，可熱鬧了！姨夫下去買了幾瓶啤酒，又買了幾瓶飲料，我們高高興興的把這些啤酒和飲料全喝完了！最后，大家都喝得差點(diǎn)倒下去了。突然，外面響起了“啪啪啪”的鞭炮聲，我們這些人都跑到窗臺(tái)邊去看，媽媽想起了今天剛剛買的鞭炮還沒放呢，我們這些人便拿著鞭炮到樓下去放了。
姨夫拿出打火機(jī)，往鞭炮那一點(diǎn)，鞭炮就噼里啪啦的響起來！我們又唱歌又跳舞的圍著鞭炮轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們放完了鞭炮。媽媽就把他們送回去了。
今天真是個(gè)不一樣的中秋節(jié)��！
四年級(jí)中秋作文300字 篇3
“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”，雨聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我揉揉眼睛，看著窗外在下著綿綿細(xì)雨，哎!今天又要過一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
到了晚上，我和爸爸媽媽一起到了奶奶家，一打開門，一陣香味撲鼻而來，走近一看，原來奶奶在燒我最愛的紅燒肉啊!爺爺正在端菜，我看見桌子上放滿了飯菜，我正準(zhǔn)備吃菜時(shí)，被媽媽攔住了，媽媽說：“注意點(diǎn)形象，等菜上齊了再吃�！蔽抑缓萌套�，不過，還是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的飯菜。
過了一會(huì)兒，爺爺終于說：“開飯了！”我像一只餓了三天三夜的餓狼一樣撲了過去，大口大口地吃了起來，我先揀起一塊紅燒肉，輕輕地咬了一口，啊!這肉燒得粉嫩，輕輕一咬，一滑，滑進(jìn)了小肚子里，原來根本不吃肥肉的我，也不管了，一連吃了3碗飯盒十幾塊紅燒肉，我的小肚子已經(jīng)像一個(gè)又大又圓的大西瓜了。
吃完晚飯，我們又吃起了月餅，我選了一個(gè)哈密瓜味的月餅，大口的吃了起來，那味道如同神丹一樣，讓我當(dāng)神仙也不當(dāng)了。
雖然今天下著雨，看不著月亮，可是我心中有一顆又大又亮的“月亮。”
四年級(jí)中秋作文300字 篇4
海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思……一年一度的中秋節(jié)又到了，這天可是團(tuán)圓的日子！每年的中秋人們都要吃月餅、賞月，這是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。
既然是團(tuán)圓的日子，就要吃一頓團(tuán)圓飯。我和爸爸、媽媽一起去了姥爺、姥姥家，叫上四姥爺和小姨一起吃了午飯。姥爺做了八個(gè)菜，其中我最喜歡的就是大螃蟹了，我一連吃了3只呢！吃完一只洗一次手，因?yàn)樗臍ぬ肆�，扎的我手癢癢。吃完飯要吃月餅，我們吃的是廣州朋友送的廣式蓮香五仁月餅，又大又甜，一共8人，每人吃了四分之一個(gè)月餅，好吃極了！
雖然是團(tuán)圓的日子，也有人不能團(tuán)圓。像上大學(xué)不能回家呀，在外地工作放假回不去等等。
晚上，看著圓圓的月亮和那皎潔的月光，忽然想起了李白的《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……
四年級(jí)中秋作文300字 篇5
“哈哈！”我看到媽媽那滿是面粉的臉蛋笑了。
中秋節(jié)那天，我和媽媽在菜市場(chǎng)買回做月餅的材料已是3：00，我將面粉放在一個(gè)大盆子里，媽媽正準(zhǔn)備倒水時(shí)，我不禁打了一個(gè)噴嚏。將面粉在空中飛舞，在我和媽媽的臉上跳舞，我的任務(wù)是將面粉拌好并加入雞蛋。我一邊拌一邊將里面的面粉捏成一個(gè)個(gè)小人，媽媽在那里擺著一個(gè)個(gè)平常用來弄形狀的模具，將拌好的面粉一個(gè)個(gè)放在模具里，這時(shí)我說：“媽媽，可不可以在里面放點(diǎn)肉或者其它東西？”媽媽二話不說就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一下子歡呼起來。
在放蔬菜水果的時(shí)候，我悄悄的在面粉中放進(jìn)一點(diǎn)糖豆，心想：這下總可以吃到糖豆了。想著想著口水不禁一滴一滴地流了下來，媽媽看見這一情形頓時(shí)哈哈大笑，問：“是不是將糖豆放進(jìn)面粉里了？”我只好答應(yīng)，媽媽想了想，說：“那好吧！不可以放太多，等會(huì)還有客人。”不知過了多久，月餅總算弄好了，媽媽又開始炒菜，然后隨后就叫我把月餅烤一下。最后，我們吃完了飯，客人走了，我回味了一下月餅的味道進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)中秋作文300字 篇6
今天，夜幕降臨，我吃完晚餐，和家人站在陽臺(tái)上了望四方仰望天空，一輪月亮圓如銅鏡懸掛半空，連一顆星星都看不到，可能是由于月光很亮的緣故吧！
突然，一朵烏云慢慢游過來，都把月亮漸漸的遮住了，不一會(huì)兒月亮又探出頭來，呀：“今天的月亮為什么非常圓呢？那我又看見月亮中隱隱約約影子又是怎么回事�！蔽曳伊恕渡倌臧偈峦�，十萬個(gè)為什么》原來今天是中秋節(jié)，月亮和地球成一條線，所以月亮非常亮也非常圓，月亮的影子是環(huán)形山形成的。今天是中秋節(jié)，我家的親人都紛紛到家里團(tuán)圓，在陽臺(tái)上邊吃月餅邊賞月，一邊談?wù)摷沂隆�、天下事，大人們有說有笑，十分快樂，這時(shí)，我們兄弟姐妹也互相談?wù)摻鼇淼膶W(xué)習(xí)情況，姐姐向我們打了一個(gè)謎：“有時(shí)圓圓像鏡子，有時(shí)彎彎像鐮刀，十五、十六圓，初一、十三缺�！贝蠹疑偌铀妓鳎惪谕暬卮鹗窃铝�。真是親人團(tuán)圓一起快樂無比，真是每逢佳節(jié)倍思親。
月亮把月光無私奉獻(xiàn)給我們，不給自己留下一絲光芒，這種無私奉獻(xiàn)不求名利的精神，值得我們學(xué)習(xí)��！
四年級(jí)中秋作文300字 篇7
說到中秋節(jié)，人們必會(huì)想到吃月餅、賞月等等的.習(xí)俗。在這團(tuán)圓的節(jié)日里，人們會(huì)與家人一起吃一頓飯、看看月亮……
晚上，天漸漸的暗了下來，月亮散發(fā)著銀色的光芒照亮大地，整個(gè)夜空與地上的房屋都朦朦朧朧的。
一家人吃完飯之后便抬頭仰望起了圓圓的月亮。月亮模模糊糊的，在云層之下仿佛像一個(gè)嬰兒般扭著圓圓的身體，想要沖出云層。
望著圓圓的月亮我不禁想起了在外地打工的爸爸。正巧，媽媽在旁邊和爸爸通著電話，我同媽媽要來了電話，與爸爸道中秋快樂并說了幾句，之后又噼里啪啦的發(fā)了一些家里拍的的照片。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”爸爸雖然與家人分隔兩地，卻擋不住他思念家鄉(xiāng)與親人的心情。
賞完月亮便到了吃月餅的時(shí)候了，姐姐和我爭(zhēng)著吃那僅存一個(gè)的可憐豆沙月餅，媽媽無奈的搖搖頭，爺爺奶奶則是到房間里邊吃月餅邊看節(jié)目。最后還是媽媽嘴里叫著活寶，把本來就不大的豆沙月餅切成了兩半，惹得我和姐姐不滿的大叫但卻美滋滋的吃掉。
月色迷人人自醉，中秋節(jié)不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傳統(tǒng)節(jié)日，更是無數(shù)人民寄以思鄉(xiāng)、思親、思人的種種感情。
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