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        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

        時(shí)間:2022-04-19 17:06:10 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

          在媽媽為我做的小點(diǎn)心中,我最愛(ài)的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄兀【К撎尥傅牡扒迳险礉M了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發(fā)亮的香油。啊!真是不得不讓我垂涎三尺。

          我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀,F(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來(lái)回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來(lái)回翻滾一遍。哈哈,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過(guò),要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來(lái)哦,只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬(wàn)不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。

          媽媽剛做好了一盤(pán)香噴噴的黃金小酥餅,我拿過(guò)來(lái)不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰(shuí)知卻燙的我嗷嗷大叫,結(jié)果沒(méi)嘗出味道來(lái)。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤(pán)酥餅吃了個(gè)精光。

          你們也試試吧!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

          在我十分模糊的記憶里,那一次語(yǔ)文考試,讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。

          那天,我們舉行語(yǔ)文考試,那時(shí),在班里我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后,開(kāi)始寫(xiě)最麻煩的作文——看圖寫(xiě)話。

          那圖片是一只小雞在看著蟲(chóng)子。我把小雞看成一個(gè)小朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得小雞除了嘴巴,和人沒(méi)區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開(kāi)寫(xiě)故事,我寫(xiě)了一大堆話。終于寫(xiě)好了,心想:看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見(jiàn)還有許多同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)好試卷,心里更加興奮了。

          可是,幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)了那弱到爆的成績(jī)——83分。作文寫(xiě)離題,被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想,本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名,現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見(jiàn)了那一些考九十幾的同學(xué),心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì),才考83分。

          那一次語(yǔ)文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

          不久前我丟失了快樂(lè),于是我到處尋找。

          我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺(jué)。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是永葆一顆童心。

          我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,聆聽(tīng)老師深入淺出的講課,當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是掌握豐富的'知識(shí)。

          在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí),我興奮得跳起來(lái)了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的秘密就是和朋友分享快樂(lè)。

          媽媽下班回來(lái)了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是要孝敬父母。

          我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

          星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說(shuō):“可以。”

          媽媽先在黑板上畫(huà)了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個(gè)鼻子。媽媽用紙畫(huà)好鼻子后,把雙面膠貼在畫(huà)鼻子的紙的背面,這樣游戲就開(kāi)始了。媽媽先讓張子恒來(lái)貼,只見(jiàn)張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來(lái),左手指著那只小貓,想了一會(huì)兒,嘿,一下子就把鼻子貼對(duì)了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

          輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰(shuí)知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來(lái)。

          該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來(lái)摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會(huì)兒,我急得心都快跳出來(lái)了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。

          活動(dòng)進(jìn)行著,我們每個(gè)人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

          啊,貼鼻子游戲真有意思!

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

          我們班的很多同學(xué)都想到我家來(lái)玩。這是為什么呢?下面,我不來(lái)帶你參觀一下我的家吧。

          走進(jìn)我家的大門,是一段2米寬的過(guò)道。過(guò)道的右邊,也就是北側(cè),是書(shū)房和客衛(wèi)。書(shū)房的一整面墻都是書(shū)柜,擺滿了爸爸的書(shū)。這里還有電腦,是爸爸在家工作的地方。

          從過(guò)道往前看,沒(méi)錯(cuò),不要懷疑,這里就是我家。一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺,還有一架堅(jiān)固的秋千。秋千有兩種玩法,一種是普通的前后搖擺,另一種是轉(zhuǎn)圈圈,曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個(gè)來(lái)我們家玩的同學(xué)?蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)器材,足夠你在這里鍛煉身體。

          客廳的北側(cè)是餐廳和廚房,雖然不大,但讓人感覺(jué)很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。

          客廳的南側(cè)是三間臥室,從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。

          除此之外,我們家還有三個(gè)陽(yáng)臺(tái),南邊兩個(gè),北邊一個(gè)。整個(gè)房子的中間有一間封閉的儲(chǔ)藏室。

          我的家介紹完了。怎么樣,想不想到我家來(lái)玩呢?

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

          是春雨?還是秋風(fēng)?送來(lái)了一顆小的不起眼的草籽。

          而這顆草籽,哪都不落,卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。

          幾個(gè)月過(guò)去了,草籽長(zhǎng)成了一顆小苗,嫩嫩的,好像剛來(lái)到世上的小娃娃。又幾個(gè)月過(guò)去了,小草從一顆長(zhǎng)成了一叢,像一個(gè)茁壯的青年!是誰(shuí),給予了它不平凡的生命?讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長(zhǎng)。

          有一次,我的表妹來(lái)了,看見(jiàn)了這叢小草,伸手就拔!一下,兩下,三下!我心疼得不得了,我對(duì)妹妹就吼:“草又不是沒(méi)有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走開(kāi)了。我傷感地?fù)炱鸨话蔚舻牟萑~,把它們埋在了小草的旁邊,希望它們能給小草足夠的營(yíng)養(yǎng)。

          冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想著它、念著它。想它的生命會(huì)不會(huì)就此畫(huà)上了句號(hào);念著它會(huì)不會(huì)被鳥(niǎo)兒給叼走了......終于,春天來(lái)了,當(dāng)我欣喜地跑到花盆前時(shí),我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽?jī)海?/p>

          看著這可愛(ài)的小草,我情不自禁地發(fā)出一聲呼喚:“人就應(yīng)該像小草一樣,充滿活力,充滿生機(jī),充滿頑強(qiáng)的意志,才能克服人生道路上的重重困難!”

        四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

          幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開(kāi)學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語(yǔ)文老師也是班主任,她笑起來(lái)特別的甜美,她還特別的溫柔,長(zhǎng)得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長(zhǎng)得有點(diǎn)高,但是沒(méi)有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術(shù)老師袁老師畫(huà)畫(huà)非常好而且快,畫(huà)一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂(lè)老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時(shí)候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來(lái),還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會(huì)了我,做廣播體操,我們的品德老師曹老師笑起來(lái)也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識(shí),科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識(shí),還給我們放動(dòng)畫(huà)片,我們的英語(yǔ)老師侯老師懂得很多英語(yǔ),好叫我們英語(yǔ)歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

          以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對(duì)我們都特別的好。

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