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        我的煩惱450字作文范文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-12  編輯:謝雅靜 手機(jī)版

          讓煩惱煙消云散,讓陽(yáng)光駐足于心底吧!下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的我的煩惱450字作文范文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

          范文一:我的煩惱

          你們別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。

          隨著年級(jí)的增高,我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō):“都初二了,還整天看閑書(shū),聽(tīng)音樂(lè),你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)功課嗎?”老師總是不停的教誨著:“你們現(xiàn)在讀初二了,你們要為班級(jí)爭(zhēng)光,要努力學(xué)習(xí)!弊约旱墓φn也不是很理想,自己也想努力,可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。

          是我不想好好學(xué)習(xí)嗎?不是,只是學(xué)習(xí)得一步一步來(lái),不能心急。爸爸媽媽老師,你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?相信我,我會(huì)努力的,我正在一步一步的努力著,一步一步的攀登著。

          我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習(xí)壓力大,更是朋友不解使我苦惱。

          我有個(gè)好朋友因?yàn)槲腋鷰讉(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi),就誤解我,說(shuō):“你怎么能跟男生做朋友呢?居然還跟他們聊得那么開(kāi),有時(shí)候竟然把我晾在一邊,你不知道我很尷尬嗎?”

          我聽(tīng)了哭笑不得,趕緊和她解釋?zhuān)尤粚?duì)我說(shuō):“解釋就是掩飾,掩飾就是犯罪的開(kāi)始,以后你就去找他們玩吧,我再也不理你了,哼!”

          學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣,友誼也這么經(jīng)不起考驗(yàn),我是該愁還是該笑,世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我,竟有這么多的煩惱,但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底,努力得強(qiáng)顏歡笑;叵肫饋(lái),自己真的好傻啊,為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái),高興時(shí)笑,傷心時(shí)哭呢?

          讓煩惱煙消云散,讓陽(yáng)光駐足于心底吧!

          范文二:我的煩惱

          我今年9歲了,在班里是個(gè)小布丁,可是在學(xué)習(xí)上,用老師的話來(lái)說(shuō)我就是“百里挑一”

          我是班長(zhǎng)、課代表、組長(zhǎng),一共加起來(lái)吧,一共4個(gè)業(yè)務(wù),都?jí)涸谖疑砩狭,每天我的腳步都是忙匆匆的,一下課不但不能玩,還得天天被老師叫去辦公室,有時(shí)連上廁所都不能。

          有一天,數(shù)學(xué)考試,考完試,改完卷子,老師把重重一堆卷子放在我面前,帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“馬溶,你看你,就錯(cuò)了一點(diǎn),才考了99!蔽衣(tīng)了,好生氣,好學(xué)生就為這一點(diǎn)小錯(cuò)被大家另眼觀看。

          下課了,我又是改作業(yè),又是收作業(yè),忙得不可開(kāi)交,上課了,還有一大堆作業(yè)沒(méi)改完呢!累死了,我恨不得一節(jié)課都呼呼大睡。

          上語(yǔ)文課了,老師又是對(duì)著我的題對(duì),又是指責(zé)我怎么錯(cuò)的,又是給同學(xué)們看,我好尷尬啊。

          那些壞同學(xué)一定想做好學(xué)生吧?一定想受到老師的表?yè)P(yáng)吧?來(lái)吧,我把好學(xué)生讓給你,我不愿做好學(xué)生,我要做壞學(xué)生!

          范文三:我的煩惱

          童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……

          太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒(méi)多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開(kāi)始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開(kāi)窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開(kāi)心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂(lè)書(shū),邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?

          爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱模?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉,讓快樂(lè)重新屬于我們自己……