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        假如我是四年級作文300字

        時間:2022-03-30 11:20:45 四年級 我要投稿

        【必備】假如我是四年級作文300字合集六篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】假如我是四年級作文300字合集六篇

        假如我是四年級作文300字 篇1

          假如我是科學家,我會發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

          假如我是科學家,我會發(fā)明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風暴雨的話,就表示很傷心。

          假如我是科學家,我會發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什么,你只要說你想吃的點心名字他就會為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

          假如我是科學家,我會發(fā)明······

          

        假如我是四年級作文300字 篇2

          假如我是一朵花,我會用自己的一生來打扮世界。假如我是一朵花,我要在草地上高興的開著。假如我是一朵花,我會在水里和小魚玩。假如我是一朵花,我會讓風兒把我的心愿撒向世界各地。

          春季我高興的開著,夏天我為人們放出清新的空氣,秋季人們?yōu)槲覞菜,冬季我謝了,小鳥把我叼起,帶我遠走高飛,突然把我遺落在崖縫里,讓我生根長葉。我非常感謝小鳥。

          我突然來到小河邊,我的影子倒映在湖泊里,小魚、小蝦都被我迷惑了,它仿佛像在跟我說話呢! 我感到很高興,快樂。我的美麗而打動世界,我為我自己是一朵花而感到高興。

          我又來到樹林里,我來到樹爺爺、樹奶奶的懷抱里,我和我們的同伴在一起快樂生活,我和小蘑菇比美,讓樹爺爺、樹奶奶當評眾,比美完以后,我和樹爺爺、樹奶奶誰的葉子綠。..............

          世界為我們而美,我們要為世界付出一生。

        假如我是四年級作文300字 篇3

          假如我是發(fā)明家,我將會使地球變得更加美麗,讓她再次回到那藍天碧水、江山如畫的美好時代!

          假如我是發(fā)明家,我首先要發(fā)明一個環(huán)保機器人,讓它每天吃的是垃圾,吐出來的是新鮮的空氣,并且要給地球上的每家每戶都免費配送一個。這樣,人們就可以保護環(huán)境從自己做起、從家庭做起了。 如果哪個家庭環(huán)保工作質(zhì)量達標,我還要把“環(huán)保勛章”掛在他們家的門牌上,讓所有的家庭都來向他們學習。

          假如我是發(fā)明家,我還會發(fā)明一種無人駕駛的高級轎車。他不需人駕駛,只要在車上裝上衛(wèi)星導航即可,這樣就會避免有人因疲勞駕駛或酒后駕駛等再出車禍;而且這種車既不燒汽油也不燒乙醇,只燒 廢氣,并且每行駛一公里排放物出一克石油,在尾氣管旁邊安裝一個箱子,專門用來接受石油的。瞧,聽起來就很神奇吧!

          假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明……

          總之,假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多很多的'產(chǎn)品。我多么希望我的理想能像快遞一樣實現(xiàn),快點造福于百姓,造福于地球,重現(xiàn)他往日的魅力!

          我期待著,憧憬著,仿佛又看到了那個青山綠水環(huán)繞、如詩如畫的地球……

        假如我是四年級作文300字 篇4

          筆,對大家來說,都很熟悉,無論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過書或沒讀過書的人,都有。但是,誰有像《神筆馬良》這部動畫片中的那支神筆呢?我想,大家都希望自家有這樣一支神筆,我和你們一樣,不過,我希望的是自己是一支神筆,如果真是這樣,我會和馬良一樣,造福于人。

          黃河進幾年來不是一到洪水季節(jié)的時候,兩岸的堤壩很容易被沖毀,形成了可怕的大水災,一定會有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害,我會給那些災民們畫上一些生活中需要用的東西,讓他們過上好日子。另外,我還會給他們畫上一些房子,讓他們也過上像我們這樣的生活。

          我們學校的教學樓已經(jīng)很破舊了,我要給學校畫上更好的教學樓,在教學樓上面和下面都畫上一些花,如:牽牛花、百合花、蘭花、菊花……我還會在操場旁邊也畫上一些樹,再畫幾個花壇,畫上一些鮮花,這樣一來,我們學校的環(huán)境一定不比其他學校的環(huán)境差。環(huán)境好了,我還會再畫一些體育用具,畫一個乒乓球館和籃球館,讓我們的體育素質(zhì)更好。

          有了神筆是件好事,但是,如果沒有神筆,我們一樣能做得一樣好,大家都和平相處,這個世界就不需要神筆了。

        假如我是四年級作文300字 篇5

          假如,我是老師,我會安排幾節(jié)課成為自救課,迷路遇見危險,碰見壞人,該怎么辦?應該去做什么和不要做什么?因為,這個世界上生命只有一次。

          假如,我是老師,我不會給學生留作業(yè),因為課堂才是你學習的地方,課外,還有更多需要學習的地方,另外還要多鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習慣,身體健康才是最重要的。

          假如,我是老師,我會經(jīng)常安排幾節(jié)實驗課,告訴學生許多科學理論,讓同學進入神秘的科學世界,根據(jù)這些理論讓同學去做些小發(fā)明,有可能以后有的學生能當上科學家或者發(fā)明家。

          假如,我是老師,我會把一些課堂安排到公園里去,讓學生觀察小花什么時候開放?什么時候合上?觀察小鳥,蝴蝶,螞蟻,許多科學家,小時候不都觀察過這些東西嗎?

          假如,我是老師,我會和學生一起組織一些多彩的活動,辦個小電臺,我們可以當主持人,和記者,經(jīng)常去采訪和發(fā)表一些意義的事。

          假如,我是老師,我會讓同學,去試著寫一首詩,或美麗的句子,然后用學過的歌曲,把它唱出來。

          假如,我是老師……也許,我會成為一個老師。

        假如我是四年級作文300字 篇6

          假如我是一滴水,我要走進田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。

          假如我是一滴水,我會走進太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江,去看它的滾滾波濤。

          假如我是一滴水,我會流入游泳池,讓人們在炎熱的時候得到?jīng)鏊跓⿶赖臅r候找到快樂。

          假如我是一滴水,我會走進草原;ú輼淠臼俏业呐笥眩乙卧谒鼈兊纳砩,使它們嫩綠無比,煥發(fā)出生命的氣息。

          雖然我只是一滴水,但是,我絕不會助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來災難。我會永遠的去造福人類。

          一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會干涸。人類也一樣,個人畢竟太渺小,只有投身到社會,才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團結一致,才會取得成功。

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