四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1
昨天,我去我們的小區(qū)的草地上玩健身工具,我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩,我剛開始哈哈大笑,因?yàn)槲乙恢卑训艿苈N起來(lái),所以我會(huì)哈哈大笑。
后來(lái)弟弟斗不過(guò)我,他只好敗下陣來(lái),請(qǐng)我的哥哥上場(chǎng)。唉,這下我可慘了,哥哥一來(lái)我就被他翹起來(lái),放下來(lái)了一會(huì),我覺(jué)得很屁股疼。我為了給我的屁股報(bào)仇,所以,我想到了報(bào)復(fù)他,我也故意一放,就把哥哥給放了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我也聽見哥哥悄悄說(shuō):他的屁股很疼,這時(shí),弟弟拍手說(shuō):姐姐勝利我們兩個(gè)聽見弟弟說(shuō)的話時(shí),一個(gè)哭笑不得,一個(gè)眉開眼笑去健身今天我很快樂(lè).
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2
在英語(yǔ)課外班學(xué)習(xí)英語(yǔ)已三年有余,在這漫長(zhǎng)的三個(gè)春秋中,有一位皮膚黝黑、幽默搞笑、憨厚樂(lè)觀的小男生一直伴隨在我的身旁。
他叫劉偉坤,英文名字叫Nick。雖然比我大一歲,但他對(duì)我總是服服帖帖、俯首稱臣。我也不知道是什么緣故,他很少和我發(fā)生沖突,單憑這一點(diǎn),我就覺(jué)得他是一個(gè)很寬容的小男子漢。每次上課,他總是緊緊跟在我的身后,既像我的“兄弟”,又像我的“仆人”。
在別人眼中,我倆是班上鼎鼎有名的“淘氣二人組”。我們一塊玩游戲,一塊說(shuō)笑話,一塊兒調(diào)皮搗蛋,甚至連上課的座位都是挨著的。漸漸地,我們誰(shuí)有困難,對(duì)方就幫忙解決;有好吃的我們一起分享;玩游戲時(shí)我們聯(lián)合成一個(gè)小組來(lái)對(duì)抗別的組別,誰(shuí)來(lái)的早就先給對(duì)方占個(gè)座位……總之,我們之間的友誼是任何力量都無(wú)法阻擋的。
記得有一次,我被同班的同學(xué)撞倒了,腿疼得仿佛斷了似的,坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正當(dāng)我疼得要流眼淚時(shí),NICK急匆匆地趕到我的身旁,蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“TOBY,你沒(méi)事吧?走,我扶你回教室”。他招呼旁邊的同學(xué),兩人一起從地上架起了我,慢慢地向教室挪去。頓時(shí),我被NICK這種關(guān)心他人的行為深深地感動(dòng)了。在不知不覺(jué)中,兩行熱淚從眼眶中流了下來(lái),止也止不住。
在NICK的幫助下,我安全地回到教室,他還替我懲罰了肇事者。事后,他仍不斷關(guān)心地問(wèn):“TOBY,怎么樣,好些了嗎?”“好些了!彪m然只是一個(gè)普普通通的關(guān)心,在我心里,卻感激得無(wú)法形容。
這就是我和NICK之間的友情。這種感情是真摯的、是深厚的,它像一杯濃濃的熱咖啡,更像一杯香醇的千年老酒。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3
金秋,風(fēng)清日麗;金秋,碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅中時(shí),又迎來(lái)了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師,是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是她們的舞臺(tái),粉筆飛揚(yáng)是她們的話筒。蠟燭流淚,為了點(diǎn)燃希望;春蠶吐絲,為了編織夢(mèng)想。園丁育花,為了裝扮生活;教師育人,為了傳承文明。
夢(mèng)想是一支火炬,在人與人之間無(wú)聲無(wú)息地傳遞,而傳遞的方式就是愛(ài)。在生活中,有這樣一些人,用愛(ài)把夢(mèng)想傳遞給莘莘學(xué)子,,把知識(shí)傳遞給莘莘學(xué)子,自己卻不求任何回報(bào),這,就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人——老師。
多少個(gè)不眠之夜,多少次燈火長(zhǎng)眠,在漫漫長(zhǎng)夜里,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴(yán)寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個(gè)用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她,是美的耕耘者,美的播種者。是她,用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個(gè)知識(shí)淵博,情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)是你的心靈。沒(méi)有老師,就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家;沒(méi)有老師,就沒(méi)有人類精神文明。美國(guó)作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐,讓一個(gè)殘疾孩子長(zhǎng)成一個(gè)聞名于世界的文學(xué)家。在生活中這樣的事例還有很多,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!
9月10日,是您——老師的節(jié)日。千言萬(wàn)語(yǔ)表不完我們的敬仰之情,萬(wàn)語(yǔ)千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4
昨夜,不知什么時(shí)候下了一場(chǎng)雪,那是天女向人間拋下的白紗,她為凡間穿上潔白的衣裳,也為人們帶來(lái)了福音。窗前,雪花掩蓋了臘梅的羞紅,雪的冷酷,伴隨著熾熱的狂喜,她要告訴人們,新年即將來(lái)臨了——,雪的使者也為人間帶來(lái)福祉,期待吧,一只美麗的小燕了,飛過(guò)萬(wàn)水千山,飛過(guò)千家萬(wàn)戶把這春的祝福,送到人們的枕邊,田間,原野,廠房,人們的心坎里滿是這春的喜悅,猶如品著醇香的新年的酒,讓這歡樂(lè)的時(shí)光長(zhǎng)駐,讓悠揚(yáng)的歌聲籠罩環(huán)宇。
新年的雪,漂漂灑灑,活脫脫的,像一個(gè)世外仙子,給人間播種著幸福,雪的后面,蘊(yùn)藏著春天,隨著春天的來(lái)臨,新年也像春天一樣,為人們帶來(lái)福音。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5
我有許多玩具,比如:電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……
今天我正在玩電子陀螺,爸爸不知從哪里找來(lái)了一個(gè)紙箱子,里面裝著一些亂七八糟的東西。我以為是垃圾,剛準(zhǔn)備把這個(gè)箱子連同里面的東西一起扔掉時(shí),爸爸趕忙過(guò)來(lái)把這個(gè)箱子搬回去,對(duì)我說(shuō):“這是我小時(shí)候的玩具,要不咱們舉行一次玩具大比拼吧!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我毫不猶豫的應(yīng)戰(zhàn)了。
我拿起我的電子陀螺說(shuō):“比這個(gè),你有嗎?”爸爸在他那只紙箱子里翻了好長(zhǎng)時(shí)間,才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿著的那塊木頭,說(shuō):“這就是陀螺!蔽殷@奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿著的“柳繩”,說(shuō):“這就是鞭子!
我忍不住走上前,仔細(xì)端詳起那些玩具:削成一寸多高把木頭,直徑也一寸的圓柱形,再把下面削尖,尖的地方釘一枚釘子,這
就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長(zhǎng)的柳條和一米長(zhǎng)的繩子綁在一起,這就是鞭子。
我的陀螺全身都是紅色的,中間有一排小燈,上上發(fā)條后燈就可亮起來(lái)。轉(zhuǎn)的時(shí)候也只需上發(fā)條,比爸爸的高級(jí)多了。
比賽開始了,我上了三圈發(fā)條,輕輕一松,陀螺就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身,直到放在地上,用手指按住陀螺頂端,用力一拉鞭繩,陀螺才轉(zhuǎn)起來(lái),再用鞭子不斷抽打,越抽轉(zhuǎn)的越快。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸打累了,抽的慢了下來(lái),陀螺也停了下來(lái)。這場(chǎng)比賽我贏了。
媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“通過(guò)這兩個(gè)陀螺就可以看出這是兩個(gè)時(shí)代的玩具,現(xiàn)在時(shí)代的進(jìn)步,讓孩子們有了
更好的生活環(huán)境。是國(guó)家的繁榮富強(qiáng)讓我們更加感受到了生活的美好和幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
我謹(jǐn)記媽媽的`教誨,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇6
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來(lái)到河邊,看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭(zhēng)雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會(huì)兒潛到水里,一會(huì)兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇7
小貓的顔色漂亮,不管是黃色的花紋,還是黑色的花紋都很好看,像老虎的皮毛,就像傳說(shuō)中說(shuō)的貓是老虎的師傅,它們長(zhǎng)得還真有點(diǎn)像。
小貓的腦袋特別圓,像毛絨絨的大線球,也像大皮球。兩只小耳朵,就像在毛絨絨的大線球上面插著兩個(gè)尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)黑色的珍珠,晚上就會(huì)發(fā)出炯炯有神的亮光,這種目光讓老鼠看見了就膽顫心驚,屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣,像小兔子的嘴,長(zhǎng)得特別精致,吃東西時(shí),小心翼翼,細(xì)嚼慢咽。嘴巴的兩邊分別插著三根像鋼針一樣的胡須,能幫他準(zhǔn)確探測(cè)出老鼠洞的大小。
小貓長(zhǎng)著四只鋒利的瓜子,如果老鼠落到它的手里,難以逃生,必死無(wú)疑,一定會(huì)成為貓的大餐。
小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,毛絨絨的,不高興時(shí)小尾巴就來(lái)回上下?lián)u動(dòng),準(zhǔn)備向敵人攻擊的時(shí)候就把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴直直豎起。
小貓白天睡覺(jué),晚上出去找食,為民除害。它非常可愛(ài),我喜歡小貓。
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