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        四年級(jí)球賽作文

        時(shí)間:2022-03-23 15:10:47 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)球賽作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)球賽作文匯總九篇

        四年級(jí)球賽作文 篇1

          我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報(bào)了“水上足球”項(xiàng)目。

          盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個(gè)班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球?yàn)⑾聛?lái)時(shí),我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個(gè)班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

          等到我們班上場(chǎng)了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒。“開始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個(gè)球,心里有點(diǎn)沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個(gè)球,只得了兩分,雖然感覺有點(diǎn)失落,但我清楚地知道這個(gè)時(shí)候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一眼對(duì)手的情況,只見他們連一個(gè)球都沒進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個(gè)球,心想不能再失敗了,就快到終點(diǎn)時(shí)一不小心又掉了兩個(gè)球,但還有時(shí)間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

          科技節(jié)不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣,也開發(fā)了我們無(wú)限的創(chuàng)造能力。

        四年級(jí)球賽作文 篇2

          哈哈,我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因?yàn)槭扛羧债?dāng)刮目相看,而且每天我們都能盾到我們?cè)谇驁?chǎng)上練習(xí),隊(duì)員們都坐下來(lái)和方老師談戰(zhàn)略……

          “鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來(lái)的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來(lái),一個(gè)三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進(jìn)了,同學(xué)們霎時(shí),慌了神,正當(dāng)他們放松警惕時(shí),褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛沖,過了一個(gè)又一個(gè)人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場(chǎng)外的同學(xué),都在為褚湘鳴加油,我們進(jìn)球了,場(chǎng)外的觀眾都在歡呼,同學(xué)們都感覺到危險(xiǎn)的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場(chǎng)結(jié)束了。

          “鳴”,隨著哨聲,下半場(chǎng)開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,開始了激烈的爭(zhēng)奪,佘達(dá)眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個(gè)隊(duì)員要下場(chǎng)的。我馬上傳給任琦,但這時(shí)任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然后傳給吳瑞環(huán),吳瑞環(huán)一個(gè)跳投,球進(jìn)了。經(jīng)過一番較量,下半場(chǎng)結(jié)束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著,歡呼著,為了球賽的勝利,更為了班級(jí)的榮譽(yù)。

        四年級(jí)球賽作文 篇3

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。

          首先,看看我們這隊(duì)的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦!原來(lái)他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng),好讓他大顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。

          守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地?梢婋p方隊(duì)員都在那兒拼搶:那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降?球門沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個(gè)大腳,球進(jìn)啦!我感覺到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來(lái)比賽已經(jīng)開始時(shí),對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了!可惡,輕敵了......

          我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個(gè)字。

        四年級(jí)球賽作文 篇4

          我的生活充滿了兩個(gè)字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請(qǐng)觀看一場(chǎng)高手之間的比賽吧!

          體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。

          我和閆文宇之間開始了PK,我先發(fā)球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來(lái)了一個(gè)漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來(lái)了一個(gè)小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

          下一局閆文宇先發(fā)球,狡猾的家伙,他想以一個(gè)高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對(duì)付閆文宇。第二局:平分秋月。

          下一局我先發(fā)球,我來(lái)的是一個(gè)超低球,剛好過網(wǎng),我很開心。因?yàn)殚Z文宇以為我發(fā)高球,所以撤得很遠(yuǎn),沒來(lái)得及跑過來(lái)街球。哈哈!第三局:我勝他。

          這學(xué)校生活讓我真開心,真幸福!

        四年級(jí)球賽作文 篇5

          “今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”

          劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!

          賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。

          當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,二話不說(shuō),就把外教老師腳底的球一下子奪了過來(lái)。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。

          比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛上了足球!

        四年級(jí)球賽作文 篇6

          四年級(jí)的下學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽,我們15班和8班在昨天進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,回想起當(dāng)時(shí)的情景,真是讓人難忘啊。

          昨天下午第二節(jié)課,校園里的操場(chǎng)上碧空如洗,太陽(yáng)溫和的照耀這大地,偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍,我們?cè)缭鐏?lái)到綠草如茵的操場(chǎng)上,兩個(gè)班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員隊(duì)早就摩拳擦掌,躍躍欲試使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)贏得這場(chǎng)比賽,其他同學(xué)也一樣興奮不已,特別是拉拉隊(duì)的隊(duì)員們。

          “守門員準(zhǔn)備!”伴隨著裁判員的口令,各就各位的雙方隊(duì)員早已死死地盯牢對(duì)手,唯恐失去最佳進(jìn)攻時(shí)機(jī),讓對(duì)方趁虛而入!班健币簧懥恋纳诼,比賽拉開了帷幕,雙方的隊(duì)員你追我趕,足球就像淘氣的精靈,在隊(duì)員的腳下歡快的跳躍,奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼,他倆一邊打著配合,一邊向?qū)Ψ角蜷T進(jìn)攻,只見劉軒劼一個(gè)大腳只踢射門,可惜沒有進(jìn)門,打在門框上了,這時(shí),吳銘圣像獵豹一樣沖了過來(lái),又補(bǔ)了一腳,“進(jìn)門了”大家歡呼著。

          比賽持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),雙方都咬得很緊,比分一直是我們1:0領(lǐng)先,但是我們一定要比他們多兩個(gè)球才可以進(jìn)入“八強(qiáng)”,但上天不支持我們,比賽結(jié)束了,我們還是1:0,只比他們多一分,我們的此次的足球之旅只能止步于此了,我們傷心的回到教室,姜老師也安慰我們,教練也說(shuō)我們踢的不錯(cuò),下次再努力!

          雖然,我們沒進(jìn)八強(qiáng),但我們?cè)诰G茵場(chǎng)上留下了我們揮灑汗水的身影,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶?shí)力和勇氣。

        四年級(jí)球賽作文 篇7

          現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了一個(gè)空地,一看,原來(lái)是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來(lái)做球門,便拉開了陣勢(shì)開始比賽起來(lái)。

          放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場(chǎng)足球賽給吸引了過來(lái),下班的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊,欣賞他們的球賽。

          在足球場(chǎng)上的一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會(huì)這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

          守門員和觀眾們都緊張起來(lái)。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來(lái)遲了,坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來(lái)看。有一位大姐姐手里拿著一個(gè)布娃娃,把腰直起來(lái),面無(wú)表色,好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏都與她無(wú)關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對(duì)這場(chǎng)比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰(shuí)家的小狗也在這里,可它卻沒有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。

          這場(chǎng)比賽完后,大家來(lái)扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開了,只有那只小狗還在那里。

        四年級(jí)球賽作文 篇8

          東方新城小區(qū)里有一塊空地,非常適合用來(lái)做足球場(chǎng)。不知哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常在這里踢足球。

          一天放學(xué)后,那幾個(gè)同學(xué)又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子,脫下書包,把書包放在兩旁,當(dāng)做球門。

          小球員們嚴(yán)陣以待,只要裁判一下令,就馬上沖過去搶球。

          “開始!辈门幸宦暳钕拢p方隊(duì)員馬上沖過去搶球,紅隊(duì)由于個(gè)子最高的隊(duì)員當(dāng)了守門員,所以球被藍(lán)隊(duì)搶走了。紅隊(duì)的守門員雖然腿受了傷,但他還是緊緊地盯著足球,神情嚴(yán)肅,生怕一不注意就讓對(duì)方進(jìn)球了。

          比賽吸引了許多觀眾過來(lái)觀看,有一個(gè)小男孩帶著他的弟弟來(lái)看球賽;一個(gè)阿姨帶著她的狗,也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛看足球,就趴在地上睡覺。最有趣的是一位叔叔,帶著笑容,專心致志地看著。也許,這場(chǎng)別樣的球賽勾起了他自己對(duì)兒時(shí)的回憶吧……。

          看看球員們個(gè)個(gè)都已氣喘噓噓,汗流夾背了。臉紅紅的,神色緊張。場(chǎng)上的比分出現(xiàn)了1比1、最后一局定勝負(fù)。比賽在這個(gè)時(shí)候暫停了下來(lái)。只見兩隊(duì)的球員分別圍在一起竊竊私語(yǔ)了一會(huì)。比賽馬上開始了。雙方的隊(duì)員在場(chǎng)上又開始追逐,拼殺了起來(lái),都希望自己那方可以獲得勝利。經(jīng)過幾輪的追逐,只聽見“嗖”的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)取得了這次比賽的勝利。藍(lán)隊(duì)小球員們都開心地跳了起來(lái)。

          一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就這么結(jié)束了。小球員們從地上撿起書包,拍了拍書包上的塵土,各回各家去了。

        四年級(jí)球賽作文 篇9

          在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場(chǎng)上對(duì)抗,我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力?墒,在那一次家庭籃球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?

          那天晚上我寫完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧!边@主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場(chǎng)。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰(shuí)輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南耄@也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開始了。我來(lái)發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來(lái)硬的肯定不行,還是要“斗智”。

          我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來(lái)就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來(lái)了。我一看,按這個(gè)速度,還沒到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲,球進(jìn)了!

          我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說(shuō)道:“有本事再來(lái)一局!蔽倚南,還是‘見好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。

          一位名人曾說(shuō)過:只有鼓不足的勇氣,沒有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂活動(dòng)的樂趣。其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)家庭籃球賽噢!

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