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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2022-03-19 17:33:46 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)觀察作文匯總6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】四年級(jí)觀察作文匯總6篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          在上學(xué)的路上,我遇見(jiàn)一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問(wèn)題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時(shí)間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開(kāi)始了觀察和思考。

          我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在看什么呢?!我說(shuō):“秘密行動(dòng),天機(jī)不可泄露!蔽覄傉f(shuō)完,那個(gè)同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會(huì)兒走來(lái)走去,一會(huì)兒嗅嗅地上,一會(huì)兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個(gè)垃圾桶撞倒了,我覺(jué)得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來(lái)是它發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)垃圾桶,當(dāng)它找到一半的時(shí)候,它從里面拿出一個(gè)東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個(gè)人少的地方,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點(diǎn)50分了,我飛快地跑進(jìn)教室,安頓好書(shū)包。

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          在我家里,媽媽種了許多吊蘭,我很喜歡它們。

          吊蘭的種類(lèi)有很多,如:銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長(zhǎng)而柔軟,中心具黃白色縱條紋,基部抱莖,鮮綠色。葉子向四周舒展著,并微微向下低垂,就像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛一朵朵綻放的煙花,又是一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。他們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下,葉片綠得發(fā)亮,露出一派生機(jī)勃勃的景象。

          有一天,我回家又去觀察吊蘭,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條,上面綻放出一朵朵小白花,每片花瓣都像一個(gè)縮小了好幾倍的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,當(dāng)我低下頭來(lái)一聞,一股恬淡的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。花朵在葉片的映襯下既秀麗又淡雅,真像一位下凡的仙子。

          吊蘭的生命力頑強(qiáng),可以在土中培植,也可以在水中遨游。他無(wú)論是在夏天還是在冬天,總是那么蓬蓬勃勃。

          吊蘭還是凈化空氣的好植物,有“綠色凈化器”之稱(chēng)。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì),并且能夠分解復(fù)印機(jī)和打印機(jī)排放出來(lái)的苯,在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。

          我愛(ài)我家的吊蘭,愛(ài)它的樸素和淡雅!

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          今天早上我一起床,就去看一下我得鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

          我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯得,經(jīng)過(guò)我得澆灌沒(méi)想到它得葉子變綠,原來(lái)要變黃得葉子吸收水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠得顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉。鳳仙花又結(jié)幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開(kāi)得花已經(jīng)結(jié)出“種子包”,等那些種子包熟,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi),也有些花凋謝,那些還沒(méi)開(kāi)得花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大得力量。那株紫色得鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落得,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝得花也結(jié)種子包,有幾片新長(zhǎng)得葉子也泛綠,相信經(jīng)過(guò)我得勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。

          而那盆吊蘭得葉子長(zhǎng)得更綠,也更鮮嫩,枯黃色得葉子幾乎沒(méi)有,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大得生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)得吊蘭!小小得植物都敢和那么炎熱得環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小得吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它得精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

          怎么樣我養(yǎng)得好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天得收獲真不少,還知道那么多東西。

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          外婆家的狗媽媽生了幾只小狗,小狗一滿月,我就抱回來(lái)一只,給它起了個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)。

          回到家我仔細(xì)地打量著它:腦袋旁的兩只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周;也涣锴锏谋亲酉旅嬗幸粡埿∽,“汪汪汪”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“這是哪兒?我怎么從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)?”樂(lè)樂(lè)的尾巴有點(diǎn)兒卷,好像一個(gè)“6”字。

          長(zhǎng)期相處下來(lái),我知道樂(lè)樂(lè)喜歡洗澡,又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服,樂(lè)樂(lè)從老遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)一頭跳進(jìn)盆里。它的三級(jí)跳動(dòng)作一氣呵成,水濺得我們?nèi)矶际恰寢屇盟鼪](méi)辦法,只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闃?lè)樂(lè)愛(ài)洗澡,所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢!

          一天放學(xué)回家,我剛走到門(mén)口,樂(lè)樂(lè)就搖頭擺尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的褲腳,又是用鼻子聞聞我的腳,接著就扒著我的腿站起來(lái),昂著小腦袋看著我,眼睛還眨巴眨巴的。只見(jiàn)它一邊歡樂(lè)的搖著尾巴,一邊哼著,好像在跟我撒嬌呢!忽然我看見(jiàn)我那條白色的褲子上一排樂(lè)樂(lè)的腳印,好臟!氣得我揚(yáng)手就要打樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下,這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來(lái)。

          樂(lè)樂(lè)不但頑皮,還愛(ài)管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,它連忙跑了過(guò)去,一口咬住了老鼠。小貓很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管閑事”。

          瞧!我家的小狗樂(lè)樂(lè)多可愛(ài)呀!

        四年級(jí)觀察作文 篇5

          星期六,我來(lái)到外婆家。瞧,王迎妹妹正從老屋里開(kāi)心地跑了出來(lái)。我問(wèn)她:“王迎,你為何這么開(kāi)心?“王迎興奮地說(shuō):“別再說(shuō)了,我家的大狗生小狗拉?我?guī)闳タ纯窗?真的?”我將信將疑,便急切地說(shuō):“快帶我去看看!”

          我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里。一看,一窩毛絨絨的.小狗正在吃奶呢。它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的。和藹極了!瞧?它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣。有點(diǎn)兒像它的媽媽-大黃狗哩。它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心。

          我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的聲音。我和王迎高興地?fù)崦」,它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服?

          后來(lái),我回到家里,心卻還在想著外婆的那幾只小狗,它們可真可愛(ài)!

        四年級(jí)觀察作文 篇6

          你們知道苦瓜長(zhǎng)什么樣嗎?你們知道苦瓜是什么顏色的嗎?你們知道苦瓜是什么味道的嗎?如果不知道,就讓我為你們一一解答吧!

          今天,我們上了一節(jié)觀察苦瓜的課。我們看到苦瓜的形狀是長(zhǎng)條形的,還有點(diǎn)兒彎,像一條小船。上面長(zhǎng)滿了許多大小不一的小疙瘩,這些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水凍成的冰?喙系念伾乔嗑G色的,而且綠中還帶點(diǎn)黃。

          老師說(shuō)這是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把鋒利的小刀把它切開(kāi)了?喙侠锩娣謨蓪,外層是晶瑩誘人的瓜肉,我們嘗了一口,有的同學(xué)們立即說(shuō):“好苦啊”,說(shuō)完就向衛(wèi)生間跑去。內(nèi)層的瓜瓤白中泛黃,摸上去軟軟的,像潔白的棉花。里面還有一些籽,籽的外殼是黃色的,里面是白色的仁兒,味道甜甜的。

          老師還告訴我們:“苦瓜可以清熱解毒,明目,助消化,增進(jìn)食欲,是一種非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不僅可以拌著吃,炒著吃,還可以煮著吃或者榨汁喝。

          苦瓜的瓜肉雖然很苦,但它的籽卻很甜,讓我們感受到苦盡甘來(lái)的喜悅。

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