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        四年級(jí)雨中作文

        時(shí)間:2022-03-19 11:23:39 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)雨中作文錦集8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】四年級(jí)雨中作文錦集8篇

        四年級(jí)雨中作文 篇1

          今天天氣不如前幾天熱,從早上買完菜回來(lái)到做完作業(yè),天一直很涼快,但一看天色,那天就像一個(gè)娃娃臉正在生氣,一看就是要掉“金豆豆”了,我趕緊關(guān)好門窗,等待大雨的降臨。

          一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降,雨霧彌漫,草地上的綠茵默默地享受著這份來(lái)自大自然的洗禮;晶瑩的水珠在草葉之間彈來(lái)彈去,如同草葉們?cè)趥鬟f著一顆顆晶瑩的珍珠;地上,一朵朵美麗的水花在綻放,煞生煞滅,卻留給觀者無(wú)限的瑕想。

          樹(shù)上,傳來(lái)一陣陣蟬鳴,是哀嘆這場(chǎng)雨太大,弄得它無(wú)處閃躲?是興贊這場(chǎng)漂泊大雨為它驅(qū)除了赤炎的熱夏,為它帶來(lái)了涼爽?還是僅僅在唱著它平常的歌調(diào)?頭上傳來(lái)一陣陣雀聲,是一對(duì)鳥(niǎo)雀在歌唱嗎?是雨滴弄疼了鳥(niǎo)雀的翅膀嗎?等到人抬頭觀望那青色的枝杈時(shí),只剩下雨夾風(fēng)吹拂枝杈的聲音,那鳥(niǎo)雀已經(jīng)飛走了,身跡無(wú)影無(wú)蹤。

          雨已經(jīng)越下越大,小區(qū)里那兩個(gè)秋千在風(fēng)吹雨打之下慢慢搖動(dòng),上面坐著的是無(wú)數(shù)的雨滴,它們坐著秋千,蕩呀蕩,一會(huì)兒有雨飛出去與大地?fù)肀,一?huì)兒又有新的同伴加入行列,樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下,“沙沙”作響,奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲,給雨滴伴奏,給鮮花鼓舞,給大地回鳴。

          樓邊,從窗口往外看,樓墻上有一道雨水掛成的水簾,橫看似清溪,豎看如瀑布,形成一道“水簾洞天”的美景,細(xì)看,那雨竟如泉水一般清澈,把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上,一條“小河”正在流動(dòng),咕咚咕咚,伴隨著盛開(kāi)的水花,這條“小河”歡快地踏著步伐,像坡下走去,為草滋潤(rùn)泥土,為大地清洗,讓整個(gè)雨中的世界煥然一新。

          雨下得更大了,世界完全處在朦朧之中,飄飄渺渺。

        四年級(jí)雨中作文 篇2

          下雨天,小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見(jiàn)有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說(shuō):“到我這里躲雨吧!”說(shuō)完小妹妹走進(jìn)傘里躲雨了,小妹妹對(duì)小丁說(shuō):“大哥哥,你真好!毙《≌f(shuō):“哪里,哪里,我只是做了我應(yīng)該做的`事而已!

          走著走著,小丁和小妹妹看見(jiàn)一位老大爺也沒(méi)帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說(shuō):“雨停了,真好!”

          抬頭一看,恍然大悟!原來(lái)是兩個(gè)小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對(duì)他倆說(shuō):“謝謝你們,你們真孝順,真是個(gè)好孩子!”老爺爺接過(guò)小妹妹的傘說(shuō):你們敬老,我也要愛(ài)幼啊!

        四年級(jí)雨中作文 篇3

          雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走出教室回家了。四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

          張春摔倒后,雙腿痛得不得了,在馬路上不停地翻滾著,他的雙手緊緊抱著大腿,臉上被自行車刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅,咬緊了牙關(guān),臉上的傷痕滲出了鮮血,仿佛整個(gè)人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過(guò)來(lái)圍觀,但每個(gè)人都不了解事情的經(jīng)過(guò),沒(méi)有人上來(lái)幫忙,大家都在旁邊袖手旁觀。

          這時(shí),張春的兩個(gè)同班同學(xué)也正好路過(guò)這里。他們看到鬧哄哄的人群,就決定過(guò)去看看到底發(fā)生了什么。過(guò)去一看,原來(lái)的張春摔倒了!他們急得臉都紅了,急忙跑到張春身邊,問(wèn)他是怎么摔倒的,哪里疼。然后一個(gè)人扶著張春的左邊,一個(gè)人扶著右邊,一起同心協(xié)力把張春扶到了旁邊的長(zhǎng)椅上讓他坐下,然后立刻通知了他的家長(zhǎng)。雖然張春的腿還很疼,但他的心卻感到了無(wú)比的溫暖,仿佛有一股暖流一涌而上。過(guò)了一會(huì)兒,張春的媽媽就急忙趕過(guò)來(lái)了,把張春送到醫(yī)院去了。

          過(guò)了一個(gè)星期,張春終于好了,他回到了學(xué)校。他見(jiàn)到了那兩個(gè)同學(xué),十分感謝他們,對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,要不是你們,我都不知道該怎么辦!蹦莾蓚(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“助人為樂(lè)是應(yīng)該的!贝蠹乙黄鹦α似饋(lái)。

        四年級(jí)雨中作文 篇4

          只要一說(shuō)到“雨”這個(gè)字,我就會(huì)情不自禁地想起那件事……

          那天早上的天氣非常炎熱,我就把雨衣丟在了家里,并告訴奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

          可沒(méi)到學(xué)校多久,天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料,果然,天下起了傾盆大雨,這一下就是一整天。

          放學(xué)了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定馬上就停了。可老天爺卻不聽(tīng)我的使喚,反而把雨下得更大了。我萬(wàn)分焦躁,自言自語(yǔ)道:“我得趕緊回家,不能讓奶奶擔(dān)心!庇谑,我準(zhǔn)備冒著雨準(zhǔn)備回家時(shí),我的老師把傘拿給我,說(shuō):“董卿啊,以后記得要帶雨衣哦!”“知道了!”我正準(zhǔn)備往家走時(shí),突然想到了什么,回頭說(shuō):“老師,你把傘給我,你用什么呢?”老師說(shuō):“也是,那我送你回去吧!”

          走著笑著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門,奶奶打開(kāi)了門,熱情地說(shuō):“老師,進(jìn)來(lái)坐坐吧!崩蠋熢谖壹易藭(huì)兒,走出房門,我看見(jiàn)桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家門,看見(jiàn)老師的身上大部分都濕透了。

          在那時(shí),我不明白什么,但后來(lái),我卻知道老師把傘給我遮風(fēng)擋雨,可老師自己卻淋濕了。頓時(shí),我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了,我躲在角落里放聲哭了起來(lái)。

          如果世界上每個(gè)人都像老師一樣充滿愛(ài)心,世界將會(huì)變得多么美好。∧且灰,我想了很多……

        四年級(jí)雨中作文 篇5

          風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。

          “下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

          ——這夢(mèng)幻似的雨,這奇異的雨,夢(mèng)幻似的教人幻想。

          記得杏花春雨的江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖荷葉被打的篤篤地響。

          記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬(wàn)木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。

          的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點(diǎn),“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無(wú)為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!

          聽(tīng)雨是一種心境,捧一本《唐詩(shī)三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無(wú)論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

          雨,滋潤(rùn)我求知的心!我永遠(yuǎn)感謝你!

        四年級(jí)雨中作文 篇6

          丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們背著書包爭(zhēng)先恐后地往校門口涌去。突然,天空烏云密布刮起了一陣狂風(fēng)。不一會(huì)兒豆粒般的雨點(diǎn)從天空直撲地面而來(lái)。

          同學(xué)們有的穿起雨衣,有的撐起了傘都急急忙忙地往家跑。小紅也連紅忙撐起傘避雨。雨還是越下越大,這時(shí)小紅看見(jiàn)了忘帶雨傘的小明,小明已被雨淋得渾身是雨水,心里很著急趕緊跑過(guò)去把傘拿到中間說(shuō):“我們一起走吧!”小明感動(dòng)極了,連聲說(shuō):“謝謝你”心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。于是小紅和小明手牽著手撐著一把不大的雨傘在雨中走著。雨還是下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地落在雨傘上像在唱著歡快的歌兒。他們倆個(gè)就這樣興高采烈地在雨中走著。

          是啊!這是一幅多么美的雨“雨中情”圖畫啊!

        四年級(jí)雨中作文 篇7

          一天下午放學(xué)的時(shí)候,一片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái),接著一道道閃電,一陣陣?yán)茁曔^(guò)后,剎那間,狂風(fēng)大作,巨大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái),砸的大地啪啪只響。

          雖然大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶雨衣或雨傘,但是爸媽拿著雨衣雨傘來(lái)接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著雨往家趕,這時(shí)張老師看見(jiàn)李麗,張老師二話不說(shuō),直接把自己的雨衣披在了李麗身上,并對(duì)李麗說(shuō):“孩子,快穿好雨衣,別著涼了!蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕,急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上,王剛又對(duì)張老師說(shuō):“您也別著涼了!睆埨蠋熣f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!本瓦@樣,張老師和王剛把李麗安全地送回了家。

        四年級(jí)雨中作文 篇8

          “數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!边@句詩(shī)真是妙不可言,把一種情誼說(shuō)的入情入理,那就是友情。

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,池塘里有一朵紅蓮,風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí),旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧?kù)o的天空?粗@一幕,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……

          還記得那是一年級(jí)的一天,放學(xué)的時(shí)候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了,正當(dāng)我在這雨中走的時(shí)候,突然感覺(jué)后面的雨沒(méi)有淋到我,我的頭不再感到?jīng),身子不再感到冷。我猛地一回頭,原來(lái)是王珂奧。

          “走吧,我送你回家吧!”

          “嗯,謝了!”

          就這樣,我們手拉著手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高,身材不那么魁梧,聲音不那么洪亮?墒撬o我留下了一個(gè)巨大的身影,給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……

          轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),有一次放學(xué)也是在下著大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋著,雨中的他顯得很狼狽。見(jiàn)此狀我像箭一樣跑了過(guò)去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

          原來(lái)世間最美好的東西,莫過(guò)于有個(gè)真正的朋友了。

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