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        四年級風(fēng)景作文

        時間:2022-03-18 18:45:14 四年級 我要投稿

        精選四年級風(fēng)景作文匯編5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級風(fēng)景作文5篇,希望對大家有所幫助。

        精選四年級風(fēng)景作文匯編5篇

        四年級風(fēng)景作文 篇1

          周六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導(dǎo)游給我們講解了一番。聽導(dǎo)游一說,我們才知道,這里有一個名人,叫韓金來。他經(jīng)過30多年的時間,把這片窮山惡水改造得這么美麗。

          這里的茶分為四種,有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。

          動物園里有很多動物,如孔雀、鴕鳥、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r候,一只公猴子正在發(fā)怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問:“能給猴子?xùn)|西吃嗎?”工作人員說:“能。”于是,有人就給猴子扔了一支香蕉,沒想到猴子還能剝皮呢!緊接著,又有人扔給猴子蘋果,一只母猴子接住了,把蘋果掰開吃,太讓人不可思議了。

          你看,這里的茶名字是多么有趣!動物園里的動物是多么有趣。∥覑勖利惖凝埳斤L(fēng)景區(qū)。

        四年級風(fēng)景作文 篇2

          六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。

          遠處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時,黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風(fēng)席地卷來,吹散了滿天的`烏云。云開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變!蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

          此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩:《六月二十七日望湖樓醉書》:

          黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

          卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

        四年級風(fēng)景作文 篇3

          你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

          什么是毛筆?

          毛筆,是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國的文房四寶之一。

          什么是硯?

          硯,俗稱硯臺,是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

          什么是紙?

          紙是我國古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

          什么是墨?

          墨是我國古代書寫和繪畫用到的墨綻,通過硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

          我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺上有專業(yè)書法家的書法作品……無疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)!。

          聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

        四年級風(fēng)景作文 篇4

          很早就聽說天臺的瓊臺仙谷風(fēng)景名勝,使人流連忘返,我今天去了那里,那兒果然和聽說的一模一樣。

          當(dāng)天下午,我們坐車出發(fā)了,來到山腳下,只見這座山高聳入云,可在我心里,它只不過是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發(fā)了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,仿佛一位堅強不屈的戰(zhàn)士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩只大白鵝,瞧,它們一動不動地蹲在對岸,遠看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們在湖面飛了起來。我們隨著小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們在那拍照了呢。繼續(xù)向上爬,就是天橋了,說是天橋,這就是一座用樹做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時,我們想那些建筑工人把這改造成這個樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去,出國已經(jīng)筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。

          怎么樣,瓊臺仙谷真的很不錯吧。

        四年級風(fēng)景作文 篇5

          春姑娘輕輕地敲開了我的窗口,溫柔的勸說我:“外面的景色很迷人呢!出去看看吧!”于是,我牽起春姑娘那點綴大地的纖纖玉手,向美麗奔去。

          惹哭嫦娥的玉兔被貶下了凡間,它那憂郁的眼神讓我明白了可憐的定義。小兔一動不動的蹲坐在翠色欲流的草坪上,水汪汪的“紅寶石”無助的盯著遠方的大雁,似乎在盼望大雁將它帶走,飛到白云端。

          夾雜著水氣的微風(fēng)肆意地吹動星星點點的蝴蝶花,柔軟的枝條都隨它處于忘我的境界里,優(yōu)雅的淡紫的花瓣之間依稀可以看見一抹梨黃。不時的,能夠聞到一股沁人心脾的芳香,沒有濃烈的刺鼻,只有發(fā)源于自然的清新將我籠罩其中。

          小道邊上的桂花樹頂著瘦弱的軀體,佇立在大地上,任憑風(fēng)吹雨打,深褐色的皮膚還能找到幾處裸露的地方。頓生憐愛之心的我明白:剛剛長出“新發(fā)”的它不愿打扮得花枝招展,所以它默默無聞的站著,像個衛(wèi)兵捍衛(wèi)樹木的尊嚴,不屈不饒,樸素、干凈。

          再往前走,便看到了千萬朵飄飛的桃花,粉紅的,白皙的臉龐都漫舞在半空中,享受著風(fēng)兒帶來的柔情,云朵閃過的快活!鞍?什么?”我失聲叫道。用手在我的臉上摸了一下,原來是一片受到露珠青睞的精靈,可愛嬌嫩,打在臉上,倒也清清涼涼的舒服得很!如雪般下著,紛紛揚揚的落了一地,形成了自然編織的華美的地毯,那可不比金絲打造的綢緞遜色。清香、安適,天然是我對它的評價,獨一無二的美麗。

          仿佛置身于Angel的世界,陷了下去,但那不是無底的洞,而是夢的彩色,世界杯的生命,心的放晴。

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