四年級(jí)的想象作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)的想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的想象作文 篇1
秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤，柿子紅艷艷，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。
你看!那邊的蘋果樹上，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋，仿佛在對(duì)我們笑著說：“快來摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的梨樹上一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來到果園里，摘了一個(gè)柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽了，臉更紅了!樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小太陽。果樹下面的草坪里長滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。
秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機(jī)勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!
我愛秋天的果園!
四年級(jí)的想象作文 篇2
“刷！”時(shí)空穿梭機(jī)帶我到了2220年，我暈暈乎乎地下了時(shí)空穿梭機(jī)，只見周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗(yàn)容器，里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外，啊，一片綠色映入我的眼簾，哇，它們都是高達(dá)幾百米的紅杉樹！
“叮咚叮咚”機(jī)器人露茜端著為我特地準(zhǔn)備的豐盛早餐來了，剛放下早餐，她變魔術(shù)似的拿出一封信出來，交給了我。我一看，哦，原來是我的好朋友多米的來信。于是，我認(rèn)真地讀了起來，“親愛的發(fā)明家：你好！據(jù)我們的天文望遠(yuǎn)鏡觀測，一顆名叫Z的小行星大約在一年之內(nèi)要撞擊地球，這顆小行星來自火星，看來火星人和我們有不解之仇，你還要到火星上去，給火星人送上禮物，請他們原諒我們。你的朋友多米�！�
登陸火星是我的夢想，但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢？我這樣想，突然，我無意中看見了辦公室的一枚導(dǎo)彈紀(jì)念品，我突發(fā)靈感，把它重新組裝了一下，便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮�！憋w船警報(bào)系統(tǒng)響了起來，我一看，原來是那個(gè)Z小行星，我趕緊發(fā)射了軟化導(dǎo)彈，Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速，好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落，啊，我到了火星！欣喜萬分，我趕緊搬下那個(gè)巨大的禮物送給了火星人民，便和他們一起狂歡起來。時(shí)間飛逝，我要和他們告別了，便登上飛船，飛往地球。
我來到天文觀測站，告訴站上的同志，我已成功阻止了火星人攻擊地球的計(jì)劃，并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮，沖上來擁抱我，祝賀我，我也十分開心，和他們一起觀察火星的信息。未來真的是這么美妙，這么神奇，該多么好��！
四年級(jí)的想象作文 篇3
今天，我就來設(shè)計(jì)一棟房子。這座房子由一塊控制模板進(jìn)行控制，它安在墻壁里，只有一個(gè)手掌大小。房子的外觀和墻壁的顏色每天都會(huì)根據(jù)主人的心情來變化。
房子的門口有一個(gè)感觀器，房間里的喇叭會(huì)在每天早上向主人匯報(bào)當(dāng)天的天氣情況。房子的門上有密碼鎖和指紋鎖。當(dāng)人們進(jìn)門時(shí)，按對(duì)密碼鎖之后還會(huì)讓你用指紋來驗(yàn)證。如果系統(tǒng)沒有記錄過你的指紋，門就不會(huì)打開，只有經(jīng)過房子的主人同意后才可以進(jìn)來。
房子一進(jìn)門就是客廳，這里沒有家具，只有幾個(gè)按鈕。原來，所有的東西都在地下倉庫，只要按下按鈕，機(jī)械手就會(huì)在一分鐘內(nèi)將所需的家具搬到客廳，并放到指定的位置。廚房和餐廳在二樓。這里也都是全自動(dòng)化裝置。我們今天想吃什么，它們就會(huì)做什么，這一切都是由機(jī)械手來完成，我們只需要等著吃現(xiàn)成的。臥室的床可以做按摩。在你不舒服的時(shí)候，只有躺在床上按摩一會(huì)兒就會(huì)覺得舒服很多。床邊還有一個(gè)體檢按鈕，按下按鈕就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人醫(yī)生在家里給你體檢身體。整個(gè)房間里有三個(gè)無菌衛(wèi)生間，在你用完之后會(huì)提醒洗手。洗手池也是感應(yīng)的，你站在水池邊就會(huì)自動(dòng)開水，洗完后離開，它會(huì)自動(dòng)關(guān)水。
在房子的旁邊有一個(gè)像花房一樣的花園，里面一年四季都會(huì)保持在23℃-25℃之間。里面的施肥機(jī)和澆水機(jī)都是全自動(dòng)化裝置。
在我設(shè)計(jì)的房子里，你會(huì)感受到安全而舒適。
四年級(jí)的想象作文 篇4
一個(gè)煩悶的夏日的晚上，我到外面去呼吸新鮮空氣。沒想到，一個(gè)黑黑的洞口被我發(fā)現(xiàn)了。我探頭往里張望，“撲通！"我不小心掉進(jìn)了洞里。
“怎么回事�。俊蔽颐X袋邊看邊說。只見金色燈光照耀著每片土地，繁星一閃一閃，蟋蟀也拉起它最愛的小提琴，好一片美麗的景象！哦，這個(gè)洞口里是一個(gè)非同尋常的夏夜村落。
"嘿，蚊子小兵，你快點(diǎn)采集人血帶給女王！”一只蚊子大喊道。我低頭看看自己，我變成了一只蚊子！沒辦法，我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的房子，飛了進(jìn)去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女，拼命采集人血，年青婦女尖聲大叫，那聲音真是五雷轟頂。隨后，她便用手拍打。我左躲右閃，終于逃過了這致命一擊�？梢粋�(gè)強(qiáng)壯的中年男人拿著防蚊拍朝我撲了過來。躲，來不及了；沖，更是死路一條。怎么辦？怎么辦？難道我的生命要終止于此嗎？
突然，一個(gè)聲音吼了起來：“起床了，起床了，再不起來上學(xué)要遲到了！”我睜開眼睛，老媽正在憤怒地瞪著我。這時(shí)，我才恍然大悟：這一切都是一場夢��！
四年級(jí)的想象作文 篇5
海底是一個(gè)美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按下遙控器，房子就會(huì)飛起來，跟著你到你想搬的地方。
我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會(huì)傷害你，不會(huì)和你玩游戲。
在海底，汽車是由水驅(qū)動(dòng)的，所以汽車不會(huì)排放有害氣體，不會(huì)污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會(huì)有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…
以后我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，讓這個(gè)美好的夢想成真。
四年級(jí)的想象作文 篇6
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”
鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過這件事情，濤濤明白了，要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
四年級(jí)的想象作文 篇7
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽慢慢升起，陽光照耀著我。突然，我覺得很舒服，很開心。歌聲打斷了我看太陽升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽著鳥兒歌唱，看著美麗的風(fēng)景。
中午，熾熱的陽光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來，這樣我才不會(huì)覺得熱。終于，馮姐來了，她輕輕拂過我的身體。感覺很爽很舒服。
下午，孩子們離開了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的`快樂和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧靜祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
四年級(jí)的想象作文 篇8
天空陰沉沉的，那太陽下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光！有了月光，這世界變得如此夢幻。
月光是那么柔婉，憂傷地?fù)崦o靜的萬物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹�；蛟S，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說不定那就是美國電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂趣！
在這個(gè)令人產(chǎn)生無限幻想的月夜，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢中，我還在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢幻。
四年級(jí)的想象作文 篇9
有一天，我在查資料，一個(gè)游戲突然蹦了出來——賽爾號(hào)，那個(gè)機(jī)器人說：“喜歡賽爾號(hào)嗎？”我還沒說他就把我拉來了。
“哇！好壯觀啊！”我說“這是什么地方？”那個(gè)拉我的機(jī)器人說：“這里是賽爾號(hào)，你去茜茜那里領(lǐng)一個(gè)精靈吧�！庇谑请S著一道光芒我來到了機(jī)械室，“新來的小賽爾來我這里報(bào)名，還有額外的獎(jiǎng)勵(lì)呦�！蔽遗芰诉^去，大喊：“茜茜，我來報(bào)名！”茜茜讓我選三只精靈，我看了看，是小火猴、伊優(yōu)、和布布花，我看著可愛的小火猴情不自禁的選了他，然后茜茜說讓我和他對(duì)戰(zhàn)，我答應(yīng)了，開始了，我是五級(jí)的小火猴對(duì)茜茜二級(jí)的布布花 ，哈哈火克草，我占上風(fēng)，“小火猴抓！”我說，小火猴真是厲害，兩下子就掛了布布花。
在隨后的日子里，我融合了很多精靈！并且個(gè)個(gè)一百級(jí)，什么BOOS呀都不在話下！但是有一天，我被打敗了，我悲慘地罵了一聲：“給我滾走！”那個(gè)來我的小賽爾說：“你罵了人！我要把你趕出去！”說完就一腳把我踢了出去！
還有，玩賽爾號(hào)的人你們不要迷戀游戲要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成工具，不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成玩具！
四年級(jí)的想象作文 篇10
有一個(gè)非常漂亮的皇家花園，國王每天都要到這里散步。有一天，當(dāng)他照例到花園中賞花的時(shí)候，不禁大驚失色。往日百花爭艷的燦爛景色消失了，滿眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿死亡氣息的地方，國王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細(xì)、最柔軟的心安草卻生機(jī)勃勃。
國王不禁問道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢?”
心安草回答：“親愛的國王，橡樹因?yàn)楸炔贿^松樹的高大挺拔而死，松樹因?yàn)楸炔贿^葡萄能結(jié)果子而死，葡萄因?yàn)椴荒芟裣饦淠菢又绷⒉㈤_出美麗的花朵而死，牽�；ㄒ�?yàn)楸炔贿^紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因?yàn)闆]有牽�；ǖ幕ǘ浯蠖錅I�！�
國王說：“既然是這樣，為什么你還如此生機(jī)盎然呢?”
心安草答道：“因?yàn)槲也幌牒推渌闹参锵啾�，我只是想做一棵貌不驚人的小草，所以我保持了盎然的生機(jī)�！�
人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢去比較別人的優(yōu)勢，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無是處呢?每個(gè)人都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個(gè)性吧!
四年級(jí)的想象作文 篇11
大家都想有一扇神奇的門。這樣，小偷就不會(huì)到我們家里來了。大家也看見過，阿里巴巴在門前說：“芝麻開門。”門就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。
這種門有2米高，是聲控的，所以沒有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問：“有人嗎？”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù)：“沒有人。”第二個(gè)是，所有關(guān)于電的東西，都和門連在一起。有人可能會(huì)問，門跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門的不同之處就來了。普通的門跟電沒關(guān)系，我發(fā)明的這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門設(shè)密碼--一句話。開門時(shí)主人只需要說出密碼。如果說對(duì)了，你只要說“開門”聲波接收器立刻工作，門就自動(dòng)打開了，但說錯(cuò)了，門就會(huì)沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說聲“開燈”或“打開電視”，電燈就自動(dòng)亮了，電視也就自動(dòng)打開了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。
瞧，我發(fā)明的這種門很棒吧！
四年級(jí)的想象作文 篇12
“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來，“真美！太不可思議了！”湛藍(lán)的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地，尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致，微風(fēng)迎面送來薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個(gè)簡單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只對(duì)我報(bào)以親切地一笑，我頓時(shí)輕松多了，感覺一下如釋重負(fù)，她仍微笑著望著我。
這一節(jié)是美術(shù)課，待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著，只有我百無聊賴地坐在好。我們雖然來自不同的國家，但在這一刻，我們的心緊緊貼在一起了，這超越國界的關(guān)愛，盡管只是一句樸實(shí)的話語，但無疑是愛的升華！相信我吧！只要人人有愛，世界將變成美好人間。時(shí)至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……
四年級(jí)的想象作文 篇13
一天中午，天氣炎熱�；鹄崩钡奶枓煸谔炜照丈渲蟮�。 熱死了！熱死了！ 小花狗走出家門決定去池塘游泳。
池塘里的水清澈見底，水涼涼的。只見一只小白鵝一會(huì)兒游上水面，一會(huì)兒又潛下水去。一會(huì)兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。
小花狗看了很羨慕，心想會(huì)游泳多好呀！小花狗說： 白鵝姐姐，能不能教我游泳呢？ 好的，你下來吧！ 小花狗說謝謝。然后跳下了水，差點(diǎn)沉到水底了，幸虧小白鵝救了它，把它頂了上來。小白鵝說： 游泳很簡單，眼睛看前方，脖子要伸直，身子保持平衡。 小花狗按要求去認(rèn)真的做。身子慢慢往下潛，看到了很多水。
小花狗又看見了小青蛙想： 青蛙不是會(huì)游泳嗎？ 它說： 小青蛙，可不可以教我游泳呀！ 小青蛙說游泳其實(shí)很簡單的，腳使勁往后蹬，手握成勺子狀，小花狗試著游了還是沉下去了。上來的時(shí)候喝了一肚子的水。
站在岸邊的水牛看見了說： 你用自已的方法游游看吧！
小花狗東扭西扭四腳亂刨，身體浮了起來。它自豪的喊著： 我會(huì)游泳了！
小花狗明白了別人的方法不一定對(duì)自已合適，有時(shí)自已的方法是最好了。
四年級(jí)的想象作文 篇14
一般人都認(rèn)為只有鳥獸才能有翅膀，人有翅膀無用。
我卻日夜夢想有一對(duì)美麗而有力的翅膀。
可不是?如果我有一對(duì)翅膀，白天我飛上藍(lán)天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上我飛上藍(lán)天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，看望守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌姆睒s昌盛，人民的安居樂業(yè)，八月十五的萬家團(tuán)圓，告別了美麗的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們，來到遙遠(yuǎn)的邊疆，守衛(wèi)祖國的大門，防止壞人入侵。
如果我有一對(duì)翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛的祖國轉(zhuǎn)一圈，把祖國的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽到的畫成畫，寫成詩，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對(duì)祖國的熱愛。我長大了以后要發(fā)明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠(yuǎn)門不便，就全靠它了�，F(xiàn)在說是幻想，但終究有一天，我的幻想會(huì)變成理想，理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你們看著吧!
四年級(jí)的想象作文 篇15
站在馬路我是一盞無人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛，也照亮著來往的行人們。黑夜來臨，我也要開始工作了，從我面前走過的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動(dòng)彈，我每天注視著馬路上川流不息的車與行人，也見證了許多件大大小小的事件。
我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的，到處貼滿了小廣告和小紙條，還被人類噴上了油漆，畫上了涂鴉，讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。
有一天我看到了一個(gè)小女孩兒，背著沉重的書包，被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的課，放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班，甚至連和同學(xué)說話的機(jī)會(huì)也沒有，因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。
我很想幫助她�？墒�，我又無能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來。
我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說話，更不能像人類一樣生活，但是我有一顆充滿愛的心靈，能為人們默默地奉獻(xiàn)，我就已經(jīng)心滿意足了。
四年級(jí)的想象作文 篇16
我坐在草地上，仰望天空。一朵朵白云變成一只只小動(dòng)物，在天空中行走，卻不發(fā)出任何聲音。仿佛只要發(fā)出聲音就會(huì)被吞掉。
一低頭，就看見了一群螞蟻在散步。領(lǐng)頭的那只特別大，像一個(gè)國王，后面的小螞蟻整齊地排著隊(duì)伍，就像一個(gè)國王帶領(lǐng)這官兵在游街。
我跟它們來到一片空地上，相當(dāng)于城市里的高樓大廈，甚至比高樓大廈更完美。
我看見那個(gè)領(lǐng)頭國王向最大的大廈走去。大廈里走出一位非常美麗的螞蟻姑娘，她向國王行禮并上前擁抱國王。我想：那個(gè)姑娘應(yīng)該是國王的妻子。它們手拉手走進(jìn)了大廈。
我又看向別處。一群螞蟻正從遠(yuǎn)處的小房子里搬出來，向大廈移。也就是說，螞蟻們要搬家了。
五六個(gè)螞蟻的身上背著路人留下的餅干；一群螞蟻的身上背著路人留下的一丁點(diǎn)兒蛋糕。它們那瘦小的身軀盡能背這么多的東西，還一點(diǎn)兒也不吃力，果然沒錯(cuò)——螞蟻的力氣超大。
夕陽西下，百靈鳥在枝頭高唱，喜鵲給她伴舞，這個(gè)場景給人一種溫馨的感覺。抬頭仰望天空，朝霞已將天空然成了紅色。太陽公公也在和我說再見�？磥恚以摶丶伊�。我依依不舍的和我的螞蟻朋友告別，它們也向我揮手說再見！
四年級(jí)的想象作文 篇17
我在錢箱子里忍受著這種氣味，越來越絕望，就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候，賣豬肉的人終于把我拿了出來，用他那血淋林的手把錢交給一個(gè)滿是皺紋、水淋淋的手。原來這是一個(gè)賣蔬菜的攤子的，老板娘是個(gè)老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里，她吆喝著：“大家來買咯！5毛錢一斤白菜！來看看啦！靚姐！”這時(shí)我才意識(shí)到她是個(gè)粵西人。
咦？我聽到一股竊竊私語的聲音，我一看，腰包里的錢竟然都移到了我的對(duì)面。我問：“你們?yōu)槭裁匆苤�？”大家好像看到了可怕的怪物一樣看著我，一個(gè)膽怯的聲音說：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。
這時(shí)老奶奶低下頭來數(shù)錢，大家又分散到了錢包的各處，和我貼在一起的錢都好像很不自在，一直在挪動(dòng)著。我想：我不就是被賣豬肉的人的手摸過嗎？就是身上有一點(diǎn)血跡嗎？為什么就會(huì)遭人唾棄？我才剛出道不到一個(gè)月，就從一張新錢變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運(yùn)嗎？
四年級(jí)的想象作文 篇18
現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟惒坏貌灰泼竦交鹦恰?/p>
在火星上，人類早已和火星人交好，經(jīng)過火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類一直在打造和地球一樣的環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達(dá)多了，地上一輛車都沒有，只有一些行走的地球人和火星人。原來，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機(jī)，交通全在空中。廚房也可以通過聲控來做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒有電視呢?我看了說明才知道，電視機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來控制，我叫了一聲:"我要看熊出沒大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒大電影之變形記�；鹦巧系慕處熗ㄟ^電腦在學(xué)生的家里的電腦遠(yuǎn)程教育。床上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上畫著火，一按這一個(gè)按扭床會(huì)變得很暖和。一個(gè)上畫著冰，一按這個(gè)按扭，床會(huì)變成很涼爽。最后一個(gè)畫著關(guān)機(jī)標(biāo)志，這個(gè)可以關(guān)閉所有功能。
我們地球人歡快的在火星上生活，過著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
四年級(jí)的想象作文 篇19
我叫小霖是一只又瘦又小的螞蟻。我生活在黑蟻王國中我們王國中每一只小螞蟻都很團(tuán)結(jié)我給你講個(gè)故事你就知道我們有多團(tuán)結(jié)了。
清晨空氣是那么清新天空是那么明朗我哼著小曲兒。不知為何我總覺得今天會(huì)發(fā)生一件特別的事情。
突然我被眼前的一幕吸引了。那是一粒瓜子我的眼睛都發(fā)光了我迅速爬了過去想要把它搬回家�？墒遣还芪沂峭七�是拉那瓜子依然紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)著急了渾身上下都冒汗了。就在這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法——再去叫幾只小螞蟻幫我一起搬。“朋友們我發(fā)現(xiàn)了一粒大瓜子你們幫我一起搬吧！”我對(duì)路過的幾只小螞蟻說。那幾只小螞蟻用它們的觸角碰了碰我的觸角示意要幫我一起搬�！拔姨ё筮�！”“我抬前面！”“我抬后面！”那幾只小螞蟻爭先恐后地喊著。我們大家邊走邊喊著口號(hào)。“一二一一二一！”
可就在快到家時(shí)兩只白蟻攔住了我們的去路。要知道白蟻是螞蟻家族中較大的螞蟻。那兩只螞蟻露出兇狠、惡毒的笑容向我們爬來�！拔鼓銈儼堰@粒瓜子搬回我們家。”他們說。而我們也不甘示弱我們齊心協(xié)力打敗了那兩只白蟻。最后我們成功把瓜子搬回了家。
我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)在一起沒有做不成的事！”
四年級(jí)的想象作文 篇20
想知道我是誰嗎？我是一個(gè)新型的密碼鎖，我只有用密碼才能打開，里面還有報(bào)警系統(tǒng)，如果有人要強(qiáng)行打開鎖的話，我就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
我以前可不是這個(gè)樣子的，而是一個(gè)有重又不安全的鐵鎖。記得我以前可是商店里的紅人，很多人都來買我們，我的許多兄弟姐妹都被人們給買走了。一天早上，一個(gè)先生把我給買走了，我很開心，因?yàn)槲医K于有自己的主人了。自此我就成了助人家的守門神，天天為主人守著打門。可是好景不常，幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，滿身銹跡的我被一個(gè)小偷用鋸子給鋸開了，還好助人發(fā)現(xiàn)的早趕走了小偷。于是主人不再相信我了把我丟在一邊，他買了一個(gè)更堅(jiān)固的鎖代替了我。
不久主人搬家了，他發(fā)現(xiàn)了我，并把我交給了一個(gè)鐵匠。鐵匠將我丟進(jìn)了一個(gè)熔爐，我不知不覺的睡著了。過了很長時(shí)間我醒了，對(duì)自己的身上望了望不禁大叫一聲，我變成了一個(gè)密碼鎖。這時(shí)主人也來了，他把我捧在手中看了看，臉上露出了滿意的笑容�；氐郊液笪矣殖袚�(dān)起守門神的作用。直到現(xiàn)在，主人家再也沒被偷過，我為我做的成果而感到開心。
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