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        四年級(jí)文化作文

        時(shí)間:2022-03-12 09:59:13 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)文化作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)文化作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)文化作文9篇

        四年級(jí)文化作文 篇1

          媽媽對(duì)我說:“阿隆呀,你要記住,今天日本的松田叔叔請(qǐng)我們吃飯,你要學(xué)點(diǎn)日本禮儀,吃飯前一定要說:“一達(dá)達(dá)給媽使!”(日語:我吃了)吃完后必須要說:“郭起燒撒馬待西他!”(日語:謝謝款待)……”

          唉!媽媽又開始她的“演講會(huì)”了。每次吃飯時(shí)媽媽就抓住這“良好機(jī)會(huì)”滔滔不絕地說著用餐禮儀。

          我和媽媽來到一家意大利餐廳,和松田叔叔見面行完禮入座后,我點(diǎn)了牛排、水果色拉等其他好吃的。“怎么這么慢啊”,我早就等不及了,旁邊餐桌上飄來陣陣香味,饞得我口水都快流出來了……菜終于上來啦,哇!這么多好吃的呀,有飄著濃濃奶香的玉米濃湯,還有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃,這時(shí),媽媽用腳用力的踩了我一下,我一下想起:“啊呀!差點(diǎn)忘了日本禮節(jié)了,該死!”連忙雙手合攏說道:“一達(dá)達(dá)給媽使!”隨后,我神速地吃完了一個(gè)布丁,又端起一碗湯“咕嘟咕嘟”地喝了下去,“吃菜的時(shí)候要慢一點(diǎn),要學(xué)點(diǎn)紳士樣!眿寢屧谖叶呡p輕地提醒道!班耍≌媛闊!來吃飯的還是來吃禮節(jié)的?”我心里嘀咕著,但沒有辦法,母命難違只好慢條斯理吃起來。

          吃牛排的時(shí)候,刀叉和盤子又發(fā)出“叮叮咚咚”地撞擊聲。周圍的人們都向我投來好奇的目光,我這才意識(shí)到自己的“放肆”和隨意已經(jīng)引起他人的不滿,影響到別人的用餐了,我臉一紅,忙安靜了下來,輕輕地切了一塊牛排放進(jìn)嘴里,抿著嘴慢慢咀嚼著。飯終于吃好了,我自覺地再一次雙手合攏對(duì)著松田叔叔說道:“郭起燒撒馬待西他!”松田叔叔臉上浮現(xiàn)出了笑容,一旁的媽媽也欣慰地笑了……

          雖然這頓飯讓我吃得很累,但同時(shí)我也學(xué)到了用餐禮儀,收獲真不!

        四年級(jí)文化作文 篇2

          清晨,迎著第一縷陽光,我邁著輕盈的腳步,走進(jìn)我的智慧校園,一所美麗優(yōu)雅的學(xué)校——伏牛路小學(xué)。

          走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是國旗臺(tái)。國旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,旗桿筆直的矗立著,好像一位威武、挺拔的哨兵在站崗;五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,旗幟上的星星好像在對(duì)我眨眼……

          繞過國旗臺(tái),一座翠綠色的文化長廊展現(xiàn)在眼前。長廊上,學(xué)校的十六字緘言教育我們要從小養(yǎng)成良好的思想品德,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌,我想,我?huì)一直把它牢記心中,時(shí)刻提醒著自己!再往前走,一陣淡淡的清香撲鼻而來,原來是一大片美麗的花壇;▔锔鞣N各樣的花爭奇斗艷,競(jìng)相開放;▔恼虚g是一座霧臺(tái),這些美麗的花兒在水霧的籠罩下若隱若現(xiàn),好似一個(gè)害羞的小姑娘,惹人憐愛……

          學(xué)校還設(shè)置有一個(gè)超大的圖書館。圖書館里,各種各樣的圖書應(yīng)有盡有,不管是名垂千史的典籍,文采斐然的詩篇,還是蘊(yùn)含哲理的中外名著都可以自由選擇,盡情閱讀。

          在學(xué)校所有的特色中,我最喜歡的還是璐璐姐姐和校長伯伯創(chuàng)辦的《故事城堡》,只要有時(shí)間,媽媽都會(huì)帶我去聽璐璐姐姐講漢字故事。六尺巷的故事,我知道了清朝宰相張英“讓他三尺又何妨”的包容氣度;“大器晚成”的故事,讓我了解了姜太公的足智多謀、仙風(fēng)道骨;《滕王閣序》的優(yōu)美大氣,讓我領(lǐng)略到了初唐詩人王勃的才華橫溢……這是漢字故事的魅力,如果你也喜歡,可以來我們伏牛聽故事哦,伏牛歡迎你!

          這就是我的學(xué)校,一所充滿牛文化的學(xué)校。我們?cè)谶@里收獲了快樂,收獲了知識(shí),更收獲了我們快樂的成長歲月。伏牛,我愛你!

        四年級(jí)文化作文 篇3

          金秋桂花滿園的季節(jié),我們牛通社的小記者在假日里相約去了杭州運(yùn)河工業(yè)三館的“手工藝活態(tài)展示館”。說到活態(tài),大家還記得嗎?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些靜態(tài)的凝固的歷史,今天我看到的卻是真人在展示、表演,這就是活態(tài)展示。

          活態(tài)館位于拱墅區(qū)小河路450號(hào),由兩個(gè)區(qū)域組成。其中張小泉剪刀制作特別引人注目:有兩個(gè)人在打鐵,其中一人先把有一個(gè)刀片狀的鐵片夾在一塊長鐵上,再把它放到火爐上,等到鐵片變成亮紅色,再拿出來“丁丁當(dāng)當(dāng)”地捶打,隨著錘子落下的節(jié)奏,陣陣火星四射,就算隔了一層玻璃在表演,那四射的鐵花也讓我感到毛骨悚然!

          今天我們將有機(jī)會(huì)接受剪紙名師方老師的親自授課,方老師教我們?nèi)绾渭艏垼骸斑@剪紙要先剪里面才好看!蔽野凑辗嚼蠋熃痰姆椒ㄈゼ趑~,我以最快的速度完成了,不僅剪得好,還得到了方老師的獎(jiǎng)勵(lì)。這獎(jiǎng)品是老師現(xiàn)場(chǎng)剪的,男生獎(jiǎng)勵(lì)一只螃蟹剪紙,女生獎(jiǎng)勵(lì)一只蝴蝶剪紙。外面的家長在笑著說:“一只螃蟹一條魚,中午飯有的‘吃’了,就差筷子了!”

          恰好剪紙結(jié)束后,我們小組的小記者們馬上參觀筷子制作的展示。在筷子制作老師的指導(dǎo)下,我很快烙好了一雙筷子!昂呛牵锌曜佑恤~,都可以吃飯了!”有一位家長說。我想:這位家長太幽默了,都是假的就可以吃飯了,要吃他們吃吧,我才不要呢!

          館里還有織布機(jī),我排隊(duì)織了布,織布機(jī)的縱軸上仿佛有無數(shù)根細(xì)線,橫軸上只有一根粗線,在我的腳下有兩塊踏板,我先踩左腳,讓粗線在兩層細(xì)線中間穿過,“咔咔”便織好了。

          在手工藝活態(tài)館展示館,可以自己動(dòng)手制作各種傳統(tǒng)手工藝和許多創(chuàng)意手工,如果有時(shí)間我還想體驗(yàn)好多項(xiàng)目,如制傘、陶瓷、紫砂、甌塑、繡花。

          經(jīng)過大半天,我們牛通社小記者們體驗(yàn)了杭州古老的工藝絕活,領(lǐng)略了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的無窮魅力!而我,卻想回去要快快告訴我沒來的同學(xué),在周末的時(shí)候再來“活態(tài)展示館”參觀。

        四年級(jí)文化作文 篇4

          在我們一初校園,最引人注目的應(yīng)該就是東西兩邊的長廊和草坪了吧!

          長廊叫“勸學(xué)亭”,是首選的休息的地,每當(dāng)下課,我總愛去那坐一坐。長廊由好幾十根白色珠子支撐,有著大理石做的長椅和地板。長廊兩端由兩棵葡萄樹,葡萄順著柱往上爬,葉子一片蓋著一片,密密的,偶爾也會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光,那晶瑩剔透的葡萄總是吸引著我們。

          坐在長椅上,涼涼的,然后映入眼簾的就是那綠綠的草坪。在東邊的草坪,木槿正在努力的開著花,不過它邊開邊落,花兒飄下來就像幾只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了。因此在木槿樹的下面,總是會(huì)有許多花瓣。這些花都是完整,顏色由淺到深,由深至淺,均勻且細(xì)膩,恐怕最好的畫家也畫不出著花來吧!

          在木槿的旁邊是紫薇,它沒有像木槿那樣艷麗的花兒,它只有它細(xì)長的枝條,風(fēng)一吹,它便擺動(dòng)著它柔軟的身軀。在接近籃球場(chǎng)的那一邊,大葉女貞正在茂盛的生長著,現(xiàn)在樹上已經(jīng)開滿了白色的小花。據(jù)說這棵樹已經(jīng)由一定的`歷史了,所以我們都不能隨意碰它。在長廊另外一邊的草坪上有一塊大石,上面刻著兩個(gè)鮮紅的大字—“明理”。這塊大石有著獨(dú)特的紋理。有的深,有的淺,有的呈波紋,有的呈旋渦。在草坪的最旁邊,還有紫玉蘭和棕櫚高高的立著,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著草坪。

          這就是東邊的草坪,讓我們?cè)偃タ纯次鬟叺牟萜喊桑?/p>

          西邊草坪的植物相比東邊草坪的植物要多一些。夾竹桃在草坪上伸展著腰肢,它的花十分嬌艷?,紫玉蘭在與夾竹桃比美呢!夾竹桃嬌艷,紫玉蘭淡雅,可真是不上分下。在它們的不遠(yuǎn)處,有一顆銀杏,在那里默默嘆息,嘆息自己的平凡。

          西邊長廊相比東邊長廊要冷清得多,但我仍愛在這里玩。有少數(shù)人和我一樣,也愛在這里玩耍。有的人在這里追追打打,也有人坐在葡萄架下面乘涼,談笑風(fēng)生。而我最愛躺在長椅上,沐浴著柔和的陽光;蛟S是因?yàn)殛柟夂苁娣,或許是因?yàn)殛柟夂芘,總之陽光浴很令人心曠神怡的,特別是在長廊里。長廊一側(cè)有著天然的遮傘,坐在下面很涼快。而在旁邊則是陽光直射的地方。所以,我在受了陽光的恩澤后,也去葡萄架下吹一下風(fēng)。長廊在我眼里可是冰火兩重天呢!這美麗,文化的長廊,使我能夠愜意的在里面放松心情,緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

          這文化長廊和綠色草坪帶給我們歡樂,也為一初校園增添了幾分色彩!

        四年級(jí)文化作文 篇5

          張?jiān)鴺?/p>

          每年的正月初一,是中國最重要、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日‐‐春節(jié)。對(duì)于每一個(gè)中華兒女而言,再?zèng)]有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人刻骨銘心,夢(mèng)系魂縈,因?yàn)榇汗?jié)能貼春聯(lián),放鞭炮,點(diǎn)燈籠,好多人團(tuán)聚一起吃年夜飯,是個(gè)非常喜慶祥和的日子。那為什么春節(jié)又叫過年呢?以前聽媽 媽講過關(guān)于年的傳說,據(jù)說故事有好幾種情節(jié),下面我給大家簡單講一個(gè)。

          故事是這樣的,在很久很久以前,有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪獸,頭上長著的犄角,身上長滿鱗片,非常兇惡,每當(dāng)除夕的時(shí)候就到村子里吃人,所以每年在除夕快要來的時(shí)候,村子里的人們就會(huì)東躲西藏。

          有一年除夕前,正當(dāng)人們準(zhǔn)備上山躲避的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)老人來到村子里,對(duì)村民說:&ldqu;我留在這里幫助你們。&rdqu;人們將信將疑地上了山,除夕夜晚,&ldqu;年&rdqu;果然來了,這時(shí)候,村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的響起了爆竹聲,火光沖天,&ldqu;年&rdqu;最怕紅色,火和爆炸聲了,嚇得倉惶逃竄。

          有了這個(gè)精彩的傳說,我更喜歡春節(jié)了,一到春節(jié)就可以做我喜歡的事情了,有守歲,放鞭炮,盡情看電視,無所顧忌吃糖。但是,我最喜歡放鞭炮了,點(diǎn)燃之后,五顏六色的&ldqu;小星星&rdqu;灑滿天空真漂亮!然后我們?nèi)胰艘黄疬叧韵銍妵姷哪暌癸堖吙础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,里面的相聲,小品逗得我們?nèi)夜笮,好幸福。?/p>

          春節(jié),寄托的是真情,期盼的是團(tuán)圓。沒有哪一個(gè)國家和民族,能像我們這樣對(duì)春節(jié)飽含深情,曠世持久,也沒有哪一個(gè)國家和民族,能像我們這樣對(duì)春節(jié)無比虔誠,歷久彌堅(jiān)。春節(jié),讓我們每一個(gè)人都收到祝福,感受到人與人之間的友善。它真是一個(gè)美好的節(jié)日。

        四年級(jí)文化作文 篇6

          今天天氣晴朗,艷陽高照。我來到了乾西鄉(xiāng)湖頭村參加一次集體活動(dòng),體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)耕文化。

          來到文化禮堂,我們先去參觀了較久前人們的農(nóng)耕工具和當(dāng)時(shí)使用的一些物品,這些東西不僅展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)民智慧結(jié)晶,還讓我們看到了當(dāng)時(shí)工匠的心靈手巧。有看起來像是許多箱子連接在一起的水車,有利用“動(dòng)物”力量來耕田的鐵犁,還有當(dāng)時(shí)使用的梳妝盒——我最感興趣的東西:它看上去不大卻十分精致,有三層隔板頂蓋還鑲上面小鏡子,外面涂了紅漆還畫著一只栩栩如生的金鳳凰,我很喜歡。

          我們不僅觀看了工具,還聽了張伯伯精彩的農(nóng)耕文化課。我們坐在善美講堂,象征著榮耀的獎(jiǎng)狀貼滿墻壁,我也為得獎(jiǎng)的人感到驕傲!演講開始了,他有聲有色、幽之一默地向我們介紹了農(nóng)耕工具的用處,與同學(xué)們的對(duì)話間也讓我感受到他的平易近人。

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,農(nóng)田里來回忙碌的已多是現(xiàn)代化的“大家伙”,那些曾經(jīng)日出而作、日落而息,牽牛耕犁的記憶已漸漸遠(yuǎn)去。聽完演講,我們又去參觀了當(dāng)?shù)匚逅仓谓ㄔO(shè)成果。我看到了當(dāng)?shù)靥厣摹靶∥骱保莾旱木吧刹槐任骱牟,還有漁夫捕魚,湖中倒映著大樹的影子,美極了。在回去的路上,墻壁上畫著許多七八十年代流行的小吃,有棉花糖、吹糖、冰糖葫蘆、酥餅……看得我饑腸轆轆。

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了正午,我們結(jié)束了這次的活動(dòng)。大家一起拍了集體照,每個(gè)人都笑的那么燦爛,我很期待下一次的活動(dòng),每一次應(yīng)該都會(huì)比上一次更精彩!

        四年級(jí)文化作文 篇7

          每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。

          每年春節(jié)都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,小朋友們都會(huì)拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì)看見五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過。

          我還喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時(shí)候,我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱得上是七滋八味呀!

          我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

        四年級(jí)文化作文 篇8

          都江堰是一個(gè)山青水秀的好地方,它會(huì)讓你留連往返。這里有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場(chǎng)。水文化廣場(chǎng)座落在城市的繁華地段,清澈的岷江水從廣場(chǎng)中央流過,河的兩面邊錯(cuò)落有致得分布著一個(gè)個(gè)噴泉、假山、燈塔、水池。

          秋天的早晨,廣場(chǎng)是悠閑的。人們穿著各樣的晨練服在做運(yùn)動(dòng):有的在散步、有的在打太極、還有的在舞劍,悠揚(yáng)的音樂叫人心曠神怡。到了中午,廣場(chǎng)上可熱鬧呀!這里仿佛到了風(fēng)箏的世界,一個(gè)個(gè)好看的風(fēng)箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。

          當(dāng)夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)上的人可真多呀!人們隨著歡快的音樂跳起舞,調(diào)皮的小孩你追我逐有舞圈里滑著冰。學(xué)打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的,把廣場(chǎng)填的滿滿的。夜深了,廣場(chǎng)慢慢安靜下來。只有那雄偉的高塔還眨著亮晶晶的眼睛,守衛(wèi)著美麗的廣場(chǎng)。

        四年級(jí)文化作文 篇9

          今天天氣很舒適,老師帶著我們?nèi)⒂^非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

          非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有用小三角做出來的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色,非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子;還有用糖做出的馬、蛇、龍、小豬、長頸鹿;還有用手工做出來的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的,大人戴就把它擰大,小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上,還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當(dāng)項(xiàng)鏈。它真是一個(gè)多功能的戒指啊。

          觀看了這么多的作品,一個(gè)個(gè)象真的一樣讓我大開眼界,增長了見識(shí)。我很高興,我想到我不會(huì)做,我一下子又難過下來,但是我想到不會(huì)做可以學(xué),我以后要好好學(xué),發(fā)揮想象圖片,觀察力,爭取給老師做的一模一樣好看。

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