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        四年級(jí)溫暖作文

        時(shí)間:2022-03-12 09:56:22 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)溫暖作文匯編六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】四年級(jí)溫暖作文匯編六篇

        四年級(jí)溫暖作文 篇1

          我們?cè)嗉s在浪漫的雨季,用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻海妹髅牡奈枳遂懦鑫覀兊膲?mèng)想。

          半晚入夢(mèng),月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi),在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋,似睜似閉的雙眸,在思憐,在不舍,在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想,用未來(lái)紀(jì)念過(guò)往。在夢(mèng)里,我們站在花開(kāi)的角落,觀賞桃花一片紅。拽著衣角,臉龐微紅,伸出僵硬的手,揮擺著,你們彼此告白著,最初的愛(ài)意,溫暖了整個(gè)春天。

          背上背包,越過(guò)城村,布入青春的殿堂,會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕,踏進(jìn)滿(mǎn)是陌生人的班級(jí)。你膽怯了,開(kāi)始想逃走,只是那道門(mén)檻,怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳,你好,最輕的問(wèn)候,你愣了愣,握住書(shū)包的手又緊了緊,風(fēng)不和時(shí)怡的吹來(lái),吹亂帥氣的頭發(fā),吹走初遇的害怕,吹散了滿(mǎn)座城,只是吹不散的是那熾熱的溫暖。

          車(chē)上塞滿(mǎn)人影,車(chē)上擠滿(mǎn)歡樂(lè)。滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。我們一齊討論博學(xué),討論題目,陽(yáng)光灑在馬尾上,頓時(shí)變成金黃色,笑臉定格在相冊(cè)里,時(shí)光讓他流淌,靜靜地,突然,你說(shuō),天還沒(méi)亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著被星星點(diǎn)綴的夜空,寂寞油然而生。我笑著說(shuō),等不到天亮的話(huà)就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話(huà),溫暖了整個(gè)夜晚。

          畢業(yè)典禮不期而至,歌聲響起,朗朗書(shū)生響起,我把思緒寄托在過(guò)往,望著老師疲憊的臉龐,望著正在睡覺(jué)的我,望著窗外柳條將舒未舒,感慨時(shí)光飛速溜走。來(lái)不及抓住時(shí)光的我們,欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目,我們歡呼,只是當(dāng)最后的話(huà)語(yǔ)結(jié)束,當(dāng)握上老師長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手時(shí),藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛,只是加油的溫暖一向在。

          青春的溫暖,那年,依舊在。

        四年級(jí)溫暖作文 篇2

          一個(gè)星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼?ài)心義賣(mài)活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。

          到了大觀園,我們正想開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙時(shí),媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個(gè)地方去賣(mài),不一會(huì)人都賣(mài)買(mǎi),再賣(mài)就難了!蔽覀冇X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就手拉手地向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿!媽媽說(shuō)的真不錯(cuò),不一會(huì)兒的功夫,我們就賣(mài)了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣(mài)不出去了:別人要么已經(jīng)買(mǎi)了,要么就是不買(mǎi)的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上,輕聲的問(wèn)道;“你們這是什么活動(dòng)呀?”“義賣(mài)報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份!弊谝贿呂銦煹睦喜婀值目粗俏焕蠣敔,問(wèn)道:“老兄,這可是要錢(qián)的呀!你混個(gè)錢(qián)可不容易!崩蠣敔斚駴](méi)聽(tīng)到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢(qián)來(lái),買(mǎi)下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說(shuō):“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時(shí),天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

        四年級(jí)溫暖作文 篇3

          我們今天的生活無(wú)比幸福,有漂亮衣服可以穿,有美味的食物可以品嘗,有擋風(fēng)遮雨的樓房可以居住。但是還有很多人吃不飽,穿不暖,在街頭流浪,或者經(jīng)濟(jì)困難買(mǎi)不了車(chē)票回家,他們就會(huì)找到救助站。救助站是政府設(shè)立的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)幫助有困難的人們解決基本的生活困難,幫助他們回到自己的家。

          今天是元宵節(jié),“每逢佳節(jié)倍思親”,我們蝸牛小隊(duì)的成員決定把我們的溫暖送去救助站,給那些回不了家的人帶去問(wèn)候和祝福。我們拿出了過(guò)年的壓歲錢(qián),去超市選購(gòu)了很多的湯圓,然后送到了杭州救助站。

          我們一到救助站,救助站的管理人員就高興地接過(guò)我們手中的湯圓,他們擔(dān)心我們年紀(jì)小,所以打算幫我們煮湯圓。趁這個(gè)時(shí)間,有位管理員爺爺帶我們?nèi)⒂^。我們看過(guò)了男女分離的宿舍,溫馨的母嬰室,保護(hù)周全的家暴庇護(hù)室……給我們印象最深刻的是活動(dòng)室,里面張燈結(jié)彩,超大的液晶電視,整齊舒適的椅子和餐桌,一張大大的乒乓桌,周邊的墻邊圍著一圈書(shū)籍雜志,還有一些圍棋象棋等也存放在書(shū)架邊上……在這溫馨而舒適的活動(dòng)室里,一些受助人員坐在那里看電視,我們的到來(lái),讓他們有點(diǎn)忐忑。救助站管理人員拿來(lái)了煮熟的湯圓,我們捧著一碗碗熱氣騰騰的湯圓,送到受助人面前,他們開(kāi)心地笑了,小聲的說(shuō)著:“謝謝!”

          我們沒(méi)能為受助人做什么,但希望我們的送湯圓,能給他們?cè)诤涞亩绽飵?lái)一些溫暖。希望以后除了政府機(jī)構(gòu),會(huì)有更多的人去關(guān)注這些弱勢(shì)群體,給他們送去更多的溫暖和幸福!

        四年級(jí)溫暖作文 篇4

          窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著,幾絲寒風(fēng)從窗戶(hù)縫中闖進(jìn)屋來(lái),我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。新的一天開(kāi)始了。

          “今天有雨,多穿點(diǎn)衣服”,“下車(chē)時(shí)把傘打開(kāi),過(guò)馬路要小心汽車(chē)”,從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音,“知道了,爸爸,媽媽?zhuān)僖?jiàn)!蔽覒(yīng)著媽媽的叮嚀,拿了雨傘走出了家門(mén)。

          我走進(jìn)風(fēng)雨中,馬路邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著,雨向我肆虐飛來(lái),由小漸大,由稀到密。風(fēng)也向我笑著,由小到大,由輕到狂。到了學(xué)校,我的衣服濕透了,我脫下外衣,水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈,在地上一下子蹦開(kāi)了。

          我拎著帶水的衣服走進(jìn)了教室。班主任路老師已經(jīng)在教室里了,她在提醒早到的同學(xué)抓緊時(shí)間晨讀,不要浪費(fèi)了這清晨美好的時(shí)光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服,關(guān)切地說(shuō):“陳嘉軒,你的衣服都淋濕了呀,快別塞桌斗里了,去晾在教室后面的空椅子上!蔽一氐阶唬挥傻靡欢咚。“冷不冷,孩子?我剛給你媽媽打過(guò)電話(huà)了,過(guò)會(huì)兒就能把衣服給你送來(lái)”,說(shuō)著老師便把她的外套脫下來(lái)給我披上了,“你先把老師的衣服披著,當(dāng)心別感冒了,春寒料峭,這早春的雨天更不能著涼”,老師轉(zhuǎn)過(guò)身接著說(shuō)“孩子們,你們一定要有一個(gè)健康的身體,常言道:身體是革命的本錢(qián),只有有了強(qiáng)健的`體魄,才有心情和精力工作和學(xué)習(xí)!昧耍蠹依^續(xù)晨讀!笨粗防蠋煴秤,我心中涌起一股暖流,路老師,謝謝您!

          我尊敬的老師,您就是一輪不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我的心房,讓我在寒冷之時(shí)也感到溫暖;您又似一泓清泉,滋潤(rùn)著我們年幼的心靈。老師,您是多么愛(ài)我們呀!我一定要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,以此來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)。

          “嗨,早上好!笔峭纴(lái)了,他打斷了我的思緒。我們繼續(xù)晨讀……

        四年級(jí)溫暖作文 篇5

          我的童年記憶里,有快樂(lè)的事,有難忘的事,有傷心的事,令我最難的事,發(fā)生在跑步比賽后,我嘔吐了,同學(xué)給我的溫暖!

          記得那件事發(fā)生在上個(gè)星期五下午第三節(jié)課那天,我們學(xué)校舉行了長(zhǎng)跑比賽,上課鈴聲響后,我和一些同學(xué)都站在起跑線(xiàn)上,只聽(tīng)到裁判長(zhǎng)喊:準(zhǔn)備,3、2、1跑!我們10幾位同學(xué)像離弦的箭似的越過(guò)了起跑線(xiàn),因剛下過(guò)了大雨,我們撞成了一團(tuán),我摔倒了,于是我立刻爬起來(lái),突然覺(jué)的身上有一陣撕心裂肺的疼痛,一看,原來(lái)我褲子被摔了一個(gè)大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我堅(jiān)持跑完了2圈。便來(lái)到了休息場(chǎng)地,突然感到渾身不舒服,這時(shí),小趙見(jiàn)我臉色蒼白,額角上直冒冷汗。就跑了過(guò)來(lái),他蹲下來(lái)微笑著說(shuō):你臉色難看,是不是想嘔吐了。我想難遇到有個(gè)知心人就把真想告訴他吧。我便說(shuō)道:恩,是的。小趙坐在地上說(shuō):那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說(shuō)了一聲:那好吧。我話(huà)音剛落,他就小心翼翼的扶著我,讓我的一只手搭在他的肩上,他一只手報(bào)在我的腰上,雖然操場(chǎng)到一樓廁所只有100多米,可是他在路上一直安慰我說(shuō):快到了,快到了,你再忍忍馬上就到了。過(guò)了2,3分鐘,我和他終于來(lái)到了1樓廁所里,我剛進(jìn)廁所,就嘔了起來(lái),這時(shí),小趙一邊用手拍我的背,一邊說(shuō):沒(méi)事的,沒(méi)事的,慢慢吐,要全部吐出來(lái),你才會(huì)好一點(diǎn)。這下我一不小心,吐到了他的褲腳上,他不但沒(méi)罵我,而是說(shuō):沒(méi)事的洗洗就好。

          從這件事中,我深深的體會(huì)到人間的溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇6

          有這么一件小事,每天早上想起來(lái),都覺(jué)得很溫暖。

          記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我年紀(jì)還小,是個(gè)“瘋丫頭”,在寬闊的校園里到處跑,起初還很得意,跟剛認(rèn)識(shí)的朋友們玩瘋了?墒恰皹(lè)極生悲”,不大一會(huì)兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地涌出來(lái),夾著一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎么辦,可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉,使我倍感溫暖,我的視線(xiàn)模糊了,一些異樣的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          不難想象,那一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉,是我剛剛才認(rèn)識(shí)的同學(xué),我把手遞給了一位熱心的同學(xué),其他同學(xué)簇?fù)碇业较词殖乩锴逑磦。我還是感到有一點(diǎn)疼,又有一個(gè)小同學(xué)二話(huà)不說(shuō),從背包里取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點(diǎn)疼,但是我還是堅(jiān)持著站起來(lái)了,同學(xué)們看到我能站起來(lái),擔(dān)心一下子就飛到九霄云外,都開(kāi)心地笑起來(lái)了。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光從枝葉縫中射出來(lái),我覺(jué)得很暖,很暖。

          這些都是一些很笨拙的、很細(xì)微的動(dòng)作,好幾年過(guò)去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽(yáng)光,更忘不了同學(xué)們稚氣的、可愛(ài)的面龐。

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