精選四年級(jí)觀察作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文 篇1
前幾天，老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫完作業(yè)，就開始忙起來。
第一天下午，我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶，從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆，放到了玻璃瓶里，接了一些自來水，剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊，因?yàn)槟茏銐虻奈贞柟狻＿^了兩三個(gè)小時(shí)，綠豆寶寶的臉竟然變皺了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的，水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。
第二天早上，綠豆寶寶變大了，張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水，就去上學(xué)了，中午回來，我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫完作業(yè)就去觀察綠豆了，綠豆寶寶的衣服全部脫掉了，綠豆寶寶你真棒，渡過了這道難關(guān)。
第三天早上，綠豆寶寶長(zhǎng)出了小芽?jī)�，像一條尾巴。中午，我從英語班回來繼續(xù)觀察，小尾巴又長(zhǎng)了。媽媽說：“在等幾個(gè)星期，都長(zhǎng)成綠豆菜了”我別提多高興了，因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。
但是，后面幾天都沒有什么變化。后來我聽老師說：“如果沒有什么變化就找一個(gè)饃筐，在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水，把豆清洗幾遍，放在濕布上，再蓋上一個(gè)濕布，下面放一個(gè)盆�！蔽一丶以嚵嗽�，果然行。
雖然綠豆還沒有長(zhǎng)大，但我相信它總有一天會(huì)長(zhǎng)大的！
四年級(jí)觀察作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只可愛的貓咪，它身穿黑白色的外衣，有一雙圓圓的閃著狡黠光芒的眼睛。頭上豎著一雙尖尖的小耳朵。我給它取了個(gè)好名的名字，叫小喵。
小喵是一只很有耐心的貓，有次，家里人發(fā)現(xiàn)小喵不見了，但是走到院子外，一叫它的名字，又聽見有喵喵的回應(yīng)聲。房前屋后都找不到，過了兩天，爸爸站在一棵樹底下，聽見喵喵的聲音，于是抬頭往上一看，呀，它竟然在高高的樹上。可能因?yàn)樽揭恢徊卦跇渖系臇|西，結(jié)果越爬越高，上到樹上去守了兩天。我們借助梯子，才把小喵給逮下來。
小喵睡覺時(shí)很可愛，它把后腿一伸，便趴那睡了起來，起床后還要伸一個(gè)懶腰，把后腿拉，前腿往前蹬。再懶洋洋的伸個(gè)爪開始洗臉。吃東西的時(shí)候更是特別淘氣，不愛吃蔬菜，聞一下就走到一邊去，看都不再看一眼，若是給它一根香腸，就會(huì)趁你離開時(shí)，把香腸藏起來，自己再細(xì)嚼慢咽享受大餐。
小喵慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)小胖貓，像個(gè)小圓球，每次我回去，它都?xì)g快跑到我身邊，讓我跟它一起玩。
四年級(jí)觀察作文 篇3
9月16日18時(shí)經(jīng)過了一晝夜浸泡的黃豆，體型顯然比以前的“小不點(diǎn)”大多了，竟是原來的三倍!圓滾滾，胖乎乎的，讓人不喜歡都難。第一眼看上去，黃豆的顏色似乎也有變化，感覺比以前淡了點(diǎn)兒，看上去也比以前光鮮一點(diǎn)。我抓了一些沒有浸泡豆子比了比，仔細(xì)一瞧，并沒有變化�？磥斫葸^的黃豆在顏色容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。大部分豆子已現(xiàn)兩瓣之間的細(xì)裂隙，用力一摁，便分開了。浸泡前的黃豆是個(gè)“硬漢子”，堅(jiān)強(qiáng)無比�？山裉煲裁獠涣藬∠玛噥怼Ｗ兂伞败浌穷^”。我在想，黃豆原先是“硬”的，水是“軟”的，為什么“硬漢子”被“軟骨頭”給征服了呢?還有繩鋸木斷、水滴石穿……是什么道理呢?
9月17日22：00時(shí)今天早晨，我起了個(gè)大早。我急于想知道，黃豆有沒有發(fā)芽。根據(jù)我的以前種綠豆經(jīng)驗(yàn)的分析，到了今天，黃豆應(yīng)該冒出針尖大的芽了。可是我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆與昨天基本沒什么兩樣，唯一的變化就是吸水少了點(diǎn)，可能它們要“減肥”吧。到中午的時(shí)候，我又一次去瞧了瞧。少許的幾粒黃豆顏色開始發(fā)烏了，我感到納悶，然后想起了早上黃豆的變化，難道它們因?yàn)樯倭匡嬍扯?我這樣猜想到。傍晚，我再去觀察黃豆，它仍然沒有發(fā)芽。還隱隱約約地散發(fā)出一股豆腥味，我的心被黃豆給提起來了，自言自語地說道：“黃豆黃豆，快發(fā)芽吧!”睡覺前，我上網(wǎng)看到同學(xué)們種的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，這更讓我感到羨慕，甚至有點(diǎn)兒嫉妒。我迫不及待地又去看了黃豆，這黃豆一點(diǎn)面子都不給我，居然還不發(fā)芽，真氣人!!!我心里默默地祈禱：“黃豆呀黃豆，你明天一定給我發(fā)芽!發(fā)也得發(fā)，不發(fā)也得發(fā)!”
有一次勞動(dòng)課上，老師讓我們回家泡黃豆，并觀察它是怎樣發(fā)芽的。
剛到家，我就翻箱倒柜，把家翻了個(gè)底朝天，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了幾粒黃豆。我找來一個(gè)碗，接上水，再把黃豆放入水中，并拿到陽光充足的.地方，黃豆便開始睡覺了。
第二天一大早，我就迫不及待地去陽臺(tái)看我的“寶貝”，可黃豆還是昨天的老樣子，我很傷心，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，仔細(xì)看卻使我大吃一驚。原來，皮膚光滑的黃豆把自己的皮膚弄得皺皺的，像個(gè)“老巫婆”。
第三天下午放學(xué)的時(shí)候，我又去陽臺(tái)上看黃豆。它又像變魔術(shù)似的，把自己變得大大的，胖胖的，像個(gè)“大肚子”。有的把衣服也撐破了。有的又把衣服扔了，好像在說：“瞧我的皮膚多嫩”
第四天上午，我輕輕的來到“寶貝”跟前，它又給了我一個(gè)驚喜，腦袋裂開了，從里面伸出了一個(gè)“呼吸管”，在水里搖搖擺擺，好像在和我打招呼。
又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)從腦袋伸出“呼吸管”的寶寶搖身一變，變成了一位高傲的“美少女”�？粗@一位位高傲的“美少女”，我心里樂滋滋的。另外，再告訴你一個(gè)秘密，那就是這一位位“美少女”不但長(zhǎng)的美，而且吃起來還挺有營養(yǎng)的!
四年級(jí)觀察作文 篇4
這個(gè)星期一，語文老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)觀察作文 篇5
我在家種了兩顆豆子，豆子只有一個(gè)指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有個(gè)堅(jiān)固嫩綠的衣裳，衣裳上有白點(diǎn)的花紋。就算用手輕輕捏它也沒有問題，它的衣裳也是那樣堅(jiān)固完好。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆子那堅(jiān)固的外衣變得柔軟了，這是為什么呢？然后我把豆子轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)那白點(diǎn)的花紋長(zhǎng)出了一點(diǎn)的小芽，原來它是發(fā)芽了。
第三天，我去看了看我的那顆豆子，發(fā)現(xiàn)豆子的皮脫落了，然后我看見那顆小芽長(zhǎng)了5毫米，而且葉子也要長(zhǎng)出來了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子，我看到豆子的葉子變成嫩紅的，就像爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子一模一樣。
第四天早上，我又去看那顆豆子，發(fā)現(xiàn)了豆子的葉子變成嫩綠了，而且豆芽也長(zhǎng)到了1厘米，那嫩綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛。
過了兩天，我又看我那顆已經(jīng)發(fā)芽的小豆子，那顆豆子完全脫皮了，而且那顆豆芽又長(zhǎng)大了1厘米，現(xiàn)在小芽變成了一顆豆芽，葉子的顏色也從嫩紅變成了嫩黃，還有葉子也長(zhǎng)了有兩三片了。像在對(duì)我微笑了。
豆子真可愛，我要繼續(xù)觀察豆子下去，把豆子生長(zhǎng)的過程記錄下來，把它寫成日記保存起來。
四年級(jí)觀察作文 篇6
我家有許多蘆薈，它們是墨綠的，你們可能會(huì)認(rèn)為它只能美化環(huán)境、添加綠色，可是它還能用來美容，用剪刀把蘆薈的一段綠葉剪下來，再把剪下了的蘆薈的汁液擠出來摸著臉上就可以了。你們可能會(huì)認(rèn)為這樣做很殘忍，但是并不是這樣的，如果照我說的那樣做，你的蘆薈反而會(huì)長(zhǎng)的更好。
我們家的蘆薈長(zhǎng)的就很健壯，里面的汁液也很豐厚，所以我媽媽就很喜歡用蘆薈的汁液美容。
我的蘆薈上有許多小白點(diǎn)，在墨綠的蘆薈枝條上簡(jiǎn)直就是好看的很。在枝條的旁邊還有一些小刺，扎的一點(diǎn)也不疼。
我喜歡我那為我家做出貢獻(xiàn)的蘆薈們。
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