【實(shí)用】四年級(jí)讀書作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)讀書作文 篇1
俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀過(guò)許多書,如:《一千零一夜》、《UFO與外星人》、《作文大全》、《雷鋒的故事》、《將心比心》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》其中,我最喜歡的是《將心比心》。
《將心比心》這一篇文章主要寫了在日常生活中的兩個(gè)小故事。
其中有一段是這樣寫的:有一次奶奶去商場(chǎng),走在她前面的一位阿姨推開(kāi)了沉重的大門,一直等到她跟上來(lái)才松手。當(dāng)奶奶向她道謝時(shí),那個(gè)阿姨輕輕的說(shuō):我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門。!我讀到這里,我想起了二年級(jí)的一件事。
記得那天,我把筆盒放在家里,忘記帶來(lái)了,小琳知道我沒(méi)帶筆盒,就拿著筆朝我的座位走出,把筆借給我了我,我非常感謝她。
讀完這本書,我懂得了人與人之間要互相幫助,將心比心,那么社會(huì)才會(huì)更和諧。
四年級(jí)讀書作文 篇2
在金色的童年里,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們的成長(zhǎng);在人生的道路上,一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們展開(kāi)想象的翅膀,明白了很多人生的道理……由此,我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——讀書節(jié)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睆臅形覍W(xué)到了許多知識(shí),放佛看到了遼闊的大海,又好像看到了金燦燦的田野,一篇篇富有生命力的文章,比夢(mèng)幻里的仙境都要美,把我們的眼睛緊緊地抓住,不放手,我們的眼睛眨也不眨地看著,就如身在其中。
我想把這個(gè)節(jié)日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識(shí)與樂(lè)趣。在讀書節(jié)那天里,人們紛紛把自己最喜歡的書,帶到圖書館里分享,當(dāng)然我也不例外。全世界的人,這天不用工作也不用學(xué)習(xí),全部停下手中的工作,來(lái)到圖書館看書。圖書館李人山人海,隊(duì)伍都排成了一條長(zhǎng)龍。我小心翼翼地穿過(guò)了人群,向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書到一個(gè)安靜的`地方坐下。這里鴉雀無(wú)聲,人們都在細(xì)細(xì)品味著自己的讀物,就好像一個(gè)個(gè)如饑似渴的孩子一樣,一本書接著一本書地看,大口的咀嚼書中的知識(shí),直到暫時(shí)填飽自己的肚子。
希望大家都能在讀書節(jié)里,喜歡上閱讀,找到屬于自己的那一份知識(shí)的空間,靜靜地享受。
四年級(jí)讀書作文 篇3
在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開(kāi)書,在書中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離,去一個(gè)知識(shí)的世界,在那個(gè)世界里我們能讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識(shí)。
每個(gè)人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書,愉快、滿足,那才是這真正愛(ài)讀書。我讀書也很高興。
那一次父母出差,姐姐去參加同學(xué)聚會(huì),我一人在家。無(wú)意間看到母親給我買的書,有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想:“反正無(wú)聊,看書消磨時(shí)間,不錯(cuò)!闭f(shuō)看就看抓起西游記就開(kāi)始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開(kāi)始看沒(méi)意思,可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也沒(méi)休息。姐姐回來(lái)了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽(tīng)不見(jiàn)于是姐姐打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給姐姐開(kāi)了門,姐姐一進(jìn)來(lái)就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí),等回過(guò)神來(lái)全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了,對(duì)著姐姐笑嘻嘻的,姐姐疑惑的看著我。
莎士比亞說(shuō):“書記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書,看好書,不過(guò)看久了,也要讓眼睛休息一下喲!
四年級(jí)讀書作文 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書!
有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來(lái)不喜歡看書的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書,書里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的,非常吸引我,我愛(ài)上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳耍彝藭r(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說(shuō):“如果看語(yǔ)文書有那么入迷就好了!”
過(guò)幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒(méi)出口,爸爸就說(shuō)不可以買你本書!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),爸爸還是買了那本書給我,他說(shuō):“愛(ài)看書就好了。”
“書是知識(shí)的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!
四年級(jí)讀書作文 篇5
今天,我們學(xué)校召開(kāi)了一年級(jí)讀書節(jié),我們?cè)诙昙?jí)四樓開(kāi)的,我很高興。
我們讀書節(jié)的口號(hào)是:牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。主持人一。四班的羅老師,然后是一。五班的周老師講話,接下來(lái)是一。一班的老師,帶著我們?nèi)w同學(xué)一起背弟子規(guī),背到一半就停了。
接下來(lái)是一。二班的王老師來(lái)你問(wèn)我答,一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺(tái)回答,只要回答對(duì),就給一個(gè)紅花,我們班有兩朵紅花,我很高興。
下面是一個(gè)班,一名同學(xué)推薦書本,另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本,推薦的書是《神奇校車》,張?jiān)娪瓯硌莶潘嚕硌莸氖俏璧改Φ桥ⅰ?/p>
最后回班的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開(kāi)心。
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