有關(guān)小學(xué)四年級(jí)公園作文合集7篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1
今天,我早早地起床,開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“今天要帶我一起去游瓜渚湖!
我們騎著“小毛驢”,懷著愉快的心情出發(fā)了。過(guò)了大概十多分鐘,我們就來(lái)到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來(lái)了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作,遲遲不肯離開。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的笛子聲,我們隨著笛子聲情不自禁地走了過(guò)去。原來(lái)是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來(lái)。聽著老爺爺們吹著的動(dòng)聽的樂曲,望著對(duì)面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。
我們離開了這優(yōu)雅而動(dòng)聽的“仙境”,又繼續(xù)向前走。一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上,望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來(lái)。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。
離開石拱橋,我們來(lái)到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴,靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”我聽說(shuō)我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個(gè)蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番,好好地大飽眼福。
進(jìn)了大門,沿著曲折的小徑一向走,就到了形態(tài)萬(wàn)千的假山群。我聽說(shuō)過(guò)連綿起伏的大興安嶺,攀登過(guò)峰巒雄偉的紫金山,卻從沒見過(guò)張家港公園如此秀美如畫的假山群。假山群真秀啊,一條條野藤?gòu)氖蠢镢@出來(lái),纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來(lái)理解陽(yáng)光,真就是色彩明麗;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿態(tài)各異,像老虎,像小鳥,像海豚,變化萬(wàn)千;假山群真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來(lái)。
假山群旁邊就就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽(yáng)光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開眼睛;池塘的水真清啊,清得能夠清晰地看到池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,在嬉戲玩耍;池塘里的水真涼啊,我坐在游船上把手浸入水中,頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼,好愜意。
張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間,此時(shí)我最喜愛的還就是蒼翠的松樹。就是的,這兒的松樹不就是就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲著美麗的花邊呢,那就是些小巧的香樟樹,樹葉就是嫩綠嫩綠的,還泛著嫩黃。陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹的倩影,不就是像美麗的浪花嗎?
在樹林里,我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花,它們撲鼻的花香引來(lái)了許多紫色的小蝴蝶,圍繞著花兒飛舞,真就是令人流連忘返。
好美的張家港公園啊,你就是我市一顆璀璨的明珠!
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3
又是一個(gè)充滿繽紛美麗的夏天,又是一個(gè)十分歡樂的暑假。公園的夏景,更是讓人賞心悅目!
走進(jìn)公園東門,首先映入眼簾的是一座石拱橋,橋上的石獅栩栩如生,對(duì)著我們半蹲著,有一種恭敬的神情,好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道,蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》,鳴聲不斷變化,從低沉到高亢,從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木,已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂,更給這條道路上增加了隱隱的神秘感,旁邊那長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠草,那波光粼粼的翠湖,更是令我有一種說(shuō)不出的愉悅感。
走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走,湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠,如同湖水的一頭綠發(fā),湖邊還有兩種花,一種火紅艷麗,一種梨黃清香,它們?cè)谙奶旄裢庖俗⒁,與湖水形成對(duì)襯。在柳樹旁,這些花就像十幾個(gè)色彩鮮艷的發(fā)卡,為湖水增添了幾分美麗。
從隱梯上了小山包,這里的樹木更加蔥郁,還時(shí)不時(shí)從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上,孩子們和老年人會(huì)在這里享受清涼的晚風(fēng),在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧?kù)o。
向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪,粉似云霞,紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤(rùn)的珍珠,在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng),坐臥不安,好像幾只迷茫的螞蟻,滾來(lái)滾去,不知何去何從,最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放,有的舒展花瓣,還有的已綻開可愛的笑臉,旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強(qiáng)光。我們繼續(xù)往南走。
從南門走出中山東公園,我仍在回味這美麗的景色。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4
秋高氣爽氣候宜人,晴空萬(wàn)里藍(lán)天白云,這正是走進(jìn)自然的好時(shí)光!秋風(fēng)悄悄的送走了夏天,隨著秋天的腳步帶我走進(jìn)了秋天的公園。
一走進(jìn)秋天的公園迎接我們的是一片已經(jīng)泛黃的竹林,沿著林間小道一路向前,微風(fēng)拂過(guò)時(shí)竹葉奏起莎莎的旋律,頓時(shí)讓人身心舒暢、心情洋溢起來(lái)!走出竹林,前面是一條小河,小河左邊有一行掛滿果實(shí)的銀杏樹,樹枝被果兒壓得搖搖欲墜,樹上的銀杏葉已有一半金黃一半綠,混色搭配格外清爽!在銀杏樹的后面很搶眼球的是一片穿著紅衣衫的楓樹林,楓樹葉兒隨風(fēng)搖曳,襯托出秋天的公園格外妖嬈的身姿!再看向小河右邊的垂柳,帶著一身倦意的黃色告訴我天氣涼了,隨風(fēng)飄舞的枝條似乎在訴說(shuō)著最后的舞蹈即將謝幕!在柳樹身后還有一片花的海洋,隨著風(fēng)兒帶來(lái)了撲鼻的甜香,啊那是桂花在相邀,我不經(jīng)快步來(lái)到桂花樹下,花瓣隨著秋風(fēng)和我一起飛舞起來(lái)!順著小河一路向前,來(lái)到了公園中央的草坪,剛剛穿上黃色外套的草兒們?cè)谙蛭野l(fā)出邀請(qǐng):快來(lái)玩啊,讓快樂隨你律動(dòng)起來(lái)吧!我頓時(shí)感覺身體輕盈起來(lái),我讓我的快樂隨著風(fēng)箏一起飛翔在秋天公園的藍(lán)天上!
秋天的公園是黃色的、紅色的、金色的、綠色的,色彩斑斕猶如秋天收獲的果實(shí)一樣美不勝收、碩果累累。我愛這秋天的公園!
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5
青的草,綠的葉,鮮艷的花兒開了,白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空,那是我的家鄉(xiāng)——黃巖,那里有許多名勝古跡,也有許多美麗的風(fēng)景,最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。
春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒開了,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,它們手舞足蹈,桃花姐姐就像害羞的小姑娘,柳樹長(zhǎng)滿綠綠的嫩葉,柳絲垂直著,春風(fēng)一吹就飄了起來(lái),春風(fēng)像一把剪刀,一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”人們?cè)谟崎e地散步。
夏天,樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng),人們?cè)诤舆呌斡尽?/p>
秋天,落葉飄落人間,像蝴蝶一樣,到地上給小草當(dāng)棉被,桂花發(fā)出了迷人的香味,菊花成了五顏六色的仙子,把秋天變得五彩繽紛。
冬天,河上結(jié)滿了冰,邊上有許多雪人們?cè)诒狭锉,有的人在堆雪人,還有的打雪仗。
永寧公園一年四季美不勝收,我非常喜歡永寧公園。
老師的話:在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色,真是美不勝收!
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6
白沙公園,是我夢(mèng)寐以求想去游覽的地方;老天爺好象和我在作對(duì),每每我計(jì)劃要游白沙公園時(shí),老天細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。
終于我擋白沙公園美景的有誘惑,我下定了決心,在蒙蒙細(xì)雨白沙公園。在公園中我沿江而下,映入我眼簾一尊白沙女的'雕像,她手中揮舞著薄沙在雨霧中若隱若現(xiàn)的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的美麗傳說(shuō)。
當(dāng)我來(lái)到蘑菇廳時(shí),天上的雨也開始下大了,在雨中個(gè)蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前進(jìn)的念頭蘑菇廳避雨。
啊,坐在蘑菇廳內(nèi)看公園的景致一番滋味;雨落在公園的花壇上但花依然爭(zhēng)奇斗艷的開著,依然的絢麗奪目;雨落在小草上,小草在風(fēng)中的搖動(dòng),好象在我,不要被的嚇倒;遠(yuǎn)處的那片耶林讓我的看了半天,耶樹在雨中昂首挺胸的樣子,就象是守衛(wèi)在邊防哨所的戰(zhàn)士,不謂風(fēng)雨的在保衛(wèi)著的祖國(guó)。
的雨中游覽與以往旅游都不,的雨中游覽使我明白了有志者、事競(jìng)成的道理,的雨中游覽我會(huì)鼓舞。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這難忘的一游。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇7
今天,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>
站在湖邊往四周看,只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有許多各種各樣的樹,好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人,他們有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽的二胡聲,我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉,風(fēng)輕輕一吹,就像一只只可愛的小船在漂動(dòng)。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲,原來(lái)白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!
龜山公園的湖真美!但是我們還是依依不舍地離開了,真希望下次還能再來(lái)這里游玩。
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