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        小學(xué)四年級公園作文

        時(shí)間:2022-02-04 19:59:47 四年級 我要投稿

        【精選】小學(xué)四年級公園作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級公園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】小學(xué)四年級公園作文合集8篇

        小學(xué)四年級公園作文 篇1

          綠色如陰,風(fēng)景如畫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

          踏入門口,一陣清風(fēng)迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子?,那只神態(tài)自如,那只精神飽滿,那只矗立在水的旁邊,好象說:“我要飛,我要飛。”……猴子個(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子,和旁邊綠油油的大樹,給公園“畫龍點(diǎn)睛”。

          “呼—,呼—”風(fēng)姐姐送來一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見底的湖水,不時(shí)飄來陣陣清香,原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花,不時(shí)飄著清香。

          在湖的旁邊,有很多亭子,亭子的旁邊有大樹很涼爽。走累了還可以歇歇呢。

          走一會(huì)兒,看見一座架在湖上的小橋,橋兩邊有些大王椰樹,走過小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話,還可以在湖邊撐撐小艇,增加一些情趣呢。

          公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下,很美麗。很吸引人,在路上走,有一些悠閑自在的感覺,仿佛置身在神仙般的境界里

          走過小橋就到了竹林,每種奇行怪狀的竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃,萬年垂青。在中間穿插,像進(jìn)了涼爽的竹林般。

          很快就走出了公園,在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色,真讓人陶醉,那就是我們美麗的新湖公園。

        小學(xué)四年級公園作文 篇2

          今天早晨,我和媽媽去公園鍛煉身體,哇!公園的小廣場有很多人,有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的

          往里走,一片湖景呈現(xiàn)在眼前,湖邊有很多柳樹和樟樹,柳樹搖曳著婀娜多姿的枝條,樟樹像撐開的巨傘,媽媽告訴我這些樟樹的歲數(shù)可不小哦,有的有幾百歲,有的有幾十歲。湖中有很多魚兒歡快地游來游去,還吐著泡泡呢!魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船,如:米老鼠 、唐老鴨、大公雞。

          我央求媽媽和我一起去劃船,媽媽欣然同意了,我歡快地坐上了"黑貓警長",把手伸進(jìn)水里,有些涼。我們劃動(dòng)著小船,湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見底,湖面宛如一面鏡子,岸上的景物倒映在水面上格外清晰,真是“舟在碧波上,人在畫中游”!

          公園的景色真美呀!我最愛這一角的景了!

          (我是一個(gè)快樂的男孩,名叫張逸杰,曉曉是我的小名,今年9歲,讀四年級,我喜歡打羽毛球和彈鋼琴,還喜歡上網(wǎng),玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識很多朋友。)

        小學(xué)四年級公園作文 篇3

          初冬的公園,雖然它沒有春天的柔風(fēng),夏天的喧鬧,秋天的豐盛,但它也是有著一個(gè)自己獨(dú)特風(fēng)景的地方。

          走進(jìn)大門,以前茂盛的幾棵楊樹已被前幾次的寒流剝光了綠色的外衣,只有光禿禿的樹干和樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在另一角的松柏,還是和往常一樣蒼翠,只是比以往顯得更綠了。它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵,挺立在寒風(fēng)之中。這時(shí),幾位悠閑的老人提著鳥籠,走進(jìn)公園。老人們紛紛把鳥籠掛到樹上。鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,使平靜的公園熱鬧了許多。往日綠油油的草坪,如今卻變成了一塊塊黃色的“地毯”,鋪在公園的亭子邊,小路旁……

          公園角落的游樂場,往日是公園最熱鬧的地方?涩F(xiàn)在,摩天輪像個(gè)孤獨(dú)的巨人站在那里,過山車則像患了重感冒似的,身披一條毯子,趴在車站里一動(dòng)不動(dòng)。

          人工湖里還沒有結(jié)冰,平靜的湖面上倒映著遠(yuǎn)處的高樓和近處的亭臺(tái)長廊。天邊的夕陽染紅了湖面,幾片黃黃的柳葉散落在湖中,隨著蕩漾的湖水,懶洋洋的晃動(dòng)著身子。一條船兒劃進(jìn)了湖里,攪亂了湖面的平靜,隨著雙槳的劃動(dòng),湖面上那一抹金黃色的倒影,頓時(shí)碎成了點(diǎn)點(diǎn)金光,同船上傳來的笑聲一起在湖面上回蕩……

          我愛這一幅幅美麗的畫卷,更愛初冬的公園帶給我的好心情!

        小學(xué)四年級公園作文 篇4

          大家好!我是小導(dǎo)游張鈺汶,歡迎大家來到東莞名勝古跡——石碣鎮(zhèn)袁崇煥公園。

          今天,由我來帶大家游覽參觀一下袁崇煥公園,F(xiàn)在,我們來到了公園的臺(tái)階前。還沒上去,我們可以看見有個(gè)巨型的雕像矗立前中央,那就是袁崇煥石雕。往前走,來到了雕像腳下,可以看到袁崇煥左手持著長長的寶劍,右手抬起胸前,一幅威風(fēng)凜凜的姿勢,好像面對的敵寇毫不畏懼的樣子。

          袁崇煥出生于1584年,逝世于1630年,是我們廣東東莞石碣鎮(zhèn)人,是古代著名的將領(lǐng),是一位民族英雄。

          繞過袁崇煥雕像,我們就進(jìn)入公園的正前方。走進(jìn)里面,可以看到六個(gè)雕像守衛(wèi),個(gè)個(gè)栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的廟,人們已經(jīng)把袁崇煥當(dāng)作神供著,讓他來保護(hù)人民。廟的前面還有一棵非常高大的樹,上面寫著“愿望樹”這幾個(gè)大字。每根樹枝上掛著十幾根紅條子,上面是黃色的字,記載著人們對家人、事的美好愿望。在右邊,我們可以看見袁崇煥住的故居,看上去陳舊,很有歷史感。

          過了雕像群,可以看見前面有一片茂密的竹林,這里也有很多各色各樣的雕像。其中,有一對是一個(gè)老人坐在茶桌上,一個(gè)年輕人正幫他到水。這是告訴我們做人百善孝為先。再往前一點(diǎn)就是放生池了,里面有一只烏龜石像,烏龜殼上有一條盤旋的蛇,看起來像是活的一樣。

          袁崇煥公園的'美景還有很多,說也說不完,看也看不盡。而袁崇煥的偉事更是多如天上的星星,有時(shí)間的請常來細(xì)聽欣賞。

        小學(xué)四年級公園作文 篇5

          三門峽素有天鵝城的美稱,三門峽公園也是全市人民無比向往的地方。崤山路中段是它的所在地。

          去公園的交通也特別方便,2路、9路、11路公交車都能到。一進(jìn)入公園,就像來到了人間仙境一樣。在這里,綠樹成蔭、空氣清新,令人心曠神怡。

          一進(jìn)公園,就見蔥翠的樹像一個(gè)個(gè)士兵在迎接到來的人們,有的樹像一個(gè)善良的女神,穿著沁人心脾的綠袍;還有的像一個(gè)搖錢樹上掛著綠色的黃金,十分稀有。

          綠色的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一片綠色的海洋,濃濃的碧綠讓人心醉,又像一堆綠色的棉花糖,好想摘下來嘗一口。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):樹上的葉子相互重疊,像一把巨傘。低下頭,那些樹有粗有細(xì)、有高有矮,樹干上的花紋都不一樣。

          隨著小鳥歡快的鳴叫,你再次抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn):一群小鳥擠在枝頭唱歌,那悠美、歡快地歌聲使人們不想再走一步。

          繼續(xù)向縱深行進(jìn),就來到了人工湖。只見湖面一只只小船悠閑自在地劃著,人少時(shí)湖面猶如沒有打磨的鏡子一樣明亮,有時(shí)一只淘氣的蜻蜓在平靜的水面泛起了漣漪。走過一座橋,就看見了一池荷花,那荷花有的已經(jīng)長成了花蕾,準(zhǔn)備迎來下一個(gè)盛夏,可荷葉像一級級臺(tái)階等待秋姑娘的愛撫。

          再往前行進(jìn),就可以看見“動(dòng)物園”三個(gè)大字。這是孩子們向往的地方,也許一只小猴見到你叫了一聲,一群猴子你涌我擠地跑來了,它們眨著一雙雙大眼睛,好像在說:“給點(diǎn)香蕉吧!”;也許你的運(yùn)氣好,就可以看見一只獅子在吼,那聲音簡直是震耳欲聾;也許你還會(huì)看見一只只梅花鹿被放出來,在悠閑的吃著鮮嫩的小草,你慢慢靠近它,撫摸它,可它卻不怕你,還是那么悠閑、自在。

          三門峽人民公園真是綠樹成蔭、古木參天的人間仙境!

        小學(xué)四年級公園作文 篇6

          今天天氣晴朗,正是出去玩的好天氣,于是,我便和媽媽還有姐姐來到了曲江遺址公園。

          這是一座沒有圍墻的免費(fèi)公園,我們沿著休閑小道向前走著,不知不覺中,就來到了一個(gè)清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中,有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩句:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

          湖邊有一個(gè)亭子,我們坐在亭子里,觀賞著周圍的美景。湖里的小魚兒不時(shí)露出頭來,好像在說:“歡迎你們來南湖游玩!蔽覀儼扬灨申伤閴K丟入水中,魚兒便爭先恐后地來吃。放眼望去,四周既有很多雄偉的建筑,又有高低錯(cuò)落的小山丘,中間還有一條巨大的石龍,它抬頭向天,嘴里噴出幾十米高的水柱……

          草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新,這就是這個(gè)公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園!

        小學(xué)四年級公園作文 篇7

          又是一個(gè)充滿繽紛美麗的夏天,又是一個(gè)十分歡樂的暑假。公園的夏景,更是讓人賞心悅目!

          走進(jìn)公園東門,首先映入眼簾的是一座石拱橋,橋上的石獅栩栩如生,對著我們半蹲著,有一種恭敬的神情,好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道,蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》,鳴聲不斷變化,從低沉到高亢,從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木,已經(jīng)長得枝繁葉茂,更給這條道路上增加了隱隱的神秘感,旁邊那長勢旺盛的綠草,那波光粼粼的翠湖,更是令我有一種說不出的愉悅感。

          走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走,湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠,如同湖水的一頭綠發(fā),湖邊還有兩種花,一種火紅艷麗,一種梨黃清香,它們在夏天格外引人注意,與湖水形成對襯。在柳樹旁,這些花就像十幾個(gè)色彩鮮艷的發(fā)卡,為湖水增添了幾分美麗。

          從隱梯上了小山包,這里的樹木更加蔥郁,還時(shí)不時(shí)從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上,孩子們和老年人會(huì)在這里享受清涼的晚風(fēng),在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧靜。

          向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪,粉似云霞,紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤的珍珠,在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng),坐臥不安,好像幾只迷茫的螞蟻,滾來滾去,不知何去何從,最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放,有的舒展花瓣,還有的已綻開可愛的笑臉,旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強(qiáng)光。我們繼續(xù)往南走。

          從南門走出中山東公園,我仍在回味這美麗的景色。

        小學(xué)四年級公園作文 篇8

          今天,我的媽媽帶著我和我的表弟到人民公園去玩兒。

          我們先去的是兒童樂園,我們把全部的都給玩兒了一遍,我特別喜歡蕩秋千,所以我就多玩兒了一會(huì)兒。

          過了一會(huì)兒我和表弟感到口渴了,媽媽就給我買了一瓶冰紅茶、給表弟買了一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,又過了一會(huì)兒我小姨來啦!

          我表弟想畫《石膏雕像》我小姨同意啦!給她買了一個(gè)喜羊羊、給我買了一對可愛的小老虎,我們就開始畫啦!因?yàn)椋冶淼艿暮唵,所以他先畫完啦!過了一會(huì)兒來了一個(gè)小弟弟,她媽媽就是我小姨的同事,我們又玩了好一會(huì)兒就上我表弟家吃飯啦!

          到了他家,我們吃完飯又去閣樓玩了一會(huì)兒,就他的的小區(qū)玩的啦!玩了好一會(huì)兒才回家睡覺啦!

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