【精華】四年級(jí)記事作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文 篇1
再過幾天就是重陽(yáng)節(jié)了，本周回家我打算幫媽媽做一件事——做蛋炒飯。
我先開火，把鍋里的水燒開，然后我在鍋里放些油，打兩個(gè)雞蛋放在鍋里，再把飯放在鍋里炒一炒。最后出鍋時(shí)聞著有一股怪味，我覺得有點(diǎn)兒糊，媽媽卻說大老遠(yuǎn)聞著就很香。
我盛好飯，端到媽媽面前，“媽媽，請(qǐng)您享用！”我說。媽媽撫摸著我的頭說：“我這一生最大的幸福就是有一個(gè)優(yōu)秀的女兒！”言語(yǔ)中我看到媽媽的眼中閃著欣慰的淚花。
美好的一天，感恩使我們的內(nèi)心充滿喜悅。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一點(diǎn)一滴都是那么美好！
四年級(jí)記事作文 篇2
從那以后，我開始注意到盲道，開始告訴自己：嘿，看看你腳邊的一條條盲道吧，江南的，塞北的;小徑上的，大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的下午，我和媽媽一起走路回家，道路幾乎是一塵不染，街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路，也給嚴(yán)寒的冬天帶來了幾分鮮活，而我注意到，其中有一條用黃線與外界隔開的路，中間還有許多黃色的粗橫杠，顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽：“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道，盲人們出行時(shí)便走這條路�！眿寢屝χf，“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框，框里有一個(gè)人在打手語(yǔ)，讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的，都是在方便殘疾人士們啊!你看，沒有人敢圖方便走盲道吧!”
果然，不僅人們避著盲道走，就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍，也立刻被家長(zhǎng)拉回來狠狠訓(xùn)斥了一頓，這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無阻地走在盲道上，有時(shí)還用拐杖敲敲地面，是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車，而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去，他會(huì)撞到那輛單車的!我連忙跑過去，一邊輕輕地把自行車推到盲道以外，一邊縮了縮脖子：剛才跑得太快，冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里，不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺前面有動(dòng)靜，用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路，立刻明白了，輕輕說了一聲：“謝謝!”
我看見不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽(yáng)不知何時(shí)鉆出云層，露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光灑在樹葉上、街道上，街道又變得嘈雜起來，一束陽(yáng)光正好灑在媽媽的肩上，那么溫暖，那么亮。
四年級(jí)記事作文 篇3
20xx年12月2日星期五晴
今天我們要月考了，上午考語(yǔ)文下午考數(shù)學(xué)。我來到考場(chǎng)，等待著發(fā)卷子。
過了一會(huì)兒，卷子發(fā)下去了，我寫起來。前幾道題很好做，但是后幾道題很難了，我只好先做我會(huì)寫的題，然后再做不會(huì)的。我寫完其他的題的時(shí)候，我感覺快要收卷子，趕忙想我不會(huì)的題。又過一會(huì)兒，該收卷子了，可我還沒想起來就被收走了。
我覺得這次月考考不好了。
四年級(jí)記事作文 篇4
媽媽中等身材紅紅的臉，彎彎的眉，眼睛總是笑瞇瞇的。
有一天放學(xué)后，我和小伙伴在院子里踢球。媽媽回來了，問我：“小勇，作業(yè)做完了嗎？”我隨口說：“做完了！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我拉進(jìn)房里。
面對(duì)打開的書包，我低著頭，一只手不自覺的卷著衣角，不敢看媽媽的臉�！笆遣皇菦]有做？”媽媽問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳蔷妥龊昧瞬拍艹酝盹�！”我看了眼媽媽，媽媽眼睛里失去了笑意。
偏偏那天的作業(yè)很多。吃晚飯的時(shí)候到了，我聽到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽拿手好菜糖酥排骨的香味。我豎起了耳朵，眼睛老盯著房門口�？墒�，媽媽一直沒有喊我。我哭了，哭得很傷心。
一個(gè)星期天的下午，我又和小伙伴在院子里踢球。這時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來，求剛巧滾到媽媽的腳下�！翱辞颍∮�！媽媽突然這么喊。我抬起頭，看見媽媽已把球踢到我的身邊。我忍不住捧起球，使勁兒一腳，球飛的很高很高。我問媽媽，今天為什么允許我踢球。媽媽說：“只要功課做好了，踢踢球有什么不好？”這以后，我學(xué)習(xí)更自覺了。
前些天我著涼生了病，發(fā)高燒。媽媽把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院的病床上，我迷迷糊糊的睡著了。等我醒過來，只見媽媽：眉毛彎彎的，眼睛發(fā)亮，笑瞇瞇的看著我。我伸出了雙臂，緊緊地抱住了媽媽。
我哭了，哭的很甜蜜，很幸福。
四年級(jí)記事作文 篇5
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個(gè)星期，媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機(jī)，來到廁所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相機(jī)上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)出來了吧。過了一會(huì)兒，照相機(jī)沒有反應(yīng)，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露��？或者應(yīng)該再接一盆熱水？接著，我去接了一盆熱水，然后再在照相機(jī)上面抹一點(diǎn)沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會(huì)兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機(jī)放在椅子上了。
媽媽回來了，看著濕淋淋的照相機(jī)，說：“傻瓜，照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的，而是借助一種機(jī)器。”我聽后恍然大悟。
同學(xué)們，我小時(shí)候做的事是不是很傻呢？
四年級(jí)記事作文 篇6
如果說記憶有忘不掉的味道，我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道，細(xì)細(xì)品味，令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊(yùn)含著幸福的味道，而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。
炎熱的夏天，正是食莧菜的好季節(jié)，中午放學(xué)一回到家，媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團(tuán)就已經(jīng)做好了，她剛從廚房里端出來，我一邊歡呼著：“謝謝老媽”，一邊高興地接了過來。我把飯團(tuán)放到桌子上，看了又看，只見兩個(gè)Hellokitty形狀的紅色飯團(tuán)映入我的眼簾，米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團(tuán)“耳朵”上的.“蝴蝶結(jié)”若隱若現(xiàn)，顯得可愛極了。一陣微風(fēng)吹來，飯團(tuán)里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進(jìn)了我的鼻子，使我胃口大開。我小心地把飯團(tuán)端到了我的嘴唇邊，香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧，在我的鼻尖繚繞。
我有點(diǎn)舍不得吃掉這飽含藝術(shù)氣息的飯呀!可我終究沒能忍住飯團(tuán)的美味誘惑。拿起了筷子，嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道，又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后，一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來越濃，仿佛就在那一剎那間，米粒兒從我的味蕾上滑過，只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖，令人回味無窮。
這兩個(gè)飯團(tuán)，色香味俱全，又能飽肚，還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。更重要的是，媽媽將給我的愛塞進(jìn)了飯團(tuán)里。紅色飯團(tuán)里飽含著媽媽的味道，這種味道是暖心而綿長(zhǎng)的，它縈饒?jiān)谖业挠洃浬钐帲劤闪俗约邯?dú)有的味道。
四年級(jí)記事作文 篇7
今天是星期天，媽媽和爸爸都出去了，只有我在家。
做完作業(yè)就快十點(diǎn)了，我想做點(diǎn)事讓媽媽高興高興，做什么呢？我左思右想，眼光落在了沙發(fā)上的一堆臟衣服上。于是，我就決定洗衣服。我拿了一個(gè)臉盆接了半盆水，拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆里，把內(nèi)衣泡到了水里。停了十分鐘我開始洗了，首先我學(xué)媽媽的樣子用力地揉，揉了差不多有五分鐘，然后我又把洗衣板放在盆中，把衣服放在洗衣板上，在衣服的領(lǐng)口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓，在用兩手交叉地使勁搓，洗完這些地方，我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會(huì)兒，我就出汗了。我問過媽媽，為什么不用洗衣機(jī)，那多省勁啊，媽媽說，洗衣機(jī)洗的不凈，所以，每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了，我開開水管，學(xué)著媽媽的樣子拿著衣服在水底下，一遍遍地揉，一遍遍地沖洗，差不多沖洗了有五六遍才沒了沫沫，水變得很清了，總算洗干凈了，我又使勁地拿著衣服朝相反的方向使勁擰，可是我的勁太小了，衣服上的水還是不少，我拿來衣服撐把衣服掛在上面，又拿著晾衣桿挑著我的戰(zhàn)利品小心翼翼地掛到了繩子上，干完這所有的活，已經(jīng)累得我筋疲力盡的了。
媽媽回來了，我迫不及待地告訴媽媽我的成果，媽媽摟著我，笑著對(duì)我說：“我的兒子長(zhǎng)大了，真是媽媽的好兒子��！”我低著頭不好意思地笑了，我下定決心，以后一定要多幫幫媽媽。
四年級(jí)記事作文 篇8
那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們?cè)摮燥埩�，媽媽叫我去叫他，我答�?yīng)了。我來到苗雨家樓下叫他，苗雨說：“馮源...”因?yàn)槊缬暾f話不清楚，所以我也沒聽清楚，就沒當(dāng)一回事�？墒堑艿芟聛頃r(shí)竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛的小鳥不會(huì)飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說的事吧？我那時(shí)也很好奇，所以我把他逮回了家。一進(jìn)家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強(qiáng)烈的好奇心讓我鑄成了大錯(cuò)。
我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會(huì)亂跑，就沒給它系上繩子，可是不久，它就失蹤了。媽媽怕它餓死，就把家里翻了個(gè)底朝天。可它好象故意和我們捉迷藏——一直不露面。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍，可是沒找著。媽媽的希望破滅了。
晚上，我大哭了一場(chǎng)。媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前�；钤�！”本來我還怨媽媽不但不安慰我，還挖苦我�？勺屑�(xì)一想：這不怨媽媽，怨我。誰讓我不聽媽媽的話呢？
雖然這件事過去一個(gè)月了，但是這件事深深的烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不掉。我想真心的對(duì)小鳥說：“對(duì)不起，小鳥，對(duì)不起！”
四年級(jí)記事作文 篇9
小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩(shī)，什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。
自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。
三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過一本書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開闊了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，讀書吧，她會(huì)給你帶來無限的樂趣！
四年級(jí)記事作文 篇10
早上我起床后都會(huì)做一些體育運(yùn)動(dòng)的，比如說：“跑步，跳繩、打羽毛球、打籃球等。其中我最喜歡的體育項(xiàng)目是打羽毛球，也是早上運(yùn)動(dòng)次數(shù)最多的一項(xiàng)。
今天我和媽媽在廣西大學(xué)打羽毛球，開始先是我發(fā)球，我左手拿住羽毛球，右手握緊羽毛球拍看著媽媽，然后向前用盡全力一打，只聽“啪”的一聲響，我左手中的羽毛球像箭一樣朝媽媽飛奔而去，就在這時(shí)候我心里暗暗高興，因?yàn)檫@一球速度這么快，媽媽就算用全力也不可能把這球打回來的，哈哈哈哈！沒有想到媽媽第一局就要輸了，真是天助我也，所以心里美滋滋的。我這樣想，就越想越開心，越想越得意忘形。誰知道媽媽雙腳叉開，右手緊握羽毛球拍，兩眼睜大直瞪羽毛球，擺出一副接球的架勢(shì)。等待著羽毛球靠近。只見媽媽把手中的羽毛球拍往后腦一提，羽毛球落下來的時(shí)候，媽媽就向我的方向一打，羽毛球就朝我疾飛而來，我看見媽媽還我這一球很重且打得又高，心里就有一計(jì)，只要我跳起來打一個(gè)扣殺球媽媽就接不了了，因?yàn)槲颐恳淮慰矍驄寢尪冀硬蛔�。于是我跳起來用力把羽毛球朝下一扣，羽毛球就像火星撞地球一樣飛向媽媽，媽媽見了連忙跑去接�！肮蔽业男χ�，果然不出我所料，媽媽果真接不了這一球呢。媽媽瞪了一眼罵道：“你這種打法誰接得，我問你�！瓔寢尠l(fā)的球一向很高，我盯著在高處旋轉(zhuǎn)的球，慢慢地向我的胸前降落，我趕緊后退，球拍向前一檔羽毛球疾飛向到媽媽那里，媽媽見了用力一拍，球從我頭上躍過，我連忙轉(zhuǎn)身跑去接球，眼看就要追上了，可是球這時(shí)已經(jīng)在地上了。我沒有灰心拿起球繼續(xù)發(fā)球，認(rèn)認(rèn)真真的和媽媽打，你一來，我一往，好幾個(gè)來回球才掉下來。
今天早上陽(yáng)光真燦爛，風(fēng)兒吹過來感覺到很溫馨很清爽。
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