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        四年級記事作文

        時間:2022-02-20 11:11:29 四年級 我要投稿

        【精華】四年級記事作文錦集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】四年級記事作文錦集八篇

        四年級記事作文 篇1

          去年夏天的一個下午,太陽毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。

          我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了?匆姲⑵旁趽炱孔雍,我們?nèi)齻小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

          在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說:“這是給我的嗎?”我說:“是的!卑⑵艑ξ艺f:“謝謝你,好孩子!”我說:“這是我應(yīng)該做的事!

          看到操場上沒有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻也跟了上去,阿婆說:“你們跟著我干什么?”我們說:“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf謝謝。我們來到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來交給阿婆,簡直是一個不留!

          阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時候,阿婆說:“阿婆給你們五塊錢買糖果吃!蔽覀?nèi)齻小伙伴都沒有收下,我對阿婆說:“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的!

          這一路上,我們?nèi)齻人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒有要,只是說:“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說:“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說:“謝謝你們!”

          那天,我們過得很開心。原來幫助別人是這么好!你雖然有時候沒有得到什么獎勵,而且又苦又累,但是助人為樂還是很開心的事。

        四年級記事作文 篇2

          在四年的校園生活中,有一件讓我記憶深刻的事,它至今仍使我常常忍俊不禁,不由得時時與人提起。

          那是某天中午,當(dāng)我打好乒乓球回教室時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都站在教室門口,原來鑰匙被反鎖在教室里了! 同學(xué)們已經(jīng)亂成了一團(tuán):有的在嘰嘰喳喳地爭論個不停,很有幾分努力破案的樣子,仿佛一定要找出藏鑰匙的真像;有的不知道從哪里找來了小鐵片,正滿頭大汗地不斷嘗試著用開鎖匠的方法把門撬開;有的卻完全置身事外,正看著自己帶的書,雖然是一臉的無所謂,卻時不時地瞟一眼門口我就馬上和幾個同學(xué)一起想開門的辦法。

          但是所有的辦法經(jīng)過實(shí)踐都沒有用。其他班的同學(xué)路過我們時,也紛紛投來了同情和無奈的目光;也有主動出手相助的,但也無濟(jì)于事。 就在這一籌莫展的時刻,孫老師如天使一般出現(xiàn)在大家的眼前,她吩咐一位男同學(xué)去某處拿備用鑰匙。備用鑰匙!誰都沒想到它!不一會兒,備用鑰匙被拿來了,可我只看了它一眼就幾乎暈倒——那是三號教學(xué)樓的,而我們的教室在一號樓。于是只好再去拿。當(dāng)大家翹首期待的備用鑰匙最終出現(xiàn)在我們的眼前時,人人都大大地松了口氣,唉,進(jìn)一次教室還真不容易啊!

          直到今天,大家還是沒有查明鑰匙是怎樣被反鎖在教室里的。我百思不解,就不時地跟同學(xué)們談?wù)撨@件事,大家都覺得挺神秘的;叵肫甬(dāng)時的混亂、慌張和急躁,又覺得很好笑,好像一切都?xì)v歷在目,記憶猶新。

        四年級記事作文 篇3

          聽說釣魚是件非常有趣的事,今天爸爸要帶我去九峰橋下釣魚,我十分興奮。

          我和爸爸開車來到橋下,河邊的幾棵垂柳彎著腰,柳枝在水面上畫著粼粼的波紋,當(dāng)水鳥站在腰上唱歌時,河水也跟著唱,發(fā)出悅耳的聲音。

          爸爸從漁具包中拿出一根長長的魚桿說:“過來,我教你!蔽易吡诉^去和爸爸一起裝好那把魚桿,我又拿來個鈴鐺和一塊魚餌裝上,最后將魚線往外拋。魚線落在水底,濺起一圈圈彩色的漣漪,這時我望著河面,開始想像著魚兒上鉤的樣子。

          十分鐘、半小時、一小時……,魚桿還是沒有動靜,突然,魚桿劇烈抖動了起來,爸爸急忙沖上去拉,我在一邊加油,也許是魚兒想擺脫我們的魚鉤,不停地舞動著尾巴,濺起不少的水花,但是最后魚還是敗下陣了,一下子被我們拉了上來。

          “哇!好大的魚呀!”我驚呼道。

          今天,是我第一次釣魚,這真是件有趣的事。

        四年級記事作文 篇4

          今天中午,老師讓同學(xué)們當(dāng)一次老師,感受一下當(dāng)老師是什么感覺。

          聽到這話,我心里久久不能平靜,心想:我好緊張呀,當(dāng)老師一定很難,我該怎么當(dāng)老師呢?聽了前兩位當(dāng)老師的同學(xué)的精彩講課,我更加緊張了。輪到我了,我拿著課本興高采烈地走到講臺前面,因?yàn)橛惺芬詠硎俏业谝淮萎?dāng)老師。

          我模仿老師上課的樣子,神情非常嚴(yán)肅。我讀課文的時候,就有兩位同學(xué)打打鬧鬧,于是我叫他們站起來。問他們:“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火沖天,只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著,發(fā)現(xiàn)他們倆在那說說笑笑,在實(shí)在無語了,只好用那雙會說話的眼睛看著他們倆。過一會兒,又有兩位同學(xué)搗亂,你動我一下,我動你一下,我大發(fā)雷霆說:“你們干什么呢!我讀到哪了,接著讀!”原來他們知道我讀到哪了,是故意鬧的。他們看我生氣了就認(rèn)真地讀了起來,我說:“好了,不用讀了。”

          我接著往下讀時,教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說:“安靜!”教室立刻安靜了許多?蛇是兩三個同學(xué)在那說悄悄話。我終于讀完了。接下來,我就開始提問題,想不到他們都搶著回答。

          當(dāng)老師真不容易呀!

        四年級記事作文 篇5

          勞動,對我們來說,可能是一個不喜歡聽到的詞:勞動就是干活,又累又辛苦,怎么可能會好呢?不過如果大家換一個角度去想就不一樣了:勞動可能是一種改善自己的生活天地的一個好方法。我的家人雖然說不上是熱愛勞動的人,但我們也很少拒絕勞動。今天,我們迎來了20xx年第一次重要的勞動:除舊大掃除。

          為了這次大掃除,我們準(zhǔn)備好了:一塊抹布、一個掃把、一個拖把和一桶水。我們分工合作:爸爸負(fù)責(zé)拖地,媽媽負(fù)責(zé)掃地,而我呢,則負(fù)責(zé)擦桌子。我把抹布用冷水洗干凈,往桌子抹?墒,我抹來抹去總覺得有一塊污跡在桌子上抹不掉。正當(dāng)我煩惱時,爸爸來了。爸爸問我:“怎么了,孩子?”我看了看桌子,回答說:“桌子上有一塊污跡,我不管多用力去擦它,可是它還是擦不掉,真煩人!”爸爸說:“先不要急著生氣,你可以試一試用溫水來清洗抹布。”我一拍腦袋:我怎么就沒想到呢?洗完后我又試了一試,污跡的表面擦掉了,但印跡還在。我又向爸爸求教。爸爸讓我往抹布上擠一些洗潔精,然后再去擦桌子。我再一擦,哎呀!那頑固的污跡抵不過“加強(qiáng)”版的抹布,“夾著尾巴逃跑了”。我和爸爸不約而同地笑了。接著,媽媽用掃把十分靈巧地將客廳、睡房、書房里的灰塵都“趕走”了。爸爸把地板用心用力地拖了一遍,拖過的地板向一面鏡子一樣光亮,可以照出你的樣子。我也幫媽媽把垃圾給清理干凈。我們迎來了一個嶄新的生活天地。

          大掃除過后,我們雖然滿頭是汗,但卻笑容滿臉。我看著我的新天地,提別是那桌子,別提有多高興了。

        四年級記事作文 篇6

          昨天下午,我和四年級的部分同學(xué)參加了“七彩光鄉(xiāng)村少年宮”組織的大型超市探秘活動。

          超市的陳阿姨熱情地接待了我們。陳阿姨詳細(xì)的跟我們介紹了超市的來歷,原來這家商店來自于美國,以貨品新鮮,品質(zhì)優(yōu)良而吸引了許多顧客。接著陳阿姨帶著我們參觀賣場,走進(jìn)賣場,映入眼簾的是高高的貨架,上面整齊的擺放著各種貨品,看上去像進(jìn)入了一個工廠。陳阿姨告訴我們,超市有九米高,就是為了整齊的擺放貨品。當(dāng)陳阿姨告訴我們,超市的面積有24000平方米的時候。馬上有同學(xué)問:“那超市的周長和邊長分別是多少呢?”哈哈,看來同學(xué)們一聽到面積這個詞,就把超市當(dāng)成數(shù)學(xué)課堂啦!

          接著,陳阿姨帶著我們試吃了很多美食,有牛排、蛋糕、牛奶、香腸。最受我們歡迎的當(dāng)然是牛排啦!

          到了體驗(yàn)環(huán)節(jié),我們被分成了四個組。分別負(fù)責(zé)收銀打包、牛奶推銷、蛋糕推銷和牛排推銷。我很幸運(yùn)的被分到了牛排推銷組。一開始,我和溫明軒負(fù)責(zé)大聲叫賣,吸引客人來買牛排。我們賣力地喊著:“走過路過,千萬不要錯過!新鮮牛排免費(fèi)試吃!蔽覀冺懥恋穆曇,成功的吸引了很多的客人。另外兩名女同學(xué)負(fù)責(zé)推銷,她們詳細(xì)地向客人介紹:“這些牛排都來自于美國,這些牛一百天以前喝牛奶,一百天到220天吃玉米等雜糧,220天就被端上餐桌,所以肉質(zhì)鮮嫩,營養(yǎng)豐富!笨腿嗽絹碓蕉嗔,負(fù)責(zé)煎牛排的阿姨有點(diǎn)手忙腳亂了,于是,我主動要求幫大家煎牛排。在售貨員阿姨的指導(dǎo)下,我拿出了一塊新鮮的'西冷牛排,把它放在炙熱的鐵板上,等到一面煎成金黃色了,再用鉗子把它夾起煎另外一面。最后再撒上少許的黑胡椒和鹽,美味的牛排就這樣做成啦!最難的是用大剪刀把牛排剪成均勻的小塊,供顧客試吃。因?yàn)榕E庞种赜周,很不好用力,我費(fèi)了很大的勁才完成好這項(xiàng)工作。

          通過這次體驗(yàn)活動,我不僅體會到了每一項(xiàng)工作的辛苦,還體會到了和小伙伴一起合作的快樂。生活中有許多知識是我們沒掌握的,只要我們留心觀察,就總會有收獲,希望我們都做生活的有心人。

        四年級記事作文 篇7

          兩周前,我們學(xué)校在操場舉行了一次春季運(yùn)動會,我們?nèi)熒紒碛^看。

          運(yùn)動會的項(xiàng)目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠(yuǎn)、擲鉛球等。如果輪到我們班的運(yùn)動員上場比賽,我們班的同學(xué)就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學(xué)上場比賽,我們可不會喊得這么賣力。我們班的運(yùn)動員比賽很認(rèn)真賣力,可是在進(jìn)行接力賽跑的項(xiàng)目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運(yùn)動員是誰,就把我們隊(duì)的接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點(diǎn)了,我們班剩下的那個運(yùn)動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續(xù)出現(xiàn)了兩次這樣的失誤,我們班的同學(xué)急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經(jīng)被淘汰了。

          我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我?guī)У囊淮笃克鹊镁褪O乱稽c(diǎn)了。我們班有個運(yùn)動員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結(jié)果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球臺底下,和一個同學(xué)玩起了沙戰(zhàn)游戲,等我發(fā)現(xiàn)這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。

          今天真是難忘的一天。

        四年級記事作文 篇8

          秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

          周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊(duì),一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風(fēng)飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中!鞍!”我開心地叫道。

          爬 山

          爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

          假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”

          爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

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