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        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

        時(shí)間:2022-02-23 13:25:48 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字六篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

          今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書。當(dāng)我從爸爸手中一接到這本書時(shí)就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”所觸動(dòng)。我迫不及待地打開書本津津有味的看起來(lái),書里字里行間所透露出的就是“感恩”,也在我心中留下了深深的烙印。

          書中有一個(gè)故事使我深受教育。說(shuō)有一個(gè)天生無(wú)語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,每到落日之前,媽媽都會(huì)給她帶來(lái)一塊年糕。有一天下著很大的雨,過(guò)了晚飯時(shí)間,媽媽還沒(méi)有回來(lái),小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)的路,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽,媽媽躺在地上,她以為媽媽太累睡著了,其實(shí)媽媽是勞累而死了,可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

          是啊,在我們的一生中有許許多多對(duì)我們有幫助有付出的人,他們不圖回報(bào),作為新時(shí)代的我們要牢記他們,學(xué)做一個(gè)懂得感恩懂得回報(bào)的人,我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對(duì)我的教育與撫養(yǎng),好好學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

          每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!

          有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚塘釣魚。來(lái)到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒(méi)見魚鉤呀?哎呀,原來(lái)魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來(lái)了?哦,原來(lái)魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的`事項(xiàng),吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來(lái),哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

          開始進(jìn)入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒(méi)有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看,是魚!忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)與自豪……

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

          小時(shí)候的我,膽小得不敢一個(gè)人睡覺(jué),不敢一個(gè)人在家,不敢一個(gè)人下樓,不敢一個(gè)人上學(xué),總像媽媽的影子一樣,認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨們都說(shuō)我像一張膏藥似的粘人。

          有一天,媽媽為了鍛煉我的膽量,讓我下樓去買面條,我開始說(shuō)什么也不想去,可媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)也太誘人了,我禁不住誘惑,答應(yīng)了媽媽。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢,我有些后悔了,忐忑不安地下了樓,一路上我什么也不看,直奔目的地。雙匯里買菜的人很多,我有秩序的排隊(duì)、交錢,提著面條往家里飛奔,好像誰(shuí)會(huì)吃了我似的。媽媽看著我買回來(lái)的面條笑瞇瞇的直夸我,爸爸吃著我買回來(lái)的面條說(shuō):“我的閨女長(zhǎng)大了!

          有一天,我上到三年級(jí)了,原來(lái)的我要去午托部,現(xiàn)在我不用去午托部了,可以一個(gè)人坐公交上學(xué),可以一個(gè)人回家,我長(zhǎng)大了。我為我的進(jìn)步感到驕傲,我為我的成長(zhǎng)感到自豪!

          讓我們好好努力吧,讓進(jìn)步伴隨著我們每一天的成長(zhǎng)。今天的我們還是一棵棵小樹苗,明天的我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁。

          讓我們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)喝彩!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

          新區(qū)小學(xué)施行了一個(gè)星級(jí)評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,它是這樣的:分綠星、紅星、金星和明星四個(gè)等級(jí),每四顆綠星可換一顆紅星,以此類推。

          記得有一次,我的手不小心受傷了,可是正好輪到我值日,怎么辦呢?為了不影響班級(jí)榮譽(yù),我強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持打掃完了衛(wèi)生。第二天,我們班被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班級(jí),我組每人獲得了一顆綠星,這顆星真是來(lái)之不易!

          爸爸、媽媽知道了學(xué)校的星級(jí)評(píng)價(jià)制度后,也模仿著學(xué)校里的做法,在家里給我搞了一個(gè)“學(xué)習(xí)激勵(lì)制度”,分紅卡、黃卡和藍(lán)卡,四張紅卡可換一張黃卡,以此類推。如果按時(shí)完成家庭作業(yè)或主動(dòng)倒垃圾等,都可以獲得一張紅卡,原來(lái)我一看到垃圾就繞著走,自從有了這個(gè)制度后,看到垃圾就如獲至寶,迅速地把它送到垃圾桶里去,因?yàn)檫@樣可以幫我掙到一張紅卡!

          通過(guò)“星星”激勵(lì)制度,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、熱愛勞動(dòng)、按時(shí)完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣。星星伴我成長(zhǎng)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

          在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

          是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

          在小學(xué)四年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

          記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

          這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

          還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

          光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從哇哇墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

          媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得??時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

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