精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編20篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中必有的，如果我們是一朵花，那么成長(zhǎng)就是肥沃的泥土，帶給我們營(yíng)養(yǎng)；如果我們是一片天，那么成長(zhǎng)就是在天空中無(wú)處不見得云帶給我們生機(jī)。
小時(shí)候我非常喜歡花，每當(dāng)我路過(guò)花店我都會(huì)纏著媽媽給我買一兩朵花， 無(wú)論什么花我都視如珍寶。在我7歲那年，姐姐送我了一盆玫瑰，這可把我高興壞了，可是媽媽下了一條命令，就是： 這盆花要我來(lái)養(yǎng)。我說(shuō) ：” 養(yǎng)花有什么難度我一定可以的！ ”那時(shí)連施肥都不會(huì)的我， 把大話說(shuō)在前面了。
這一天，我看著玫瑰含苞欲放的花骨朵，想著它們?cè)趺撮_放，他們一定需要我的照顧吧！怎么辦？我可是不會(huì)養(yǎng)花的，我后悔了，可是世上沒(méi)有后悔藥。這時(shí)我想起了我的大救星爸爸。
我立即跑到了爸爸身邊撒起了嬌“世上只有爸爸好，有爸的孩子會(huì)種花……”爸爸一聽笑了起來(lái)，并答應(yīng)教我養(yǎng)花在爸爸的`教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花。每天我都會(huì)給我的玫瑰澆水施肥，花兒在我的保養(yǎng)下很健康。可我卻有些不耐煩了，看著它那永遠(yuǎn)不綻放的花骨朵兒，我失望透了�？墒俏乙廊粓�(jiān)持給它澆水施肥。終于功夫不負(fù)有心人，玫瑰展開了笑臉。
從這件時(shí)上我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了做事要有耐心毅力！這么多年過(guò)去了，可是這件事依舊刻在我的心上無(wú)法抹去……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文2
書伴我成長(zhǎng)，唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆男∥揖吞貏e愛看書。
從兒時(shí)到現(xiàn)在，我一直都特別愛看書。兒時(shí)，媽媽一下班我都非常高興。因?yàn)閶寢屆刻煜掳嗷貋?lái)都會(huì)給我講故事。讀到了《丑小鴨》的的故事，當(dāng)我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時(shí)，我興高采烈，一蹦三尺高；讀到了《海的女兒》的.故事，當(dāng)我知道了美人魚最后變成了泡沫，我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子；當(dāng)讀到了《烏鴉和狐貍》，我馬上怒氣沖天，這個(gè)狐貍太可惡了，但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候，又覺得有的烏鴉也很聰明……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學(xué)，字也漸漸地認(rèn)識(shí)的越來(lái)越多了，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己讀書了。當(dāng)家家戶戶的燈都熄滅的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)燈還開著，那是我在讀書。夢(mèng)中，我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯賓遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……醒來(lái)，我與關(guān)羽一起敗走麥城，我與孫悟空一起去西天取經(jīng)，一起闖過(guò)九九八十一難，與哪吒大腦東海龍宮……
讓我們一起努力，讓書一起伴我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文3
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)……”今年是改革開放的第30年，再次聽到這首《歌唱祖國(guó)》的時(shí)候，心里便為祖國(guó)感到無(wú)比自豪。
祖國(guó)是我的母親，是生命的搖籃，我像一個(gè)嬰兒，在母親懷抱中成長(zhǎng)。1999年，一個(gè)小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說(shuō)話。學(xué)會(huì)了喃喃話語(yǔ)后，我便開始上學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著我從一個(gè)嗷嗷待乳的嬰兒到一個(gè)茁壯的少年，伴著老師的栽培，知識(shí)懂得越來(lái)越多，也獲了許多獎(jiǎng)，成了老師的'助手，同學(xué)的好榜樣。20xx年1月25日，我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)，這場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難使出門在外的中國(guó)人民回不了家，令救災(zāi)人員死傷無(wú)數(shù)，使我們大家也感到悲傷不已。但祖國(guó)并沒(méi)有這么倒下，就像一頭沉睡的獅子雖然受了傷但也站了起來(lái)。指導(dǎo)了這件事后，全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛心，盡自己最大的努力去幫助他們，連一個(gè)乞丐也獻(xiàn)出了許多的錢，這場(chǎng)災(zāi)難雖然使我們失去很多，但也讓我們學(xué)到很多，那就是讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得團(tuán)結(jié)。
我國(guó)有許多名勝古跡，如：神山圣湖；八仙桌子山；白居寺；趵突泉公園；洞石雄關(guān)；清泉湖泊；激流瀑布……
隨著時(shí)間的流逝，我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)60周歲了。在這六十年里，她飽經(jīng)滄桑，從受盡欺辱到如今的繁榮富強(qiáng)，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比光榮，無(wú)比自豪。我在此，向祖國(guó)高呼一聲：祖國(guó)母親我愛你！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文4
春的腳步悄悄走過(guò)大地時(shí)，我家的牽�；ㄩ_始了它的生長(zhǎng)之旅。
牽牛花探出了腦袋，漸漸地長(zhǎng)出了幾片葉子。葉子是蝴蝶狀的，仿佛是幾只綠色的蝴蝶停在莖上休息。葉子也越來(lái)越多，慢慢變成了愛心形，沒(méi)幾天，葉子就有十幾片了。又過(guò)了幾天，牽�；ǖ�.藤快要開始往上爬了。我在邊上插了幾根竹竿，又把它的藤條輕輕繞到竹竿上。葉子更多了，立在墻邊的竹竿都快不夠長(zhǎng)了。藤條掉了個(gè)頭，開始往墻上爬。清晨的陽(yáng)光下，前幾天才開始旅行的種子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子，都占了一個(gè)墻角了。漸漸地，一個(gè)墻角的葉子已經(jīng)蔓延成一墻綠油油的“葉墻”了。
不久，葉間長(zhǎng)出了桃子核一樣的東西，這就是牽�；ǖ幕ò�。在二十來(lái)天的時(shí)候，牽�；ńK于開花了，粉紅的、紫的、白的，美麗極了，花蕊在花瓣的懷抱中，害羞地只露出一部分。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒和葉子在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)過(guò)了，一朵朵牽�；▊�(cè)臥在葉子上，如同一條條躺在岸上的美人魚。傍晚，花兒開始枯萎，已經(jīng)向里面卷了。慢慢地，花兒彎下了腰，仿佛是展示完自己美麗的演員在謝幕�；▋赫故就炅嗣利�，果實(shí)就出場(chǎng)了，“砰”的一聲，果實(shí)就像一名體操運(yùn)動(dòng)員，完美地落地。
可愛的牽�；攸c(diǎn)綴著大地，奉獻(xiàn)著自己的美麗。等到秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，牽�；ㄓ珠_始沉睡大地，準(zhǔn)備新一年的萌發(fā)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文5
周六早晨，吃完了早飯。一束陽(yáng)光射到了有花邊的窗子上，在墻上映出了花邊。我的心情十分愉快，窗戶外面的樹葉像兩只小手一樣隨風(fēng)搖動(dòng)著，陽(yáng)光隨意的照耀著。
媽媽叫我把自己的衣服整理好，于是我放下手中的玩具來(lái)到房間里，一不小心把一件小時(shí)候的衣服翻了出來(lái)，忽然一張照片掉了出來(lái)，我低頭撿起了照片。
照片上是一個(gè)白白胖胖的小男孩，肥肥的小手拿著一根棒棒糖，雖然我還沒(méi)長(zhǎng)牙，但還在堅(jiān)持的吃，不過(guò)也暴露了我愛吃的本性。我有兩個(gè)酒窩，后來(lái)我總是想有酒窩的人長(zhǎng)大是不是很會(huì)喝酒呢？我出生時(shí)不愛哭也不愛鬧，大人們都說(shuō)我長(zhǎng)大后是個(gè)能做大事的人冷靜且穩(wěn)重。我剛學(xué)走路時(shí)歪歪扭扭的，總是一不小心就能摔一下，摔得我全身是傷，不過(guò)我還是爬起來(lái)繼續(xù)走路。
不久，我可以自己站起來(lái)走了，偶爾需要手扶著，比一般的孩子都要學(xué)的快，雖然還有那么一點(diǎn)歪，后來(lái)到了完全靠自己不會(huì)總摔跤了。還有就是慢慢的到了我學(xué)習(xí)吃飯時(shí)，總是喜歡用手把飯抓到嘴里，媽媽教我學(xué)著用勺子吃飯，我不是不小心把勺子拿反，就是把勺子滑掉在地上，后來(lái)我我干脆還是像以前那樣用手抓飯吃。為此，媽媽總是拿這個(gè)事笑我，真是討厭！
上了小學(xué)媽媽給我報(bào)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，是學(xué)單簧管。一開始很難，我總是學(xué)不會(huì)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的聽講和不放棄的心，慢慢開始摸清門路了，可以吹出各種好聽的樂(lè)曲。媽媽不斷地對(duì)我說(shuō)加油，你可以的`！我一直努力，雖然每周就只有一節(jié)課，但放學(xué)后，我還是回家不斷的練習(xí)，終于在上初中前，完成了屬于自己的小夢(mèng)想，我會(huì)吹單簧管了！這是我最驕傲的事情！
童年是一艘小船，承載著許多的快樂(lè)。每個(gè)人的童年都充滿了豐富有趣的生活經(jīng)歷，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠做很多事情，希望自己今后能夠變得越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越棒，此時(shí)望著照片我開心地笑了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，十天前，沉睡在我書包里科學(xué)袋中的小蟻蠶——蘇醒了，它脫去了那條睡袋……當(dāng)我第一眼看到小蟻蠶的時(shí)候，被它的樣子所驚呆，它是那樣的細(xì)，比螞蟻還要小，全身黑褐色的，在袋中蠕動(dòng)著、掙扎著，我明白，這是蟻蠶精靈復(fù)活了，我好興奮��！
好容易捱到了放學(xué)，一路尋來(lái)，找不到小蟻蠶的食物，怎么辦？吃晚飯時(shí)，我哀求媽媽，給我弄點(diǎn)桑葉吧！媽媽說(shuō)：“好吧，不過(guò)有個(gè)條件，你必須默寫十個(gè)英語(yǔ)單詞。”我為了解決蟻蠶的'口糧，一口就答應(yīng)了。我集中精力，不一會(huì)兒，把媽媽的要求完成了�？蛇@時(shí)，媽媽的臉上露出了尷尬的笑容，她原以為我會(huì)放棄，這下她可犯難了……我趕忙催促她可要兌現(xiàn)承諾！
只見媽媽拿著手機(jī)，撥了號(hào)碼，詢問(wèn)了幾個(gè)人可都沒(méi)有結(jié)果。我非常沮喪，帶上我的小蟻蠶睡覺去了。
第二天一早，媽媽打電話告訴我桑葉找到了，今天有位叔叔會(huì)把桑葉快遞過(guò)來(lái)。我好感激媽媽啊，中午時(shí)，我收到了快遞公司帶來(lái)的桑葉，是那么的嫩，那么的小，是個(gè)嫩葉芽?jī)骸ㄟ^(guò)我和媽媽的努力，小蟻蠶的口糧解決了。
如今十多天過(guò)去了，我的小蟻蠶也長(zhǎng)大了許多。我每天上學(xué)去，總把小蟻蠶打點(diǎn)好再走，現(xiàn)在它身長(zhǎng)已有一點(diǎn)三厘米，體圍有一根面條那么粗，全身變成灰白色了……看著它一天天地成長(zhǎng)，我內(nèi)心的喜悅感也隨之增多。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文7
這是一條會(huì)說(shuō)話的小魚。她每天無(wú)憂無(wú)慮的，可是當(dāng)我看見她一個(gè)人抱個(gè)貝殼，在那哭泣，這時(shí)我才知道她的無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛都是裝出來(lái)的。后來(lái)我問(wèn)她為什么哭啊？她回答說(shuō)：“因?yàn)槲倚r(shí)候不懂事，讓自己的母親失去了生命�！�
是為什么呢？是因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，小魚（麗兒）還小的時(shí)候，她媽媽還在，因?yàn)槟菚r(shí)候她們還要去動(dòng)物學(xué)院讀書，所以麗兒很就去學(xué)校了。當(dāng)她看見同學(xué)們小龜、水母、小章魚都在炫耀，如他們的新書包啊，新鉛筆啊，等等等……
放學(xué)了，小魚麗兒走在回家的路上，仿佛靠近她的'一切都是“傷心”的，當(dāng)她路過(guò)樹木時(shí)，樹木就突然枯萎了；當(dāng)她路過(guò)小花兒時(shí)，小花原本燦爛的臉頓時(shí)低下了頭；當(dāng)她路過(guò)草坪時(shí)，草坪就變得光禿禿的了。
回到家，她用很不滿的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，別人都有新衣服，新書包，反正好多好多新的東西。你憑什么不給給買不。我也想有，可你每天都給我舊書包帶去。破破爛爛的，我會(huì)給別人當(dāng)作另類來(lái)看的呀！”母親沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“好，都給你買，我的小祖宗呀！”
次日，小麗在電視上看見了她媽媽的尸體，手上還握著一張紙條和一個(gè)貝殼，我一下哭了出來(lái)，因?yàn)槲壹磳⒁粋�(gè)人走完剩下的時(shí)光。
這就是原因。
我跟麗兒說(shuō)“母親不在你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呀？如果母親看見你現(xiàn)在這樣，那她不是會(huì)很傷心嗎？”麗兒聽了我這番話后，心情原來(lái)是烏云密布的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)晴了。
以后她就不在裝了，一直和我們愉快的玩游戲。心里就一直有那么個(gè)人影——她母親。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文8
四月是春末夏初，春季很多綠樹、很多紅花綠草，蘋果樹、杏樹、桃樹……桃樹開花杏花落，爺爺家小院外四月就是一個(gè)花的海洋、樹的世界，果樹有十幾種，三月的桃花、杏花，四月的槐花，印象特別深的當(dāng)屬櫻桃樹和櫻桃花了。
春天來(lái)了，櫻桃樹開始發(fā)芽了，四月里櫻桃樹也開花了，每一朵小花中包含著多么強(qiáng)的生命力啊，在經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨的情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！
四月底一場(chǎng)春雨之后，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，有裂開的、有的'是兩個(gè)或是三個(gè)連成一塊的；顏色也是好多種，未成熟綠色的、半成熟黃色的、已經(jīng)成熟變成紅色的……紅色的櫻桃以甜為主略帶酸味，黃色的又酸又甜，綠色的味道是一種與眾不同的味道，那個(gè)酸味酸的讓你直流口水！
這就是我小時(shí)候生活的家，從四月開始就果實(shí)不斷，櫻桃開始，五六月份可以品嘗甜甜的黃黃的杏，七八月份桃子為主，八九月份是蘋果，十月份后就是酸甜酸甜的山楂和紅紅的柿子了，尤其是山楂和柿子在爺爺加工儲(chǔ)存下能夠保存并吃到來(lái)年的四月份，這正是三季常綠開花、四季果實(shí)不斷。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文9
暑假來(lái)了！我本指望能渡過(guò)一個(gè)開心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了！但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家！可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí)，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽到沙沙的聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開始有些抖，心里有點(diǎn)怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望，咦？沒(méi)有人呀！我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺那聲音離我越來(lái)越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái)，“哈哈！哈哈！”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，“沙沙，沙沙”！我把燈打開！一看，呀！已經(jīng)快九點(diǎn)了，于是我沒(méi)有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了！第二天，爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說(shuō)：“呀！我的`女兒真的是長(zhǎng)大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了頭。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文10
種下絲瓜后，我天天都要去看它，盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
終于在幾天后的那個(gè)早晨，它發(fā)芽了！那一天，我剛睡醒，迷迷糊糊地走到了花盆旁，一瞄，一片綠色映入了我的眼簾。不會(huì)吧，難道是我看錯(cuò)了？我使勁地揉揉眼睛，花盆里還是一片淡淡的綠色，它發(fā)芽了！
我激動(dòng)地蹲下來(lái)，仔細(xì)地端詳著它：莖從土里探出來(lái)，細(xì)細(xì)的.，卻十分挺拔，像一根微型柱子；兩個(gè)小葉片像兩把小傘，隨著風(fēng)兒晃啊晃；從土的縫隙中依稀可以看見它的根，仿佛一條龍盤曲在山里。我興奮地捧起花盆，邊看邊哼著歌兒。嘩嘩的澆水聲猶如在奏響生命之歌，為小苗的生長(zhǎng)添一份力；陽(yáng)光輕柔地照下來(lái)，使小苗更加健康；風(fēng)兒如同一只手，撫摸著它。它沐浴在水、陽(yáng)光與風(fēng)兒之下會(huì)長(zhǎng)得更茁壯，更健康！
過(guò)了幾天，小苗已經(jīng)是綠油油的一片了，真是太好了！我把它移到了稍大一點(diǎn)的盆，便于生長(zhǎng)。絲瓜啊絲瓜，讓我早點(diǎn)見到你吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文11
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的情緒，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業(yè)，之后就就是啃我的書山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。可此刻，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的'我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在就是小孩了，做起事來(lái)要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連之后，通向成功的路!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文12
一個(gè)悠閑的周末，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本放在書柜里的相冊(cè)，便興致勃勃地翻看起來(lái)，原來(lái)這里面全是我小時(shí)候的照片。
第一張照片是我一歲時(shí)，正牙牙學(xué)語(yǔ)。爸爸聽到我叫第一聲“爸爸”時(shí)，高興得合不攏嘴，把我高高舉過(guò)頭頂，我騎在他脖子上興奮地大笑，媽媽連忙為我們拍下了這難忘的一幕。
下面一張照片是我第一次在公園學(xué)走路，邁著東倒西歪的步子，媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽懷里溫馨的模樣。
三歲那年，我迷上了打羽毛球。爸爸買來(lái)球拍，手把手教我。剛開始，爸爸一個(gè)輕輕的'發(fā)球我都碰不到，爸爸耐心地指點(diǎn)，一次又一次地鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，三歲的我終于能打到球了。經(jīng)過(guò)的路人都嘖嘖稱贊，有一個(gè)陌生的老大爺夸了我還要跟我合影，照片中的他豎著大拇指，小小的我還一直牢牢抱著球拍呢。
五歲時(shí)，我又迷戀上輪滑。媽媽給我買一雙最好的輪滑鞋，我開始了自學(xué)輪滑的時(shí)光。剛剛開始，我經(jīng)常摔跤。但媽媽對(duì)我說(shuō)，困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。那一年末，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。
七歲那時(shí)，我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生。我沒(méi)有成功成為第一批少先隊(duì)員，滿腹委屈哭著向媽媽訴說(shuō)。媽媽安慰我說(shuō)，只要再努力，一定能評(píng)上。果然，經(jīng)過(guò)努力，我順利成為第二批少先隊(duì)員。照片里我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的樣子十分自豪。
……
翻著一張張的照片，往日的情景仿佛就在昨天，是爸爸媽媽陪伴走過(guò)美好的童年，他們是我成長(zhǎng)中最親密的伙伴。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文13
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越實(shí)踐和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而 走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的.習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我小時(shí)候最喜歡閱讀，經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《魯賓遜漂流記》的書，書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上，獨(dú)自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡，克服了無(wú)數(shù)我們意想不 到的困難，經(jīng)過(guò)了27年2個(gè)月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。魯賓遜他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于奮斗的精神是多么可貴�。拇�，我成了一個(gè)“小書蟲”，整天在書堆中不出來(lái)。
有一次，我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，沉浸在故事情節(jié)中的我，忘記了時(shí)間，忘記了吃晚餐。這時(shí)媽媽大吼一聲，把書搶了過(guò)去，說(shuō)：“怎么還不吃飯？”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ，心里還在想著保爾最后的命運(yùn)。我心里知道，書就好比我們的精神食糧，讀書的人也就是腹有知識(shí)的人。
“腹有詩(shī)書氣自華”，讓我們一起來(lái)讀書，去領(lǐng)略書中的樂(lè)趣吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)就像一片汪洋大海，許多的小舟在海上蕩漾，但最多的還是快樂(lè)的旅航。
有一天，客人要來(lái)我們家吃飯，媽媽在廚房里忙來(lái)忙去，滿頭大汗，我則坐在沙發(fā)上無(wú)聊頂透，目瞪口呆地看著媽媽在廚房里忙碌的背影�！鞍パ�!”一陣從廚房里傳來(lái)的叫聲后，我趕忙來(lái)到廚房，只見媽媽正緊皺著眉頭，看著我一臉的迷惑，媽媽說(shuō)：“唉!家里的鹽完了，怎么辦啊，還有客人等著吃飯呢!要是我去買鹽的話，爸爸又不在，家里誰(shuí)管呀!”看著媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，我便提出了建議，讓媽媽的小baby--我，去!媽媽驚訝極了，不等媽媽答應(yīng)，我便一把抓起錢出了家門。
我們小區(qū)里的大門旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗，見到人就狂叫，我快步的走著，突然，“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個(gè)半死，原來(lái)是前面的大黑狗又“狗來(lái)瘋”，我抹了抹頭上的冷汗，小心翼翼地走著，仿佛連心跳聲都聽的見，終于來(lái)到了大門前，只見大黑狗正瞄著我呢，這只狗叫起來(lái)，我趕緊跑，沒(méi)想到，我越跑，它越是叫的帶勁，終于，我來(lái)到了大街上，舒了一口氣。
在大街上，人來(lái)人往，不時(shí)有路邊的攤子上販子的吆喝聲，“賣梨嘍!新鮮的`梨嘍!”“漂亮的卡子，一塊錢一個(gè)，質(zhì)量不好的，免費(fèi)送”這樣的聲音不絕于耳。我慢悠悠地走著，心中當(dāng)然是愉悅極了，來(lái)到了我經(jīng)常去的一家小賣部，面對(duì)著微笑的售貨員阿姨，我也笑了笑，用著細(xì)小的聲音說(shuō)：“阿姨，一包鹽幾塊啊?”
經(jīng)過(guò)一番交流后，我拿著了一包鹽安全回到了家，媽媽接過(guò)鹽，廚房里劈哩啪啦的炒菜聲又出現(xiàn)了，我也十分快樂(lè)，媽媽曾在一分鐘前說(shuō)過(guò)：“我們的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做事啦!”
成長(zhǎng)過(guò)程中，難免有困難時(shí)讓你無(wú)奈，但別忘記，在一次次困難中，你還是會(huì)收獲到快樂(lè)的!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文15
說(shuō)起我的成長(zhǎng)故事，那就像沙灘上的小貝殼，五顏六色、大大小小，數(shù)啊數(shù)啊……，每個(gè)不同的小貝殼上都雕刻著一個(gè)彩色的記憶，哈哈，現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的.小貝殼展現(xiàn)給大家！
六年前我來(lái)到這個(gè)美好的世界，每當(dāng)我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里，媽媽總會(huì)背誦“三字經(jīng)”給我聽，就這樣日復(fù)一日，雖然我那時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。
直到有一天，那時(shí)我一歲三個(gè)月，媽媽陪我在廳里玩，我不想只喊“爸爸、媽媽”了，就開始說(shuō)“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”媽媽很驚喜，因?yàn)樗綍r(shí)讀的古詩(shī)文從我小嘴里復(fù)述出來(lái)了，到現(xiàn)在記憶猶新。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文16
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，直到進(jìn)入四年級(jí)，我的成長(zhǎng)之路才真正展開。
剛開始，我面臨著許多挑戰(zhàn)，尤其是數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課，我總是感到頭疼和困惑，無(wú)法理解老師所講的知識(shí)。但我沒(méi)有放棄，我決心克服這個(gè)困難。
我每天都堅(jiān)持自己在數(shù)學(xué)方面的努力，不論是做題目還是向老師請(qǐng)教。我利用課余時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我，一遍遍地解析和練習(xí)。慢慢地，我對(duì)數(shù)學(xué)的了解有了進(jìn)步，開始獲得更高的分?jǐn)?shù)。
不僅在學(xué)習(xí)上，我也在體育方面有了巨大的進(jìn)步。在每次體育課上，我努力聽從教練的建議，并積極鍛煉自己的身體。我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次嘗試了田徑比賽。盡管緊張兮兮，但我還是全力以赴，最終獲得了一個(gè)獎(jiǎng)牌。這使我更加堅(jiān)信，只要付出努力，沒(méi)有什么事情是不可能的。
四年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我變得更加自信、勇敢和堅(jiān)持不懈。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且更加積極地投身于各種活動(dòng)中。
四年級(jí)是我成長(zhǎng)的奇跡之年，它在我心中留下了深刻的痕跡。我將繼續(xù)努力，成為更好的自己，迎接未來(lái)更大的挑戰(zhàn)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文17
在遙望中，黎明已快咬破夜得唇，心卻始終沉醉于文字的芳香之中，久久不能離散。正是書，使我擺亂了塵世的一切羈絆，讓我思緒如天空中的閑云，飄向無(wú)限的天際。讀書，讓我享受到人生的樂(lè)趣，體會(huì)到生活的美好。我愛書，最愛《藍(lán)色的兔耳朵草》，楊紅櫻阿姨把書里的`人物刻畫得栩栩如生，令人不由得陶醉在這部書的書香中去。
在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般得藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色兔耳朵草能治好他心愛的虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路薇幾四伏。有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹、還有力大無(wú)窮的湖怪，都能輕易地置笑貓于死地，但是笑貓為了他心愛的虎皮貓，這一路，他走得義無(wú)反顧。可是，歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。于是，笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴笑貓，只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……多么精彩的故事，這本書告訴我們只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。
不由得思緒也隨著那薄紙葉里一個(gè)個(gè)的方塊字飄向遠(yuǎn)古，飄向未來(lái)，飄向故土，飄向異域……茶香，書亦香。
無(wú)明月之夜，感到莫名的孤單與惆悵。而床前，那本心愛的書安靜地躺著，似在默默地安慰我孤寂的心靈，似在輕輕地訴說(shuō)著溫馨的話語(yǔ)，又似在體會(huì)我內(nèi)心的惆悵。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。唯有書在默默地注視著我，那一雙澄澈而忠誠(chéng)的雙眼讓我內(nèi)心感到一絲欣慰與快樂(lè)。唯有書肯陪伴我，在我內(nèi)心最孤獨(dú)的時(shí)刻，不毅然地離我而去。捧起它，內(nèi)心立刻涌起一份難以言語(yǔ)的感激與快樂(lè)。
我和書，是好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友……我愛書，曾經(jīng)如此，現(xiàn)在如此，永遠(yuǎn)如此……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文18
大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處��！
我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點(diǎn)15就把周六周日的'作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文19
我是一條小書蟲，我又是一個(gè)小書迷。
我非常喜歡讀書，書就是我的精神食糧。碰到一本好書，哪怕要花很長(zhǎng)的時(shí)間，我也要堅(jiān)持把它看完。
看書時(shí)往往也會(huì)鬧出笑話。有一次，我新買了一本書，書的名字叫《人生哲理枕邊書大全集》我剛回家，就津津有味地看了起來(lái)。
“嘉琪，幫我買一袋醬油！”媽媽說(shuō)。
“哦！”我答道。
可是我還是不想站起來(lái)。媽媽又說(shuō)了好多次，我才極不情愿地接過(guò)媽媽給的錢去買。可剛出門，我就忘了要買什么，只記得是一袋什么，所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家，媽媽說(shuō)：“錯(cuò)啦，是醬油！”
沒(méi)辦法只好第二次去了超市，買了一袋醬油回了家，這才又看起了書。
還有一次，我回奶奶家吃飯，吃過(guò)飯后，我在姐姐的書房里發(fā)現(xiàn)了一本新書，就專注地看了起來(lái)。看的'過(guò)程中，影影約約聽見奶奶她們說(shuō)：“這么能看書，簡(jiǎn)直要變成書呆子了。”
迷也好，呆也罷，但這都不能阻止我愛看書的好習(xí)慣。
一本好書就像是一位好朋友，它會(huì)讓你終生受益。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文20
在不斷的成長(zhǎng)中，我開始成熟了，一開始就變的對(duì)周圍的.事物關(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是，成長(zhǎng)不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹，但，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊，一位老爺爺也騎著一輛自行車，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來(lái)，沒(méi)啥事兒，可是，那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿�，還說(shuō)：“你怎么騎車呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”
周圍都是人，人越來(lái)越多，但是就是沒(méi)人幫忙，說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬(wàn)不要找別人的不足，要找自己的不足!
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