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        四年級(jí)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2022-02-18 11:20:23 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編九篇

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

          今天,我們?nèi)乙黄鹑チ艘吧鷦?dòng)物園,那里的動(dòng)物真是太可愛了,令我流連忘返。

          一進(jìn)野生動(dòng)物園,我第一眼就看到了幾只笨笨的熊,我看見大家都拿出小蘋果來喂熊,于是,我迫不及待地買了一個(gè)小蘋果,爸爸叫我先別扔下去,要先誘惑一下,只見那幾只黑熊和巨熊都站了來盯著我的蘋果,我用力一扔,啊,正好扔中其中一只巨熊的嘴巴。那只巨熊一口把它給吞了,那樣子真是可愛極了。

          接著,我們又去看了獅子、獵犬等。獅子只要一聽到公雞”喔喔”叫,就會(huì)立刻精神起來,它只要看到誰拿著機(jī),它就會(huì)追著那個(gè)人跑,可有趣了。

          啊,最精彩的來了,我們來到了野豹館。我們看見有個(gè)叔叔向工作人員買了一只雞,把他綁在鐵絲上,那更鐵絲是用來綁食物的,一頭穿過野豹館,另一頭有個(gè)拉鐵絲的東西。那個(gè)拉鐵絲的東西向前一拉,野豹看到美食當(dāng)然會(huì)虎視眈眈地盯著這只美味可口的雞,呀,那個(gè)叔叔快速地把雞從野豹的眼球飛過,那只雞差點(diǎn)就要被吃了。野豹看著眼前的美食就這樣溜掉,當(dāng)然不開心,于是,他敏捷的撲向美食,一口把雞咬住,美食最終還是到手了。狡猾的野豹咬著雞,心里又害怕又開心,害怕是因?yàn)樗缕渌囊氨獊頁屗拿朗,開心是因?yàn)樽约旱拿朗车绞至恕S谑,它就偷偷地藏到一塊石頭的后面,細(xì)細(xì)地品嘗著雞。

          大約過了兩個(gè)小時(shí)左右,我戀戀不舍地回家了。在回家的路上,我還沉浸在野生動(dòng)物園里。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

          動(dòng)物是我們的好朋友,雖然它們有的兇殘有的溫順。可它們無論天性如何,都是對(duì)人類有益的。

          比如說狼,它們?cè)谌藗兊男哪恐须m然都是兇殘的動(dòng)物,會(huì)吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后,才發(fā)覺到:沒有狼來捕獵羊群,數(shù)量正逐漸增多,它們拼命吃草,使得裸露的土地越來越多。這時(shí)候,人們才意識(shí)到狼群的重要性。

          有些動(dòng)物就算對(duì)人類無害也無益,但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F,也會(huì)引來人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠,由于它們長相可愛,而遭到人類的大量捕殺,因此數(shù)量極其稀少。

          說起來在某些方面,動(dòng)物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動(dòng)物的啟發(fā)呢!人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……

          但是,絕大多數(shù)動(dòng)物的死,都是由于人類的貪心。人們想擁有動(dòng)物們那柔軟、華麗的毛皮,想擁有珍貴的動(dòng)物來當(dāng)寵物,以此炫耀自己是“土豪”,還有的人則喜歡吃珍禽異獸,它們妄想這樣會(huì)延年益壽。其實(shí),許多動(dòng)物都是有毒的,吃了之后對(duì)身體并不好。

          姚明在保護(hù)動(dòng)物的公益廣告上說:“沒有買賣就沒有殺害!”這句話說得真對(duì)。動(dòng)物是人類的朋友,讓我們停止殺害,停止買賣吧!

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

          今天,姐姐帶我去了動(dòng)物園,那里的海洋館給我留下了深刻的印象。

          海洋館里有一面畫著很多魚的墻。墻上畫著的魚全都跳向我們,墻上還留下了它們的影子,這面墻可真奇妙!

          看完這面神奇的墻,我繼續(xù)往前走。走著,走著,突然,眼前一片漆黑,可我身后的天卻是亮的。這里為什么這么黑呢?我猛地仰頭一看,燈是開著的。姐姐告訴我,工作人員為了這里能顯出雨林的奇妙色彩,特意這樣設(shè)計(jì)的。在雨林里,我看到了一條一米長的娃娃魚,太驚人了!

          我看著它,心里想:“世界真是太奇妙了,是誰創(chuàng)造了這么多魚的種類呢?”這時(shí),一條大鯊魚從我面前游過,打斷了我的沉思,只見這條大鯊魚在水里游來游去,自由極了!

          海洋館就像怪獸動(dòng)物園。里面的海洋生物千姿百態(tài),各種各樣,它讓我感受到了動(dòng)物世界的奇妙。認(rèn)識(shí)它們了解它們,既豐富了寫作材料,有開闊了自己的眼界。

          有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的,我要認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物朋友。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

          我喜歡的小動(dòng)物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護(hù)主人的孩子的大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號(hào)-出籠高手。

          為什么叫它出籠高手,因?yàn)橄矚g我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機(jī),有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時(shí)候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

          還有一次,我沒有注意它,因?yàn)槲易鳂I(yè)很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點(diǎn),我寫完作業(yè)一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它,

          我愛我家的小倉鼠。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

          淹城動(dòng)物園我已經(jīng)向往很久了,上周末,爸爸“大發(fā)慈悲”說帶我去動(dòng)物園玩。我聽見了一蹦三尺高,連忙狼吞虎咽地吃過早飯,一家人興高采烈地向動(dòng)物園進(jìn)軍。

          我們一到動(dòng)物園,我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅游觀光車。和動(dòng)物的美好約會(huì)開始了:

          我是多情之人,先跟孔雀來個(gè)約會(huì),來到孔雀園,看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來踱去,孔雀身上的羽毛真漂亮啊,有紅的、黃的、綠的.、紫的……五彩繽紛。我的運(yùn)氣真好,居然正好看到一只孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛,英姿颯爽地開屏了,好像在歡迎我們的到來,。≡陉柟獾恼找,美麗極了!我忍不住按下相機(jī)快門,把這精彩瞬間留住。

          下午我與愛模仿的大金剛約會(huì),這可是要有點(diǎn)膽氣的,那大金剛個(gè)個(gè)都很魁梧,長得兇神惡煞的,我塞了一根木棒進(jìn)去想和他比一比誰的力氣大,沒想到剛?cè)M(jìn)去就被它輕而易舉地拔了,嚇得我掉頭就整個(gè)人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大,還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開心,有的大金剛揮起了大手,發(fā)出嗚嗚的聲音,好像在說:“謝謝,謝謝”。

          到了傍晚,我與動(dòng)物的美麗約會(huì)結(jié)束了,我們一家人帶著那些可愛動(dòng)物的美好回憶,戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

          今天,媽媽帶我到明月公園看動(dòng)物展。

          一路上,我不停地問媽媽:“大象的象牙漂亮嗎?”“老虎會(huì)不會(huì)沖過來咬我?”“狐貍會(huì)騙烏鴉大嬸的肉嗎?”

          媽媽笑了,說:“到了那兒你不就什么都知道了?”

          一走進(jìn)動(dòng)物區(qū),首先映入眼簾的是一群猴子,它們個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛,我一連扔了好幾瓤桔子,卻發(fā)現(xiàn)都是被老猴子獨(dú)霸了,而小猴子只能可憐巴巴地看,它們?nèi)绻屟,就得挨老猴子打。我多么希望小猴子也能吃上桔子呀,于是,我眼睛一轉(zhuǎn),心生一計(jì)――先把桔子皮連續(xù)扔給老猴子,再把桔子扔給小猴子,哈!成功了!在老猴子接連上當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),小猴子終于吃上了桔子。

          喂完了猴子,我繼續(xù)朝前走,可是我的興奮勁越來越小,我看見森林之王――老虎的尾巴短了一大截;沙漠之舟――駱駝的膝蓋爛了一大塊。那北極狐多漂亮。】伤难劾飬s充滿了憂傷!一頭大象特地從泰國千里迢迢來到這里,可是,象牙被鋸掉了,一個(gè)轉(zhuǎn)不過身的鐵籠子成了它的家,大象的腦袋搖啊搖,長鼻子甩呀甩,渾濁的眼睛像在訴說它的悲哀。

          我喜歡動(dòng)物,可是我再也不想看這樣的動(dòng)物展了,我真希望所有的人都來愛護(hù)動(dòng)物,我希望所有的動(dòng)物都像我在《人與自然》節(jié)目中看到的那樣活潑、可愛、威武、充滿生機(jī)。

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

          我有一只小烏龜,是數(shù)學(xué)考試得了100分的時(shí)候,媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。它圓圓的身子,硬硬的殼,尖尖的爪子,長長的脖子。一開始,我還有點(diǎn)害怕它,慢慢的我就和它成了好朋友。

          每天放學(xué)一到家,我就迫不及待先去看我的好朋友,把它從魚缸里拿出來放在我的手心里,過一會(huì)兒它就會(huì)伸出圓圓的小腦袋,可愛的小爪子,慢慢的爬起來,弄得我的小手可癢癢了,哈哈,我們玩的可開心了。每過幾天我都會(huì)給小烏龜換水洗澡,星期天的時(shí)候還會(huì)帶它到廣場(chǎng)的水池里,讓它快樂的游一游,廣場(chǎng)上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說:“見過遛馬遛狗的,還是頭一次見遛烏龜?shù)哪!?/p>

          我可喜歡我的烏龜小朋友了,我愛它!

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8

          暑假中,我隨爸爸媽媽外出旅游。在一個(gè)動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)中,有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):這里居然生活著兩百多種動(dòng)物,這么多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心,問老爸為什么?可他居然不告訴我。他說讓我自己去找答案,我生氣的把嘴一撅,嘟囔著:“哼,就憑你比我年長還要擺譜,我非得查個(gè)水落石出讓你瞧瞧!睆哪菚r(shí)起,每走到一處,我都瞪大眼睛仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)了不少奧秘和有趣的事情。您如果有興趣,就聽我來我說一說。

          一、探秘長頸鹿:

          提起長頸鹿,你肯定不陌生。可你知道它的脖子長長的,這又是為什么嗎?原來長頸鹿一開始并不像現(xiàn)在這樣脖子長,后來因?yàn)樽匀唤绲淖兓,長頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死,它就努力的伸長脖子,拼命夠長在高處的東西吃,后來脖子變得越來越長。最后變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。而那些沒有伸長脖子去吃食物的長頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說到的“優(yōu)勝劣汰吧。”

          二、解海馬之謎:

          海馬,屬于海洋生物,可以作為藥材?赡阒朗钦l生下小海馬的嗎?你肯定說是海馬媽媽。我的回答是:你錯(cuò)誤!是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至于為什么,我也建議大家到書中去找答案!

          除了長頸鹿、海馬,還有獅子、水牛、河馬、大象等等,這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間,我就不再一一細(xì)說它們有趣的事情了。但有一點(diǎn)我想告訴:只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物的特征,解開許多疑惑。

          聽到這里,你是不是想當(dāng)一名生物學(xué)家來研究動(dòng)物呢?我心里可是有了這個(gè)小小愿望啦,替我保密哦!

        四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9

          《猴子撈月》大家肯定都聽過這個(gè)故事,有的人聽完了這個(gè)故事就會(huì)覺得猴子太笨了。

          有的人說:這些猴子實(shí)在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。

          有很多人都說猴笨,但我的朋友卻不是這樣想的,他對(duì)我說,猴子它們這樣不是笨,而是聰明。那只小猴撈不到月亮?xí)r,它就懂得借助團(tuán)體的力量來完成這件事情。就大象一樣,有故事是這樣:有一次大象要遷移,途中要經(jīng)過一個(gè)很大的沙漠,但它們沒有放棄。走呀走,走到了沙漠的中間,一只小象走不動(dòng)了,一般我們?nèi)藭?huì)丟棄他,不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類,它們?nèi)赫咄A讼聛,為這只小象遮擋陽光,等待這只小象。過了一會(huì)小象可以走了,象群才繼續(xù)前進(jìn)。過了一天,有一只成年大象掉到了一個(gè)大沙坑里,象群又停了下來,用了很多種方法,才把這只象從沙坑里救了出來,象群才繼續(xù)前進(jìn)。

          最后,它們終于到了目的地,在互相幫助的環(huán)境下,一只象都沒有死亡。

          還有狼,狼是一個(gè)群居動(dòng)物,喜歡集體行動(dòng),每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強(qiáng)大,但成群的狼更強(qiáng)大,喜歡獨(dú)行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。

          猴子并不笨,有些人只看到了劇情,所以才會(huì)笑。只有深入地去讀去想,就會(huì)明白這個(gè)故事的意思,它的意思叫團(tuán)結(jié),這是動(dòng)物的智慧,我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>

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