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        四年級春天作文

        時間:2022-02-18 13:13:28 四年級 我要投稿

        【必備】四年級春天作文合集七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級春天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】四年級春天作文合集七篇

        四年級春天作文 篇1

          “!春天來啦!”隨著又一次隨筆化作文的開始,我們走進了春天的校園,開始了感受春天。

          首先,我們來到小花園,看到了一種像極了薰衣草的植物,啊,它已經(jīng)把自己的花瓣全展開了,不過,仔細聞聞,香味可一點都不像呢。突然,有人一聲大叫:“不是薰衣草,是鼠尾草!”哦,原來不是薰衣草!我說怎么味不對呢,我又學(xué)到了一個新知識!走進去,大片大片的小野花撲入眼簾,雖說是小野花,但也有她獨特的美。瞧,她抬起可愛的小臉,笑瞇瞇地看著我們,正說著:“歡迎光臨春天的花園!”再往前走,一顆歪脖子樹立在那兒,哦,那是桃樹,真是春天來到,桃樹上都有小芽了,還冒出了小青果。還有白蠟,葉子好像芭蕉扇,我摘了一片葉子裝模作樣地扇起來,啊,還真挺涼快哩!剛剛還快被“烤熟”的我,一下子被這春天的葉子給“搶救”過來了。對了,那樹上還有另一種“茅茅針”,一看就知道是剛冒出來的,我把葉片鼓著的地方吸了吸,哇!好甜!跟“茅茅針”簡直一模一樣!接著,我又吸了好多才依依不舍地離開。突然,一叢叢薔薇撲入眼簾,哇,春天好厲害,像魔術(shù)師一樣,把花都變出來了耶!然后,我們穿過了紫藤長廊,媽呀,春天的法術(shù)用過頭了,把紫藤花變成紫藤樹了!再說菜園,那是大片大片的綠﹍﹍芽,呵呵,春天有時也會用小法術(shù)喔!松樹呢,跟以前一樣,還是翠綠翠綠的。大森林里,有一只花,我叫它未知花,因為根本不知道它叫什么。梨樹也發(fā)芽了,還有小果子呢!而且我們自己種的樹也發(fā)芽長葉子了,好開心!春天真是一位技術(shù)高超的魔術(shù)師!

          校園轉(zhuǎn)完了,我也細細品嘗了春天,真是不一樣的滋味。

        四年級春天作文 篇2

          春暖花開,微風(fēng)拂面,岸邊,嫩綠的柳條輕輕的被風(fēng)吹起,跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些嫩綠的小草里,冒出許多紫色的小花,她們高興地仰起小臉,微笑著看著人們。她美麗的衣裳在風(fēng)中飄著,讓人們不忍心去采摘。

          綠茵茵的草叢中,不時地飄來陣陣芳香,那是美麗的櫻花在沖我們揮手,讓我們?nèi)ジ惺芩姆曳。站在遠處,隱隱約約飄來的香氣,真的是沁人心脾!站在近處,細細的欣賞,它又像一些長在地上的粉紅小野花,美得讓你想起神話中騰云駕霧的仙女,因為那些美麗的花瓣灑落在地上,好像一些著了色的的小雪花或飄動的五彩的云。

          那可愛的綠草中間,有些淡黃的小花,她們就是那些向人們報告春天的使者。她們在寒冷的風(fēng)中挺身而出。那些淡黃色的花瓣兒,摸上去那么光滑,摘兩朵兒插在自行車的車把上做個點綴,別提多美了!

        四年級春天作文 篇3

          。∶利惖拇航憬惆盐覐恼克{的天幕從那輕柔的云朵里飄了下來,使我變成了小雨點,同時也讓我有機會帶給大地生機了。

          我?guī)е淇斓男那殡S著那輕柔的微風(fēng)飄到了碧綠的地毯上,遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的小草還很矮小就對小草說:“小草,小草我給你澆灌一些甘露,你要快快長大呀!”說 著,我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草,一滴下去比以前高多了。小草高興地對我說:“謝謝你!蔽覍π〔菡f:不用謝!

          我飄到小溪里,在小溪里我發(fā)現(xiàn)小溪的大石頭上有一條美麗的金魚被水沖到了石頭上,我立刻跳到石頭上,把金魚給沖到了小溪里,小金魚立刻就游了起來對我說:”謝謝你!拔覄倓傇谛∠镉鲆 了我的好朋友,我和它一起流向遠方了。

          !我?guī)椭鷦e人真快樂,我想我一定是世界上最快樂的'小雨點。

        四年級春天作文 篇4

          一年四季,春夏秋冬交始更替,可我最愛春天!

          春天到了!萬物復(fù)蘇,到處都是生機勃勃、鳥語花香。

          春雨唱著歌,春雷打著鼓,春風(fēng)彈著琴,把萬物從睡夢中叫醒了。

          池塘里的小魚、小青蛙快活的跳著、游著;樹上的小鳥嘰嘰的叫著;花園的蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜;地上的小草搖著頭,春筍也出來透氣了。小朋友也趕來迎接春天,到處都是歡笑聲。春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

          春天到了,小朋友都去放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛啊飛啊,就像一個個天使在天空飛,把歡喜帶到了天空。春天不知有多少小樹在成長;春天不知有多少花兒在開放;它們伴隨我們一起成長。春天,一個萬物生長的季節(jié)。

          春天,是一個美麗的季節(jié),有了春天,我們才能看到花朵開放,看到蝴蝶飛舞,看到小草搖頭,看小魚游,看青蛙跳。啊!春天,我愛你、小草愛你、小花愛你、蝴蝶愛你……我們都愛你,是你給我們生命,是你給我們一個多彩的世界!

        四年級春天作文 篇5

          春天來了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,好奇地看著這個世界。

          一顆小小的種子從田地里鉆出了“腦袋”。它看見綠油油的田野。它對媽媽說:“媽媽,世界是綠色的吧!”媽媽說:“不是,你再好好看看吧!”小種子又看見了紅紅的野花,它對媽媽說:“世界是紅色的吧!”媽媽說:“還不對!毙》N子抬頭看了看藍藍的天空說:“那么,世界一定是藍色的?”媽媽說:“還是不對,再仔細觀察觀察!

          小種子想:“我真是很笨呀,總是說不對,那么世界到底是什么顏色呢?”這時,一只有著黃色羽毛的小鳥飛了過來,小種子高興地叫了起來,媽媽,媽媽,世界是黃色的。

          媽媽說:“世界應(yīng)該是萬紫千紅的”。

          小種子高興地說:“春天真是太美好了!

          這時,一群頑皮的孩子來到了這里,他們看見清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,幾個孩子忙著捉起了蝌蚪,還有幾個孩子看見樹上的桃花、杏花和梨花都開了,他們忙著去摘那鮮艷的花朵。忽然,其中一個孩子大叫著:“哇!這棵柳樹的柳條多么長呀!”

          公園里一群孩子正在放風(fēng)箏。人們有的在踏青、有的在郊游。

          遠方的大雁也從南方飛回來了。

          忽然傳來“吱喳吱喳”的聲音,小種子回頭一看,原來是一只黑白相間的小喜鵲正在報告春的喜訊。

          四季中,春季是最美好的。

        四年級春天作文 篇6

          乍暖還寒,盡管大家還縮著頭,但春天已悄悄地來到了校園里。

          總聽媽媽說:“你得有一雙細心的眼睛,這樣才能觀察到最美麗的春天!”今天,我便來到校園里,草坪旁,希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草,眼前的顏色已不再是那么枯黃,而是一點點或濃或淡的新綠 ,看著讓人心里有種說不出的興奮和喜悅!

          忽然,我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木,在葉子的遮掩下,一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭,好像一個個新生嬰兒一樣在對著我笑。我忍不住為它們堅強的毅力感動了:在零下一度的氣溫下,還能夠頂住寒冷,勇敢地和春天握手。

          一路走來,看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶:難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。

          我在另一片草坪旁停下來,再一次扒開草叢,想去找春天的另一種顏色。果然,在草叢的深處,里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花,只待天氣一熱,便會爭先恐后地探出頭來。

          一路走著,一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天,它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地,而是如細雨一樣潤物細無聲,不經(jīng)意間,它就在校園的某個角落,偷偷地向你問好。

          我就這樣被春天感動著!

        四年級春天作文 篇7

          嚴冬還沒有完全退卻,我們卻已在軍山腳下埋了一個春天的夢,等待它們生根、發(fā)芽……

          進了大門,一排排鐵鍬、一棵棵樹苗早已等在指定地點“等待發(fā)落”。我操起一把挖土利器—大鍬就跑,“占領(lǐng)”了一個依山靠水、能看到日出日落的好地點,擼起袖子準備開工—植樹。

          用力呀!用力!我正在消滅厚厚的土塊呢。摁呀鏟呀,我用盡了九牛二虎之力才鏟起了一些小土塊。我靈機一動,把顧一寧找來,叫她站上鏟子,重量起了作用,轟一聲,鏟子進了土,撬起一堆石塊。哇!怪不得下不去!清除了可惡的這些個玩意兒,終于好弄了些。不過,討厭的草根也常常出現(xiàn),把計劃攪亂。在我的憤怒產(chǎn)生的巨大力氣下,困難乖乖低了頭,這坑可算挖好了。

          我順手拿個水桶,打了桶溪水,拎著向前走,重得我好多次差點摔倒。我氣極了:小小一桶水,能把我怎么樣?用盡全力把水桶提到坑旁,嘩啦啦一口氣潑入半桶,清清的水流淌著到樹坑里,是小樹成長的乳汁呢!為了不讓它們變成泥水,放苗這個步驟可得快些了!

          一棵小樹,進入我的眼睛,就是它!我走過去,它像在向我招手:“把我?guī)нM小樹中間吧!”我艱難地拿起它,它溫順地伏在我的手臂中,我一步步走向大坑,又把它緩慢地放入大坑,它在坑中穩(wěn)穩(wěn)站著,挺起了胸。

          培土?xí)r間到!我把大塊大塊的土用鐵鍬拍拍碎,松軟的土慢慢地把坑裝滿,我又去把它們踩實,好讓小苗站穩(wěn)。

          最后在樹枝丫上掛一張心愿卡,“工程“就算告一段落。

          在春天,我們種下一個夢,在不遠的將來,這個讓天更藍、水更清、祖國更美麗的夢一定會實現(xiàn)!

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