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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2022-02-14 14:52:33 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)故事作文匯編9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎大家分享。

        精選四年級(jí)故事作文匯編9篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          我的老爸簡(jiǎn)直就是一本大故事冊(cè),他的故事說也說不完,而且每個(gè)故事都十分有趣,你聽了之后一定會(huì)開懷大笑的,不信你就來仔細(xì)聽一聽哦!

          我的老爸有一句經(jīng)典又新穎的口頭禪:這,真霸道!那次我和老爸去散步,突然看見一只棕黃色的小狗,這只小狗有一對(duì)三角形的小耳朵,而且尾巴特別粗,毛茸茸的,簡(jiǎn)直就像是一只小狐貍。這讓老爸來了興致:“這狗長得真霸道!”于是這句偉大的名言由此誕生!而且每當(dāng)見到很特別的事物,往往會(huì)來上一句“真霸道”。

          你們別看我老爸快入不惑之年了,但他還是童心未泯呢!那天老爸給我買了一個(gè)滑板,我還沒有嘗試呢,老爸倒要來個(gè)捷足先登,只見他動(dòng)作利落,居然搖搖晃晃地上去了!他滑了很長時(shí)間,有點(diǎn)得意洋洋,就在他傲氣十足的時(shí)候,一下子從滑板上掉了下來。老爸還不忘給自己打個(gè)圓場(chǎng),不好意思地抓抓頭,“雖然沒能完美收?qǐng),但我還發(fā)明了一種新下法呢!”看到老爸如此頑劣,我禁不住哈哈大笑!

          老爸還特會(huì)哄人。記得有一次,我和別人賽跑摔了一跤,眼看獲勝無望,便坐在地上哭得是梨花帶雨。老爸見我哭成這樣心中不忍,便也學(xué)著我的樣子,我哭一聲,他也哭一聲,而且比我哭得還慘,直到最后哭得我開心大笑為止。

          對(duì)了,還忘了跟你說,我老爸的廚藝也算是頂呱呱呢!雖然比不上大廚,但我認(rèn)為他的廚藝可以是一級(jí)棒的。因?yàn)橹灰抢习窒聫N房,我和媽媽都會(huì)被撐得肚子滾圓,你別笑啊,都是老爸惹的禍!

          怎么樣,我老爸夠可愛的吧!那是當(dāng)然,你就羨慕去吧!

        四年級(jí)故事作文 篇2

          高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗!笔堑模?yàn)槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書的陪伴,讓我覺得生活過的充實(shí),精神食糧很豐富。

          我看過的書可多了,比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與!返龋@些書使我視野更開闊了,我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我千辛萬苦得來的,尤其是那本《老人與!。

          一天,學(xué)校里同學(xué)小嘉拿出她的書《老人與!氛f:“誰要看我的書,《老人與!罚俊蔽乙幌伦颖凰潜尽独先伺c!肺×恕U(dāng)我想跟她說:“我要看。”時(shí),三四個(gè)同學(xué)圍著她要搶書看。哎呀,怎么辦,那么多同學(xué),怎么還能拿到書呢?正當(dāng)我想辦法時(shí),大腦閃過一條辦法,就這么做!我走過去對(duì)小嘉說:“你把老人與海借給我看吧!”小嘉有些猶豫不決:“可是那么多同學(xué)要看呢!薄鞍パ,我和你什么交情,好朋友嘛,就借給我看嘛!毙〖胃械綒夥詹粚(duì),怕如果不給我看,會(huì)死無葬身之地的:“那,那好吧,就借給你看吧,要快點(diǎn),還給我!蔽腋吲d地從她手里接過書:“嗯,知道的!

          這么書沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望,從這本書中,學(xué)不到許多課堂上學(xué)不到的精神品質(zhì),使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機(jī)。老人那具有勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格,他身上體現(xiàn)了“人可以被”,但不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的精神,遇到一群鯊魚時(shí)的冷靜、臨危不懼,才讓他得以逃生。所以我要向老人學(xué)習(xí)!

          這就是我和書的故事,書陪我度過了歡樂的時(shí)光,書即將成為我的終身朋友,我要多讀書,讀好書,做一個(gè)快樂的讀書人。

        四年級(jí)故事作文 篇3

          傳說以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色,彩色天國的國王知道了這件事,就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。

          彩虹仙女來到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色,于是拿起自己七條漂亮的圍巾和七件衣服,它們的顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。第一天,她穿了紅色的衣服,人們看見了都非常吃驚:怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色?以后,彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的衣服,人們見了個(gè)個(gè)露出了十分期盼的眼神,非?释约阂材軗碛羞@樣漂亮的衣服。

          彩虹仙女可高興了,想出了一個(gè)能使這里變得五光十色的好辦法。她拿出那七條不同顏色的圍巾,展開翅膀,飛上了天空,然后把七條圍巾拋下來。這時(shí),一道美麗的彩虹出現(xiàn)了,從此,黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時(shí)候,人們也知道了這個(gè)穿著美麗衣服的姑娘是一個(gè)仙女,都很感激她。

          到了今天,人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女,只要天空中出現(xiàn)了一道彩虹,人們總是歡呼著:彩虹、彩虹……

        四年級(jí)故事作文 篇4

          我曾經(jīng)因?yàn)榭磿l(fā)生過許多有趣的事,其中有一件是我印象最深的,今天,我就和大家來聊一聊吧!

          有一次,我們班的任喆宇同學(xué)邀請(qǐng)我去他家玩,我答應(yīng)了,在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃,我隨意的回應(yīng)了一聲:“哦!本妥吡。我來到任喆家和他玩起了飛行棋,可是我對(duì)飛行棋沒興趣,玩了一會(huì)兒就不想玩了,我問任喆宇:“你家有書嗎?”他說:“有”說完,他就給了我一本“科幻故事書”給我,我立馬看了起來,我看的津津有味,看著看著就到了吃中午飯的時(shí)間了,我卻沒有意識(shí)到,這時(shí),任喆宇來叫我吃飯了,我才從書中走出來,我想起了,媽媽叮囑我的話,和任喆宇說了一遍,他說:“算了,你就在我家吃飯吧,我和阿姨說一下!背酝觑埡笪易吡,在走的路上,我依然看著書,結(jié)果一不小心撞到了樹。

          自己都覺的好笑!

        四年級(jí)故事作文 篇5

          星期天,我在家里翻照片,其中有一張照片令我印象最深。照片上的內(nèi)容是:在一個(gè)山頂上,我高舉著兩只手,各伸出中指和食指做“V”狀,擺出一副慶祝勝利的樣子。

          就是這張照片勾起了我對(duì)往事的回憶——那是去年的暑假期間,爸爸媽媽帶我回老家姑姑家,姑姑家的后面就是大山。第二天吃過早飯,表哥說:“我們?nèi)ヅ郎桨!”,我早就想爬山玩了,表弟表姐也都贊同。于是,我們就和爸爸一起出發(fā)了。

          山路兩邊都開滿了小野花。剛開始,我爬的很快,居然沒有被表哥他們落下。誰知?jiǎng)傋叩桨肷窖揖妥卟粍?dòng)了,可是,我看到還沒有我大的表弟都在堅(jiān)持著往上爬,于是,我也堅(jiān)持住往上爬。越往上爬,山路越陡,有的`地方甚至要兩只手挨著地,才能爬上去。爬呀爬,汗水把衣服都濕透了,抬頭一看,還有那么高,我實(shí)在是一步也不想走了,就坐下來休息,爸爸在一旁鼓勵(lì)說:“堅(jiān)持就是勝利,考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候到了,相信你一定能行的。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我抹了一把汗,咬著牙,堅(jiān)持著往上爬,最后,終于爬到了山頂。

          為了慶祝我的勝利,爸爸在山頂上為我拍下這張照片。

          每當(dāng)我看到這張照片,都會(huì)想起當(dāng)年我爬山時(shí)的情形。后來,我就把這張照片壓在我的書桌最顯眼的地方,以便經(jīng)常能夠看到它,激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到任何困難,都能給我增添信心和勇氣,教我在困難面前,充滿信心,不放棄,不低頭,只有堅(jiān)持才能勝利。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          一個(gè)家庭有好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我的媽媽就是用她的言行深深影響著我,指引著我。她是一個(gè)普通而平凡的人,個(gè)子不高,頭后扎一根馬尾辮,一雙溫柔而慈祥的眼睛。在生活中媽媽不斷地以自己的言行溫潤著我。

          我的媽媽很勤勞。每天醒來,我就能吃到媽媽早已準(zhǔn)備好的可口早餐,這時(shí)媽媽不是在拖地,就是在陽臺(tái)洗衣服。白天媽媽還要上班,傍晚下班后又為一家忙碌準(zhǔn)備豐盛的晚餐,還要輔導(dǎo)我作業(yè)。可她從不叫累,每天臉上總是露著微笑。有一次,媽媽又在搞衛(wèi)生累得滿頭大汗,看著媽媽忙碌的身影,我就走過去說:“叫爸爸來幫你一起做吧!”我剛要轉(zhuǎn)身去叫爸爸,媽媽一把拽著我的手,對(duì)我說:“別去了,你爸爸在備課。他的工作更重要,每天要教那些大哥哥大姐姐們學(xué)知識(shí),比我累多了!”我聽了久久說不出話來。從那以后,我主動(dòng)幫媽媽做事學(xué)會(huì)掃地,燒水,洗碗……學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。

          媽媽還有一雙巧手。記得有一年夏天,媽媽正在收拾衣柜,看到一條我春天穿的褲子,叫我試了試,由于我長得太快,褲子短了一大截。媽媽搖著頭惋惜地說:“多可惜的褲子啊,只穿了兩次,還很新呢。”突然媽媽露出神秘的笑容,只見她拿來剪刀“咔嚓,咔嚓”把褲子剪掉了一截,又親自用針在剪過的褲腳邊上縫上兩圈漂亮的花紋,一條漂亮的七分褲就呈現(xiàn)在我眼前。我穿上七分褲,照了照鏡子還很漂亮。媽媽摸著我的頭微笑地對(duì)我說:“生活中好多的東西只要還能用我們,就要把它利用起來。”放假時(shí),我就把沒寫完的作業(yè)本后面幾頁撕下把它裝訂在一起,做一個(gè)可愛的封面。一本新本子就又可以用了,別提有多開心。

          這就是我家的家風(fēng)吧,它是一盞燈,照亮我前方的路,讓我健康成長,越走越遠(yuǎn)。我愛你媽媽。

        四年級(jí)故事作文 篇7

          一天,汽車王國里的古博士發(fā)明了一輛新型汽車,可以在海陸空使用,這樣就不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)堵車被老師罵了。汽車王國里的普通汽車們都很敬佩它呢!可是,這輛汽車因?yàn)樽约菏亲顓柡Φ钠嚩湴磷源,并沒有把其他車放在眼里。

          有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求小組完成,這輛驕傲的車卻不讓它們插手,自己一個(gè)人完成了作業(yè)。第二天,老師把這輛新型汽車的作業(yè)評(píng)了不及格,這輛新型汽車心里想到:一定是昨天寫作業(yè)時(shí)小凱在旁邊亂插手才這樣的,哼!于是,他在班上到處宣布小凱應(yīng)為嫉妒它,所以在一邊亂插手,才讓自己不及格的,小凱委屈極了。這時(shí),小蓮幫小凱說話:“老師布置的本來就是小組合作的作業(yè),你不合作,怎么能得滿分呢?"新型汽車十分生氣,決定不和小凱和小蓮?fù)媪。這天,因?yàn)樽鳂I(yè)做得不及格而被古博士罵了一通,他十分生氣,決定出門逛逛。他在路邊看見一個(gè)眼花了的老汽車在做泥娃娃,便隨手拿了幾個(gè)玩起來,老汽車伯伯說:“你怎么能隨便拿我的泥娃娃呢!”新型汽車說道:“你知道我是誰嗎,這方圓幾百里,沒有人不認(rèn)識(shí)我的!"他見汽車?yán)喜焕硭,一腳踢翻了汽車?yán)喜臄偽,目中無人的走了。之后,新型汽車越來愈放肆,兩天內(nèi)干了7件壞事。

          這天,是一年一度的好汽車評(píng)選大賽,新型汽車信心滿滿的參加了比賽。終于三天之后,比賽結(jié)果出來了。新型汽車只得了兩票,往日信心滿滿的新型汽車一下子像泄了氣的皮球再也神氣不起來了。

          聽了這個(gè)故事我明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

        四年級(jí)故事作文 篇8

          梨核每天都很高興,因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽系中的太陽……

          可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn),那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽他的!于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉?墒抢嫒獠煌饬耍f:“不一定!旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽了很生氣,他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。

          過了一周又一周,突然冰箱的門打開了,一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來,放到水里沖水。這時(shí)梨皮說話了:“哈哈,我到想游個(gè)泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說話了:“我想去人體冒險(xiǎn)!”梨核說:“現(xiàn)在輪到我了,我要去那呢?

          可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。

          “我是中心點(diǎn),怎么會(huì)在這么骯臟的地方!”梨核說。

          這則通話告訴我們:不要自以為是,不自量力。

        四年級(jí)故事作文 篇9

          萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

          下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟……

          聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

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