【精華】四年級(jí)故事作文(通用51篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇1
冰兒和清兒是一對(duì)超級(jí)要好的伙伴,從小一起長(zhǎng)大,幼兒園一班,關(guān)系一直處于A+以上!
一天,清兒到冰兒家去玩,清兒和冰兒都是文靜的小女孩,黑黑的頭發(fā)都清爽地扎成了一個(gè)漂亮、一樣的頭型,長(zhǎng)得也酷似,眉毛,眼睛,嘴唇,鼻子,無(wú)一例外,全是酷似的,只是清兒的嘴唇微微比冰兒的紅一點(diǎn)兒,她們也穿一樣的連衣裙,一樣的鞋子,一樣的襪子,就像一對(duì)雙胞胎。
“冰兒,去誰(shuí)家玩?”清兒挽住冰兒涼冰冰的手,“都行啊!彼τ乜粗鍍!澳侨ツ慵液貌缓妹?”“嗯,走。 闭f(shuō)著,她們走了,裙擺輕盈地飄蕩著,漾著暖暖的笑容……
到了冰兒家,她們輕輕敲門(mén):“叩,叩……”冰兒媽媽臉上滿(mǎn)是笑容地來(lái)開(kāi)門(mén),一見(jiàn)到她倆,一驚,撓撓頭很不好意思地問(wèn)道:“嗯……誰(shuí)是冰兒誰(shuí)是清兒?”“媽?zhuān) 眱蓚(gè)女孩竟然一起嬌聲嬌氣地喊道,“啊。俊北鶅簨尯笸艘徊,冰兒哈哈笑起來(lái):“媽?zhuān)俏,我們逗逗你!”“嚇(biāo)牢伊耍 北鶅簨屇艘幌履X門(mén)上的汗珠兒,冰兒和清兒笑的前仰后合,幾乎窒息……
清兒毛手毛腳地跑進(jìn)冰兒的房間,手臂忽然一揮,一個(gè)漂亮的小冰雕掉在了地上,碎了。尖利的碎片戳了清兒的腳,冰兒趕緊跑來(lái)要給她擦藥,這個(gè)冰雕是清兒送給冰兒的!澳阍趺催@么不珍惜我給你的東西啊!這個(gè)冰雕我找了半天才買(mǎi)到的!還挺貴的!”冰兒給清兒擦藥的時(shí)候,清兒惱怒地吼道,踹了她一腳,冰兒抹了一下臉,淚水淌了下來(lái)!笆悄闩榈摹薄扒!鼻鍍豪淅涞睾吡艘宦,冰兒啪地摔掉了消毒水和紗布,哭著沖了出去,清兒愣住了……
冰兒哭啊哭啊,跑啊跑啊,忽然就摔倒在地,昏了過(guò)去。
“冰兒!冰兒!”清兒一瘸一拐地找到了昏倒的冰兒,臉上還掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚痕!氨鼻鍍簜牟灰,“阿姨!阿姨!冰兒找到了!”冰兒媽趕緊跑來(lái),一顫一抖,叫醒了冰兒,她強(qiáng)牽扯著嘴角,送了一個(gè)微笑,然后就閉上了眼睛……
冰兒她其實(shí)患有一種病,很罕見(jiàn)的病,摔倒后如果昏迷,不在一刻鐘之內(nèi)趕緊晃醒她就會(huì)有生命危險(xiǎn)……可是早已過(guò)了一個(gè)小時(shí),冰兒早就撐不住,但是她還是硬撐著,直到媽媽找到她……清兒傷心的幾乎暈厥過(guò)去,喚醒后再次暈厥……
冰兒告訴我們,不管什么事,都不要斤斤計(jì)較,如果你對(duì)一件小事而斤斤計(jì)較,說(shuō)不定會(huì)把事情鬧的更大,甚至威脅到生命……
四年級(jí)故事作文 篇2
“知識(shí)是無(wú)止境的”。充實(shí)自己,可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實(shí)自己,可以讓自己有豐富的知識(shí);充實(shí)自己,不但知道的比別人多,還比別人來(lái)得有保障。因此,才會(huì)有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書(shū)。目的就是為了要讓自己更好、更有知識(shí),才不會(huì)被擊垮,也才會(huì)有成功的一天。
每個(gè)人都要充實(shí)自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來(lái),他才可以把自己的知識(shí)教導(dǎo)給我們?粗鴮W(xué)生的成長(zhǎng),是老師充實(shí)自己后得到最甜美的果實(shí)。救人救命的醫(yī)生,也需要充實(shí)自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來(lái)救活更多的病人,讓許多人有重生的機(jī)會(huì),這就是醫(yī)生充實(shí)自己最大的成就。
充實(shí)自己相當(dāng)?shù)闹匾。我想我?yīng)該要多多閱讀書(shū)籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語(yǔ)文成績(jī)變得更好,才不會(huì)每次都忘記字怎么寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí),能文思泉涌,寫(xiě)出更多動(dòng)人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個(gè)小框框,要放大視野,每種書(shū)都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的知識(shí)。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彪m然你無(wú)法學(xué)習(xí)到全部的知識(shí),但你可以學(xué)習(xí)它的一部分,這世上值得你學(xué)的東西實(shí)在太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕快拿起紙筆,好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓生活更有意義。
四年級(jí)故事作文 篇3
風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,它經(jīng)常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走?吹铰啡俗分弊踊驀砼埽愎笮。
有一天,它路過(guò)路邊的一座紅房子,聽(tīng)到紅房子和院子里的一棵桃樹(shù)在聊天。它聽(tīng)到桃樹(shù)在說(shuō):“風(fēng)真是一個(gè)討厭的孩子,老是把我吹得東倒西歪,把我樹(shù)上成熟的桃子都吹得掉下來(lái)!”紅房子連連點(diǎn)頭:“是!有一次它還把我房頂上的瓦片都給吹走了!碧覙(shù)說(shuō):“它只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,我真希望它不再出現(xiàn)!
風(fēng)聽(tīng)到后非常生氣,勃然大怒,沖過(guò)去對(duì)它們吼道:“竟然在背后說(shuō)我的壞話(huà),我要讓你們付出代價(jià)!”說(shuō)罷風(fēng)便使出渾身的力氣,使勁朝著它們吹。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,滿(mǎn)樹(shù)的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上亂滾?墒秋L(fēng)還沒(méi)有解氣,風(fēng)越吹越大,直到它把桃樹(shù)吹得連根拔起,紅房子被吹倒了,風(fēng)才慢慢地停了下來(lái)。
它一回頭,看到遠(yuǎn)處路邊的其它樹(shù)和房子也被吹倒了不少,倒下的大樹(shù)和房子壓傷了很多人。看著滿(mǎn)地的狼藉和紛紛喊著救命的人們,風(fēng)才意識(shí)到自己犯了個(gè)極大的錯(cuò)誤,就因?yàn)樽约喝鲂『⒆悠,一時(shí)的氣憤卻導(dǎo)致無(wú)辜的人們?cè)馐芰巳绱舜蟮臑?zāi)難。
風(fēng)默默地低下頭,悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼,帶來(lái)幸福,不再給人們帶來(lái)災(zāi)難,成為人們的好朋友。
四年級(jí)故事作文 篇4
書(shū)是我最親密的朋友,它給我知識(shí)和力量。我愛(ài)書(shū),如果生活里沒(méi)有書(shū),那就像沙漠里沒(méi)有綠洲,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有;就像海洋中沒(méi)有魚(yú)兒,一點(diǎn)活力都沒(méi)有。
有好多次,我晚上想看書(shū)的時(shí)候,我就躡手躡腳地走出房間,亮起手電筒,膽戰(zhàn)心驚地跑進(jìn)了房間,鉆進(jìn)被窩里挑燈夜讀。若是老媽來(lái)了,我就把書(shū)藏到枕頭底下,裝睡,等老媽走了,我便又開(kāi)始看了起來(lái),直到眼皮打架了,我才依依不舍地把書(shū)放好再睡覺(jué)。
我為了讀書(shū),想盡了一切辦法。比如上廁所,我一定會(huì)悄悄地拿著最喜歡看的漫畫(huà)書(shū),在廁所里津津有味地看著,直到滿(mǎn)足了,我再探頭探腦地看看衛(wèi)生間外有沒(méi)有人,再走回書(shū)房。
我愛(ài)書(shū),我寧愿沒(méi)有零花錢(qián),也不能沒(méi)有書(shū)看,它永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)。
四年級(jí)故事作文 篇5
家是每個(gè)人的歸宿,世界上有各種各樣的家,小到血親之家,大到一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,乃至整個(gè)世界,整個(gè)地球。而這個(gè)家,每天也在發(fā)生著各種各樣的故事。
六五班就是一個(gè)歡樂(lè)融合的大家庭。65個(gè)人熱鬧非凡!凹依铩泵咳斩及l(fā)生著許許多多的事,這些事有快樂(lè)的,悲傷的、激動(dòng)的,也有憤怒的。
快樂(lè)的的時(shí)光總是最多的,舉個(gè)小例子來(lái)說(shuō):老師為了讓我們寫(xiě)作文《老師不在的十分鐘》,故意晚來(lái)了十分鐘,在這十分鐘內(nèi),班里炸開(kāi)了鍋——小鎮(zhèn)同學(xué)像知道老師目的似地,為 我們表演了各種各樣股管得動(dòng)作,還配著怪聲,逗得大家哈哈大笑;小寧和小成同學(xué)他們?cè)诓恢挥X(jué)中“獻(xiàn)”的相聲樂(lè)的大家笑歪了嘴;小寧和小展來(lái)了段瓊瑤版的對(duì)話(huà)(事實(shí)是為了求管紀(jì)律的小寧不要記他的名字),笑的大家前仰后合。當(dāng)老師“從天而降”時(shí),整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師問(wèn)發(fā)生了那些趣事時(shí),整個(gè)教室又沸騰了。
有趣的事情幾乎每天都發(fā)生,但難免也少不了一些悲哀之情。有一次籃球比賽中,無(wú)論啦啦隊(duì)怎樣吶喊助威,隊(duì)員怎樣努力,比賽還是失敗了。大家都欲哭無(wú)淚,垂頭喪氣地回到教室。那一天,聽(tīng)不到一點(diǎn)歡樂(lè)的聲音。
六五就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,在畢業(yè)的傷感之余,班級(jí)組織“快樂(lè)小隊(duì)”與“F5”舉辦了一個(gè)盛大的畢業(yè)典禮,“快樂(lè)小隊(duì)”買(mǎi)了一個(gè)六層大蛋糕,并用奶油在上面寫(xiě)了大大的“永恒”二字,好多同學(xué)都流下了眼淚。
悲傷至極,更加黯然。暑假過(guò)后,雖然大家都不在一個(gè)班,但心中永存“永恒”,見(jiàn)面后仍有親人般的感覺(jué)。
永恒的家——六五班。
四年級(jí)故事作文 篇6
今天的作文課上,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!贝蠹乙宦(tīng)玩游戲,立即來(lái)了興趣,便七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師大聲道:“請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”教室里才安靜下來(lái),于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問(wèn)我們:“你們誰(shuí)愿意自告奮勇地上來(lái)體驗(yàn)?zāi)?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無(wú)比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。
表演開(kāi)始了,只見(jiàn)周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí),竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時(shí)候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時(shí),就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著?礃幼颖绕綍r(shí)困難多了。
三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來(lái),看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,你們想到過(guò)社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話(huà)人嗎?他們的生活多么困難!你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。
是。埣踩藚s要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過(guò)一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢(qián)的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動(dòng),同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛(ài)與幫助!
四年級(jí)故事作文 篇7
這個(gè)假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。
回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡(jiǎn)便又美觀(guān)的手工制品,經(jīng)過(guò)我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚(yú)燈籠。
這條魚(yú)需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來(lái)了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫(huà)一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚(yú)兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。
然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì),只好請(qǐng)叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。
可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒魚(yú)的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚(yú)改成了小豬。
我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹(shù)葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。
然后我的小豬就做成了,我開(kāi)心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!
四年級(jí)故事作文 篇8
校長(zhǎng)給我們留了一個(gè)作業(yè),有三個(gè)內(nèi)容。校長(zhǎng)說(shuō):“每人選兩個(gè)!蔽疫x了手工藝品和做一次沒(méi)有做過(guò)的事情。后來(lái),這兩件事讓我很苦惱。
回到家后,我很苦惱。做什么手工藝品哪?后來(lái),我就把家里的廢東西都拿了出來(lái),后來(lái),就開(kāi)始做手工藝品?墒俏以趺匆矝](méi)有想到我去得一團(tuán)糟。弟弟穿上了媽媽當(dāng)是送給他的小丑衣服,她看見(jiàn)我不高興就逗我開(kāi)心!后來(lái),我知道做什么了。我拿起東西就開(kāi)始做,不一會(huì)弟弟給我送一杯飲料,而我卻一聲不吭的把它喝光。后來(lái),最終我還是沒(méi)有完成。我的樣子,讓我的覺(jué)得我是一個(gè)失敗者。然后,弟弟說(shuō):“我會(huì)做彈簧!蔽倚南胝f(shuō):“我也會(huì)呀!”果然,弟弟做了一個(gè)彈簧,而我做了一個(gè)畫(huà)了一個(gè)小丑,把它剪下來(lái)了。后來(lái),我嘲笑他這個(gè)做的不好,可弟弟也沒(méi)有說(shuō)我。他接著做著他那漂亮的小彈簧。我說(shuō):“我們要不拼在一塊吧!”粘在了一塊,就變得很漂亮。我說(shuō):“他這個(gè)東西在很多地方都有制作手法,他的名字叫彈跳小丑!钡艿芤埠荛_(kāi)心,我開(kāi)始拿著這個(gè)“彈跳小丑”在那里玩,弟弟也開(kāi)始和我玩了。
雖讓這是一個(gè)誰(shuí)都會(huì)做得東西,但我和弟弟都很喜歡這個(gè)小東西!我們今天很開(kāi)心!
四年級(jí)故事作文 篇9
我的家庭很溫暖,但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)挫折,還會(huì)有些趣事呢。
記得有一次,我家要來(lái)客人,我高興得一蹦三尺高,媽媽準(zhǔn)備了豐富的晚餐。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把所有菜都煮好了,只差湯了,正在做湯時(shí),媽媽想起衣服還沒(méi)有織完,就叫我去放鹽,可我正在寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“我在寫(xiě)作業(yè),等一會(huì)吧”媽媽又去叫爸爸放鹽,爸爸正在全神貫注地工作,說(shuō):“我正在工作,很忙,沒(méi)有時(shí)間!”媽媽生氣地把鹽放了.過(guò)了一會(huì),我做完作業(yè),伸了伸腰,感覺(jué)輕松了很多,突然想起了媽媽叫我去放鹽,連忙跑進(jìn)廚房放了一道。
沒(méi)過(guò)多久,爸爸的工作也做完了,也想起了媽媽叫他去放鹽,爸爸也去放了一道鹽,最后,湯煮好了,結(jié)果,令人想不到的是,客人喝了湯后,一下子吐到了我的臉上,說(shuō):“這湯太咸了,已經(jīng)不能吃了!”媽媽不信,就嘗了一口,真的很咸。媽媽莫名其妙,就問(wèn)了我和爸爸這是怎么一回事,我和爸爸異口同聲地說(shuō):“我放了一道鹽。”媽媽也說(shuō)她也放了一道鹽,聽(tīng)到這話(huà)后,我們哭笑不得。
你看,我的家庭搞笑吧,如果你來(lái)到我的家,我還會(huì)講一些讓你笑得合不上嘴的家庭趣事給你聽(tīng)呢!
四年級(jí)故事作文 篇10
小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了,今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕嚕可高興了,一大早就背著新書(shū)包上學(xué)去了!
在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來(lái)看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開(kāi)始走了,不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)!
不一會(huì)兒,就到學(xué)校了!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上,豬嚕嚕把他的問(wèn)題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會(huì)兒,笑了,他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō):“這道題得用倒推法來(lái)做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)!
山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好,班級(jí)里充滿(mǎn)了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問(wèn)題的方法——倒推法!
四年級(jí)故事作文 篇11
從前,有個(gè)心地善良的農(nóng)夫,他的家境貧苦,還有個(gè)生病的孩子。
有一天上山砍柴,發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小白兔,于是便把它帶回家養(yǎng)傷。不久,小白兔的傷養(yǎng)好了好了,她告訴農(nóng)夫說(shuō):“我是一只玉兔,你治好了我的傷,為了報(bào)答你,送你一朵七色花,它可以幫你實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。”說(shuō)完玉兔便消失了。
農(nóng)夫欣喜若狂,趕忙往家跑,看到生病的孩子便摘下一個(gè)花瓣對(duì)著它說(shuō):“讓我親愛(ài)的病重的孩子快點(diǎn)好起來(lái)吧!”話(huà)音剛落,便看見(jiàn)他那可愛(ài)的孩子,面色紅潤(rùn)的從床上跳了下來(lái),向他跑來(lái)。
農(nóng)夫又看見(jiàn)自己家里的房子破破爛爛,無(wú)法遮擋風(fēng)雨,不能讓孩子再生病的,便摘下第二篇花瓣說(shuō):“讓我擁有一套寬敞的別墅吧!”一眨眼,他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農(nóng)夫越來(lái)越貪心,接下來(lái)的愿望是:讓我有一個(gè)大公司、讓我成為一個(gè)世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強(qiáng)、讓我成為大股東、讓我有一套無(wú)比大的房子。
農(nóng)夫的愿望用完了,他也無(wú)比的后悔了,因?yàn)樗墓酒飘a(chǎn)了。他又變成一個(gè)家境貧苦、沒(méi)錢(qián)的農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理:人不要太貪心,如果太貪了就會(huì)像農(nóng)夫一樣,到最后會(huì)失去所擁有的一切,變得一無(wú)所有。
四年級(jí)故事作文 篇12
這是陽(yáng)光燦爛的一天,森林之王老虎正舉行宴會(huì)慶祝自己登基五周年呢!大家吃的吃,喝的喝,熱鬧極了。
酒足飯飽之后,老虎打了一個(gè)大大的哈欠。一股惡臭從他的嘴里穿了出來(lái),站在老虎周?chē)膭?dòng)物們都捂住了鼻子。
老虎大王很不高興,覺(jué)得很沒(méi)有面子。
他為了挽回尊嚴(yán),板著臉問(wèn)狗熊:“你為什么捂著鼻子?請(qǐng)告訴我!”
狗熊老實(shí)地回答:“大王,您嘴里的氣味太難聞了,所以……”
老虎聽(tīng)了非常生氣,立刻撲到狗熊的身上,一口就把他咬死了。
然后,又慢悠悠地走到猴子身邊,問(wèn):“你覺(jué)得我的氣味難聞嗎?”
猴子嚇得腿直打哆嗦,他聲音顫抖地說(shuō):“大……大王,我不覺(jué)得您的氣味……難聞,我覺(jué)得它比蘭花的香氣還要好聞!”
老虎卻說(shuō)他討厭拍馬屁的家伙,同樣懲罰了猴子。
狐貍此時(shí)也在一旁,老虎問(wèn)他:“怎么樣啊,你聞到了什么呀?告訴我,不許說(shuō)謊。”
狐貍眼珠一轉(zhuǎn),心里早就有了主意,他笑呵呵地說(shuō):“大王呀,請(qǐng)您原諒我,我今天得了重感冒,什么氣味也聞不到……”
老虎放過(guò)了狐貍。
宴會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,可動(dòng)物們誰(shuí)也不敢說(shuō)笑了。
到老虎舉行宴會(huì)慶祝自己登基十周年時(shí),動(dòng)物們一個(gè)也沒(méi)有來(lái)。
四年級(jí)故事作文 篇13
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。
春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門(mén)堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。
四年級(jí)故事作文 篇14
炎熱的夏天過(guò)去了,紅葉滿(mǎn)山的秋天悄悄地來(lái)到。然后雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。
一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹(shù)下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話(huà),到冬天就會(huì)挨餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒(méi)理珂珂,自我去玩了……
不久,寒冷的冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見(jiàn)了,饞得直流口水,很想吃,于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了。然后灰灰說(shuō):“明天我必須去找食物。”但是到了第二天,灰灰早把昨日說(shuō)的話(huà)給忘得一干二凈,之后玩去了……
沒(méi)過(guò)多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)故事作文 篇15
在明明的書(shū)包里,有一根又細(xì)又長(zhǎng)而且很漂亮的鉛筆和一本厚厚的`書(shū),還有一本寫(xiě)滿(mǎn)了字的筆記本。它們?nèi)齻(gè)一直都好朋友,一直和睦相處,天天都快樂(lè)地生活在一起。
一天早晨,那支鉛筆第一個(gè)醒來(lái)。它爬上書(shū)桌,對(duì)著鏡子照了照,覺(jué)得自己很美麗,就跳進(jìn)書(shū)包,搖醒了書(shū)和筆記本。站在他們面前展示自己的美麗,并問(wèn)他們:“我漂亮不漂亮呢?”書(shū)和筆記本齊聲答道:“鉛筆,你真漂亮!你是世界上最漂亮的鉛筆了!”
鉛筆得意極了,還對(duì)它的同伴說(shuō):“這世界上數(shù)我最美,就連天上飛的金鳳凰都休想比過(guò)我!”
它瞧了瞧書(shū)和筆記本,得意地說(shuō):“哼,我這么美麗,怎么把我和你們這些丑陋的家伙放在一起,真是讓人想不通。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要和你們這些丑陋的家伙斷絕關(guān)系!”
筆記本和鉛筆憤怒地說(shuō):“我們承認(rèn)我們沒(méi)有你漂亮,可你也不能這樣來(lái)羞辱我們吧!斷絕關(guān)系就斷絕關(guān)系,有什么了不起的!”從此,書(shū)和筆記本再也不理鉛筆了,鉛筆也在不理它們了。
有一天,明明要寫(xiě)課堂筆記,筆記本不讓鉛筆寫(xiě),明明要在書(shū)上寫(xiě)字,書(shū)也不讓它寫(xiě),說(shuō)它們都討厭鉛筆,不讓它寫(xiě)在它們身上。明明一急把鉛筆摔在了地上,鉛筆斷成了兩截。
四年級(jí)故事作文 篇16
過(guò)去一年,我的教育對(duì)象是六年級(jí)的學(xué)生,剛一接觸這個(gè)班時(shí),感覺(jué)這個(gè)班的男生特別的少見(jiàn)。
有四名男生上課很特別,一個(gè)愛(ài)睡覺(jué),一個(gè)多動(dòng)癥,兩個(gè)特懶。一節(jié)課上下來(lái)感覺(jué)太累太累,讓人不知所措。
面對(duì)這種局面,我知道不是三言?xún)烧Z(yǔ)可扭轉(zhuǎn)的,于是我并沒(méi)有過(guò)多的去批評(píng)他們,而是一直尋找表?yè)P(yáng)他們的機(jī)會(huì)?墒,單單表?yè)P(yáng)也不見(jiàn)有多好的效果,我?guī)缀跛厥譄o(wú)策,我故意去與他們接近,可還沒(méi)有等我走到他們身旁,他們就扭頭走開(kāi)了。就在我苦苦尋找與他們接近機(jī)會(huì)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)了,課外,我發(fā)現(xiàn)他們很愛(ài)看故事書(shū),于是,我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺(tái)講故事,他們四個(gè)非常積極,同學(xué)和老師越來(lái)越喜歡他們,我們之間的關(guān)系也不再緊張了,親和力越來(lái)越有。就這樣,我的課堂紀(jì)律有了大轉(zhuǎn)變,課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時(shí)給他們指出時(shí)不在有抵觸心理了,特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病,還能積極的發(fā)言。
在成功面前,我反思發(fā)現(xiàn):師生間的親和力是多么的重要!
四年級(jí)故事作文 篇17
白陽(yáng)是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生,記得一年級(jí)我剛接手時(shí),上課她從不舉手發(fā)言,下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊,而且常常撒尿在褲子上,如果老師聲音大一點(diǎn),她都會(huì)嚇得發(fā)抖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰明的,只是剛離開(kāi)父母,孤身一人來(lái)到學(xué)校寄宿(在我們班上她們村子里來(lái)這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人),加上她的性格比較內(nèi)向,所以她就造成了這種情況。于是在課堂上,我常常對(duì)她給予關(guān)注,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我就讓她來(lái)回答,在她回答時(shí),我面帶微笑地看著她,用眼神給予她鼓勵(lì),當(dāng)她回答完后,我就大力表?yè)P(yáng),讓她引起學(xué)生的關(guān)注;課后我經(jīng)常主動(dòng)找她聊天,并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲,讓她學(xué)會(huì)先從和同桌相處開(kāi)始,并且告訴她,只要她想上廁所,不用請(qǐng)假可以上廁所。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的努力,她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來(lái)了,也不再撒尿在褲子上了,課堂上也可以看到她高舉的小手了。
現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,雖然她還是不怎么喜歡講話(huà),但是她已經(jīng)越來(lái)越活潑了,成績(jī)也越來(lái)越好了,今年六一節(jié),她還主動(dòng)對(duì)我說(shuō)想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>
四年級(jí)故事作文 篇18
在學(xué)校這三個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級(jí)。有時(shí)候丁聯(lián)老師請(qǐng)假,二六班的出操,午飯時(shí)間以及語(yǔ)文課都是由我來(lái)帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來(lái)。有一個(gè)小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說(shuō)過(guò)蔡文浩,說(shuō)他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽(tīng)老師話(huà),讓我特別要注意他。果然,第一次見(jiàn)到他,他的眼睛周?chē)蝗Σ林t藥水,是和小朋友打架的時(shí)候受傷了。
一開(kāi)始,出操的時(shí)候他會(huì)一個(gè)人走在最后面,自言自語(yǔ)說(shuō)什么,我和他講話(huà),他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的時(shí)候,他也不進(jìn)來(lái),要我扯著他進(jìn)來(lái),才勉強(qiáng)進(jìn)來(lái),上課有時(shí)候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題。就這樣相處了三個(gè)月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫(huà)走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“李老師,這是我畫(huà)的畫(huà),送給你。”我一看,心都融化了,即使畫(huà)的樹(shù)不像樹(shù)的,但是我還是很喜歡。
我覺(jué)得雖然有時(shí)候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)他們,關(guān)注他們,他們也會(huì)感受得到。
四年級(jí)故事作文 篇19
很久很久以前,在叢林深處有一戶(hù)人家,養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下,雞鴨們和睦地生活著。一天,小雞和小鴨們正在快樂(lè)地做游戲,主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí),主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì)兒,主人找金幣來(lái)了,找了很久也沒(méi)有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上,他問(wèn)雞鴨們:“誰(shuí)看到金幣了?”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了,說(shuō):“我要掰開(kāi)你們的嘴,一個(gè)個(gè)地檢查。”那只小鴨害怕被發(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣,氣憤極了,說(shuō):“準(zhǔn)是誰(shuí)吞到肚里去了!”他生氣地說(shuō),要一天殺掉一只,直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小鴨,你沒(méi)偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。
隔壁,是主人惡狠狠的聲音:“你們這些狗東西,竟敢偷老子的金幣,我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上,那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服,可它不敢說(shuō),它知道,金幣卡住了。第二天,小鴨死了,主人把它撿回去,在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小鴨不誠(chéng)實(shí)的行為非常氣憤,他把那只小鴨剁成了肉醬,再和上食料,給雞鴨們端去了……
四年級(jí)故事作文 篇20
這么多年來(lái),人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài),而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過(guò)了多少年,她還是依然地美麗。
也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年?lái),沒(méi)有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們?cè)趺匆蚕氩坏剑谶@樣的蓮花池里,囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!
雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過(guò)他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺(jué),他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙。小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽!币?yàn),格憐在一歲時(shí)候,失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對(duì)可愛(ài)的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因?yàn),他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑环珠_(kāi)……
四年級(jí)故事作文 篇21
這么多年來(lái),人們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在天宮的一個(gè)美麗的蓮花池里,囚禁著一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在幾萬(wàn)年前因和一個(gè)凡人相愛(ài),而被囚在這里,一囚就是幾百年。她是蓮花的化身,所以,無(wú)論過(guò)了多少年,她還是依然地美麗。
也許,是因?yàn)樗嗟脑虬,幾百年?lái),沒(méi)有一個(gè)人記得她,甚至,囚她的人把她給忘了,人們?cè)趺匆蚕氩坏剑谶@樣的蓮花池里,囚著這樣一個(gè)美麗的仙子。直到有一天,一個(gè)五歲的小神仙跳到這里來(lái)玩,他是天宮最小的王子,叫“格憐!
雖然他很小,可是卻法力強(qiáng)大,連玉帝都比不過(guò)他,他成了天宮的“小惡魔”,他來(lái)到這里玩得時(shí)候,總有一種親切的感覺(jué),他坐在蓮池的荷葉上,摘了一朵荷花漫不經(jīng)心地玩了起來(lái),忽然,荷葉閃出一道綠色的光,把格憐吸了進(jìn)去,格憐驚奇地發(fā)現(xiàn),吸他進(jìn)去的那個(gè)地方,竟然囚著一位美若天仙的女子,貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰(shuí),將她背了出來(lái),還叫她“媽媽。”因?yàn),格憐在一歲時(shí)候,失去了媽媽?zhuān)チ送跄浮?/p>
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚,面對(duì)可愛(ài)的小格憐,她有說(shuō)不出地傷心,因?yàn),他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄,不分開(kāi)……
四年級(jí)故事作文 篇22
很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀(guān)音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀(guān)音菩薩說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和所說(shuō)的話(huà)。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。
次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
四年級(jí)故事作文 篇23
炎熱的夏天過(guò)去了,紅葉滿(mǎn)山的秋天悄悄地來(lái)到。雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。
一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹(shù)下大聲喊:“珂珂,今天天氣這么好,不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎么不去采集食物呢?冬天馬上到了,你再玩的話(huà),到冬天就會(huì)挨餓的!辩骁婊卮鸬。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒(méi)理珂珂,自己去玩了……
不久,寒冷的冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都在品嘗自己采集的食物。小兔子見(jiàn)了,饞得直流口水,很想吃,于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了;一艺f(shuō):“明天我一定去找食物。”可是到了第二天,灰灰早把昨天說(shuō)的話(huà)給忘得一干二凈,接著玩去了……
沒(méi)過(guò)多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)故事作文 篇24
“嘀—嗒,嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來(lái),濕了秋天的早晨。雨打濕了樹(shù)葉,滋潤(rùn)了小花小草。我趴在窗前,靜靜的看著,又回想起暑假的那個(gè)雨天…… 那天是星期六,補(bǔ)習(xí)班一下課我就背起書(shū)包走出教室,今天爸爸媽媽有事,我自己一個(gè)人坐公交車(chē)回家。來(lái)到門(mén)口,一抬頭,眼前的一切都在輕紗里,“要下雨了,怎么辦呢?我沒(méi)有帶雨傘!”我恍然大悟:“不管了,一會(huì)兒上車(chē)就沒(méi)事了!”于是我飛快地跑到公交車(chē)站,焦急的張望著,這公交車(chē)怎么還不來(lái)啊!這雨說(shuō)下就下,不一會(huì)雨“唰唰”響成一片,密密麻麻的雨在來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)燈中白閃閃地發(fā)亮。有雨傘的人把雨傘打開(kāi),沒(méi)雨傘的人,就只能和我一樣淋雨了。
就在我萬(wàn)分焦急時(shí),突然,天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘,我又回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正笑盈盈地看著我。我們沉默著,不過(guò)我十分感動(dòng),有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
公交車(chē)來(lái)了,我隨著人群上了車(chē),來(lái)到窗邊看著爺爺,爺爺也在看著我。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我向爺爺揮了揮手……
現(xiàn)在,我仿佛又看見(jiàn)了那笑盈盈的面孔……
四年級(jí)故事作文 篇25
我很小很小的時(shí)候,就喜歡鄉(xiāng)下,我喜歡光著小腳丫,走在田埂上,看著大人在田里干活,還喜歡在河里抓魚(yú)。
我在鄉(xiāng)下時(shí),記得有這么一回事:那天太陽(yáng)升的老高,我還沒(méi)起床,姐姐就叫我:"兌兌,和不和我們一起去河里捉魚(yú)"聽(tīng)到"捉魚(yú)"兩個(gè)字,我馬上爬起來(lái),和姐姐們一起去捉魚(yú)了。
在半路,我看見(jiàn)金色的麥子在跟我揮手,好象在說(shuō):"你一定要捉一條魚(yú)回來(lái),我在這里等著。"又看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上,有一片片樹(shù)林,那景色真美。
到了河邊,我看見(jiàn)有好多好多小魚(yú),我本以為捉魚(yú)是一件非常簡(jiǎn)單的事,我一下水,看見(jiàn)一條小魚(yú),我伸手就去抓,沒(méi)想到,它比我聰明,見(jiàn)我下手,馬上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我卻不小心,摔了一交,把我捉到的小魚(yú)給壓死了,我罵死我自己了,居然壓死了這條小魚(yú)。但我馬上就不在呼了,又抓起了魚(yú),那天,我滿(mǎn)載而歸。
現(xiàn)在,作業(yè)多了,很少能去鄉(xiāng)下玩了。
四年級(jí)故事作文 篇26
大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?從兔子輸了比賽后,一直悶悶不樂(lè)的覺(jué)得沒(méi)面子,所以又像烏龜下了挑戰(zhàn)書(shū),再次決定勝負(fù)森林里的小動(dòng)物,知道后大家都非常激動(dòng),這次誰(shuí)又會(huì)贏呢?
到了比賽那天,森林里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可熱鬧了來(lái)了很多的動(dòng)物有:孔雀、猴子、河馬……兔子得意洋洋的說(shuō):臭烏龜,上次因?yàn)槲业拇中,讓你得了冠軍,這次不會(huì)了,你就等著好像哭鼻子吧!烏龜說(shuō):哼!誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢?比賽開(kāi)始了,大象裁判的哨聲一響,兔子撒腿一跑,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,都看不到烏龜?shù)嫩櫽。跑著跑著,路過(guò)了一片胡蘿卜地,看到了,個(gè)個(gè)水靈靈的大蘿卜,驚不住誘惑的小兔子就上去吃了起來(lái)?蔀觚斈?爬到一半,看到兔子在吃大蘿卜說(shuō):唉!我還是繼續(xù)往下爬吧!如果要下山了,兔子才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上跑了過(guò)去,烏龜看見(jiàn)兔子馬上就要趕過(guò)來(lái)了,于是把身體都縮起來(lái),一下子滾到了終點(diǎn),小烏龜又贏了,小兔子哭著說(shuō):為什么我又輸了?小烏龜,我下次還會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)的。
哈哈,小兔子吃蘿卜,拖延了時(shí)間,又輸了,大家不可以像小兔子一樣這么貪心。
四年級(jí)故事作文 篇27
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書(shū)包里多了幾本數(shù)學(xué)書(shū),晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!
四年級(jí)故事作文 篇28
春天,是一個(gè)神話(huà)般的季節(jié),也是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的季節(jié)。在這美好的季節(jié)中,讓我們一起暢談春天的故事吧!
迎春花有著這樣一段感動(dòng)人心的故事。在春天即將到來(lái)之際,她迎著刺骨的寒風(fēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的痛苦掙扎,終于露出了金黃的臉頰。迎春花笑著告訴柳樹(shù)、小草、山坡:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!在她的召喚下,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,小草探出了腦袋,山坡變成了花園……迎春花真是春天的使者,春姑娘的好幫手!
北歸的燕子有著這樣一段快樂(lè)而艱辛的故事。當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),燕子們開(kāi)始了一次長(zhǎng)途跋涉,他們從遙遠(yuǎn)的南方飛回了自己的故鄉(xiāng)——北方。旅途中,他們有時(shí)賣(mài)弄自己完美的歌喉;有時(shí)互相說(shuō)著悄悄話(huà);有時(shí)在天空玩起了捉迷藏的游戲……春天的天空正因?yàn)橛辛怂麄儾棚@得更美、更有活力!
河畔有著這樣一段美麗的故事。春天來(lái)到了河畔,你瞧!小魚(yú)、小蝦在水中追逐著玩耍,可開(kāi)心了!柳枝垂到了河面上,仿佛是在親吻著河水。陽(yáng)光照射到水中,好似給河面撒上了點(diǎn)點(diǎn)碎金。
春天的故事在我們的身邊,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,就可以發(fā)現(xiàn)他們的美麗。
四年級(jí)故事作文 篇29
在生活中,爸爸媽媽給予了我很多關(guān)愛(ài),但和我朝夕相處的外公卻讓我更加體會(huì)到“給予”的涵義。
每天早晨,當(dāng)我吃完早餐下了樓,外公早早地發(fā)動(dòng)了汽車(chē)等著我了。坐進(jìn)車(chē)?yán)飼r(shí),暖氣總會(huì)撲面而來(lái),使我暖洋洋的。
去年,我家還沒(méi)有買(mǎi)車(chē)。每天要騎電瓶車(chē)上下學(xué)。那一天,天下著雪,地面上結(jié)了一層薄冰,晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。當(dāng)外公騎著電瓶車(chē)來(lái)到人行天橋的時(shí)候,我的心跳不停,想:希望今天上坡的時(shí)候,不要摔跤!
可是,惡夢(mèng)真的降臨了,喘著粗氣的外公猛得在薄冰上打了一上方向,電瓶車(chē)就像“玩漂移”似的,帶著我們啪一聲向右傾倒了下去。外公用手撐起身子,站了起來(lái),撣了撣滿(mǎn)是雪的、水淋淋的衣服,扶起我,仔細(xì)地看了看我,再挽起我的褲管,瞧了瞧我最容易受傷的膝蓋有沒(méi)有事,直到確定沒(méi)有問(wèn)題,才上了電瓶車(chē),說(shuō):“快點(diǎn)上來(lái),再不走就遲到了!薄班!”我上了車(chē),回答了一聲,繼續(xù)走上了去學(xué)校的路。
這些看似十分普通的事,都蘊(yùn)含著外公給予我的無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)……
我十分愛(ài)給予我很多的爸爸媽媽?zhuān)俏腋鼝?ài)給予我更多的外公。
四年級(jí)故事作文 篇30
聽(tīng)了村人們的話(huà),我也不抱什么希望了,就那樣破爛著,任由人們說(shuō)去,我沒(méi)有辦法,村人們也沒(méi)有辦法。那一年的春節(jié)就在“晴天一路灰,雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過(guò)去!
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)雨季過(guò)去了,工人們又開(kāi)始忙碌了。因?yàn)檗r(nóng)村的路太小,大車(chē)開(kāi)不進(jìn)來(lái),所以只好用小型農(nóng)用車(chē)把混凝土一車(chē)一車(chē)地拖到村子深處,把原先那一條條破路都修補(bǔ)得像新的一樣。更讓驚喜的是,現(xiàn)在村里也安排人給我打掃衛(wèi)生,每隔一段距離還 放上了垃圾箱,方便人們?nèi)永?/p>
現(xiàn)在農(nóng)村的道路也變得越來(lái)越干凈、漂亮,因?yàn)殇伜昧宋鬯艿,路面上不再?huì)有垃圾、污物。看著老人、孩子們也能在大路上放心地行走,開(kāi)心地玩耍,我相信有一天農(nóng)村的路也會(huì)變得像城市的大街一樣!
“突突……”小拖拉機(jī)還 在工作,它好像也很高興,每天都有很多的路被修好,一天天過(guò)去,平整、整潔的大路在一點(diǎn)點(diǎn)延伸……
我想大聲說(shuō):不管是在城市還 是農(nóng)村,道路都一樣被修得平整。我相信以后農(nóng)村的路一定會(huì)越修越好!
四年級(jí)故事作文 篇31
今天一大早,湯姆就收到了一個(gè)大包裹,打開(kāi)一看:哇!原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車(chē),還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,因?yàn)檫@個(gè)賽車(chē)是限量版的。其實(shí)他很早就想買(mǎi)了,只是口袋里的鈔票不夠,他很激動(dòng),他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了,就在這時(shí)杰瑞和斯派克那些人來(lái)了,湯姆心想,怎么他們?cè)绮粊?lái),遲不來(lái),偏偏這時(shí)間來(lái)了,真煩人。不過(guò)礙于面子湯姆只好迎上去,然而令他意想不到的是,這個(gè)賽車(chē)和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來(lái)是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來(lái)比賽的,只見(jiàn)他們每個(gè)人手上都拿了一個(gè)自己最喜愛(ài)的賽車(chē)……
在休息室,每個(gè)人都在調(diào)四驅(qū)車(chē),杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水,涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了,在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時(shí)湯姆還在高興,他怎么也不會(huì)想到杰瑞破壞了他的計(jì)劃!
比賽開(kāi)始了,四驅(qū)車(chē)都在飛快的跑著,唯獨(dú)湯姆的車(chē)輪子被膠水粘住了,比賽結(jié)果出來(lái)了,勝利者是泰克,他很開(kāi)心。可是湯姆的車(chē)被粘壞了,這就是報(bào)應(yīng)
四年級(jí)故事作文 篇32
今天,媽媽買(mǎi)回了一袋子泥鰍,可能有幾十個(gè)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳圉q是不是在土里生活的動(dòng)物啊?”媽媽說(shuō):“不是,泥鰍是在水里生活的!薄澳悄圉q為什么有泥這個(gè)字?”我好奇地問(wèn)。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開(kāi)水。拿了一個(gè)簍子往盆子上一蓋,把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里,這時(shí),盆子里的魚(yú)全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見(jiàn)到了媽媽一樣。頓時(shí),盆子里冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開(kāi),把臟東西掏出來(lái),才掏了兩個(gè),爸爸就對(duì)媽媽說(shuō):“我不干了,太煩了,這樣弄要弄到什么時(shí)候?”媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我不管,反正你弄,我又不會(huì)!
我又到房間里玩了一會(huì),又到廚房看了一下,奇跡出現(xiàn)了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過(guò)了一會(huì),爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對(duì)爸爸說(shuō):“我吃小的!卑职终f(shuō):“吃七條泥鰍!蔽艺f(shuō):“啊,不會(huì)吧!蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后,說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要把所有魚(yú)滅絕了!卑职终f(shuō):“算了,吃五條好了。”我高興的回答:“好!
吃魚(yú)的滋味不好受!
四年級(jí)故事作文 篇33
有一粒糯米,名字叫“滿(mǎn)滿(mǎn)”,他的愿望是成為世界上最好吃的東西。
終于有一天,他被放入一個(gè)鍋?zhàn)永,周(chē)鷶D滿(mǎn)了他的兄弟姐妹。慢慢地他覺(jué)得熱起來(lái)了,原來(lái)爐火被點(diǎn)燃了。滿(mǎn)滿(mǎn)終于想起以前在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)的一個(gè)詞“酷熱難擋”。
滿(mǎn)滿(mǎn)挺過(guò)了“酷熱難擋”,他被放進(jìn)一個(gè)大盆子,他正在想:“我會(huì)變成什么樣子呢?我已經(jīng)這樣胖了……”,就感覺(jué)一陣劇痛,頭暈?zāi)垦。原?lái),他正被一把大錘子使勁地捶打著,他和同伴們不約而同地大聲叫著:“好痛。 。
他剛覺(jué)得錘子不再捶他了,疼痛稍稍有點(diǎn)過(guò)去,已經(jīng)感覺(jué)到自己被凌空舉了起來(lái),原來(lái)一把大鏟子把他鏟起來(lái)了,然后又把他重重地摔下去。
他覺(jué)得自己越來(lái)越不像自己了,他和同伴們都粘在了一起,有點(diǎn)分不出彼此了。
之后,他和同伴們被揉成了長(zhǎng)條形,裹上了芝麻,又被切成了一段一段。
過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩說(shuō):“真好吃啊,這是我吃過(guò)的最好吃的東西了!”滿(mǎn)滿(mǎn)覺(jué)得他的愿望實(shí)現(xiàn)了。
滿(mǎn)滿(mǎn)知道了成功的路,使非常艱苦的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”
四年級(jí)故事作文 篇34
“三、二、一”我一定要贏,因?yàn)槲矣形业男值軒椭摇?/p>
有一次我們?nèi)ヅ蕩r,這么高的墻壁。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕屛液偷艿苋ヅ腊。”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)了,我和弟弟換好了裝備開(kāi)始爬了,就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去,我們開(kāi)始觀(guān)察別人怎么爬。
此件他們都是兩個(gè)人一起爬的一個(gè)人先還上。個(gè)人在下面等著,等第一個(gè)扒好了,第二個(gè)把繩子往上扔。第一個(gè)抓住繩子,第二個(gè)就輕松爬上去。我們也想模仿?墒窍炔徽f(shuō)抓不抓的住。連讓其中一個(gè)爬上去的水平,我們都沒(méi)有,更不要說(shuō)是雙人爬上去了,怎么爬呢?
正當(dāng)我和弟弟在莫愁的時(shí)候,我想出了一個(gè)辦法就是讓其中一個(gè)。人在下面托著,可是誰(shuí)也不想變成登上山頂?shù)娜苏l(shuí)?誰(shuí)又想到那個(gè)拖的人,這時(shí)候么苗說(shuō)我們?cè)倥,最后一次吧,他讓我先爬。一碼自己排在后面,我也是一馬當(dāng)先的走了上去,其實(shí)手抖的越來(lái)越。厲害啦!我快堅(jiān)持不住了,忽然間毛名揚(yáng)往上一拖,我頓時(shí)獲得了盾里,一步兩步。我贏得了成為登山者的機(jī)會(huì),而貓明確放棄了這樣的機(jī)會(huì)站在山頂上,我突然不自豪了,因?yàn)槊麚P(yáng)用他唯一一次機(jī)會(huì),讓我登上了山頂。
我突然明白了一個(gè)道理,合作才會(huì)獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。
四年級(jí)故事作文 篇35
這個(gè)故事,發(fā)生在一位車(chē)主、他的汽車(chē)和大馬路以及其他動(dòng)物的身上。
故事發(fā)生在夏天,那時(shí)候天是藍(lán)的、水是清澈的、汽車(chē)是稀少的。有一位富家少爺,用大量的現(xiàn)金買(mǎi)了一輛比普通汽車(chē)還稀有的房車(chē)。他非常愛(ài)護(hù)那輛房車(chē),每天都用最干凈的清水沖洗,最干凈的抹布擦干,怕太陽(yáng)照壞車(chē)子,就用狗皮毯子把車(chē)子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。車(chē)子也仿佛感受到了主人對(duì)它的疼愛(ài),在夜晚偷偷的去找善良的天使,請(qǐng)求天使賜予它說(shuō)話(huà)的本領(lǐng),來(lái)報(bào)答主人。天使聽(tīng)了它的話(huà)也被感動(dòng)了,將一藍(lán)色瓶子里的粉子撒在了車(chē)子的身上,可天使的手一滑,一瓶子的粉子都灑下來(lái)了,整個(gè)世界一切不會(huì)說(shuō)話(huà)的東西全可以說(shuō)人話(huà)了。車(chē)子回到了了主人身邊。主人要到哪里,它就以最快的速度開(kāi)到哪里,路上還講笑話(huà)給主人聽(tīng),他們的每一天非常開(kāi)心的過(guò)去了。
有一天,馬路哥哥提醒車(chē)子:“兄弟,我看你每次載你主人都開(kāi),我在以前看見(jiàn)有兩輛車(chē)相撞,車(chē)?yán)锏娜巳懒,如果你真心?ài)你的主人,就聽(tīng)我的勸吧!”
以后,車(chē)子和主人都早些起來(lái),路上開(kāi)的也很慢,他們的每一天都是健康快樂(lè)的生活著,沒(méi)有任何煩惱。
四年級(jí)故事作文 篇36
天色慢慢的黑了,我在路上走來(lái)走去,前面有一塊礙眼的“石頭”。
我狠狠地踢了一腳那“石頭”,“石頭”竟然變軟了。我把它撿起來(lái),一看,我驚叫起來(lái):“錢(qián)包!”
我趕緊打開(kāi)錢(qián)包,哇,還有錢(qián)呢!數(shù)了一下,共二百元錢(qián)。我開(kāi)心極了,跑到了商店,“我要一盒巧克力,一盒樂(lè)高,一瓶可樂(lè)!鼻煽肆Φ奈兜、樂(lè)高的味道、可樂(lè)的味道,一起往我腦袋里涌,貪婪的味道,占據(jù)我整個(gè)大腦。我咽了一口唾沫,仿佛把所有的貪念都咽下去了。
這錢(qián)不是我的,我不能花這個(gè)錢(qián),失主正著急呢,這個(gè)二百元錢(qián)皺皺的,錢(qián)包也舊舊的,可能他本來(lái)就缺錢(qián),失去了二百元錢(qián)就更雪上加霜了!鞍⒁,對(duì)不起,我沒(méi)帶夠錢(qián)。”
我把二百元錢(qián)緊緊地握在手里,巧克力、樂(lè)高、可樂(lè)的味道又占據(jù)了我的大腦,我有些后悔了。王老師說(shuō)過(guò),現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī),工作不好找,有些孩子連二百元飯費(fèi)都交不起,這二百元錢(qián)會(huì)不會(huì)就是一個(gè)家庭條件不好的學(xué)生的飯費(fèi)。孩子的飯錢(qián)沒(méi)交,他的媽媽?zhuān)鷦e人借了錢(qián),焦急地送往學(xué)校,因?yàn)樘绷耍X(qián)丟了。
我把握成一團(tuán)的錢(qián),輕輕地?fù)崞,裝回錢(qián)包里。一個(gè)人有了貪念并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)勝它的勇氣。當(dāng)我把錢(qián)放回錢(qián)包的那一刻,我的心一下子踏實(shí)起來(lái)。
四年級(jí)故事作文 篇37
什么是橋?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō):“橋是架在水面或空中以便行人、車(chē)輛等通行的建筑物。”沒(méi)錯(cuò),橋是一座建筑物,可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里,橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義
也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期,突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下,長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問(wèn),最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的
對(duì)!橋是什么?誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢?
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,跨過(guò)一條小河,或是一個(gè)小谷,就形成一座橋!
不!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!
如果是的話(huà),那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋,它們是——
四年級(jí)故事作文 篇38
從前,有一個(gè)地方,叫做:夢(mèng)幻森林,現(xiàn)在我們一起去看看吧?
嗨!你來(lái)啦?這時(shí),小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句:恩!
我先去了小球球家做客,她知道我們?nèi)祟?lèi)喜歡吃蛋糕甜品之類(lèi)的,就特意用樹(shù)林里的一些稀少的果子給我做了一個(gè)大蛋糕,我也給他帶了禮物的喲,是什么呢?就是一個(gè)漂亮的玻璃球,不用插電就可以閃光的,而且是永遠(yuǎn)用不完的電量喲!羨慕吧?
我吃完蛋糕后,我又去了小松鼠小松松家做了客,他給了我一杯甘甜無(wú)比的松果汁哦!整個(gè)夢(mèng)幻森林就只有小松松會(huì)做美味無(wú)比的松果汁的喲!羨慕吧?羨慕就快點(diǎn)來(lái)吧!我也給了小松松帶來(lái)了禮物的!知道是什么嗎?我給了他一本做菜的食譜,別擔(dān)心~都是森林里常有的果子蘑菇之類(lèi)的!
我最后去了大老虎仔仔家,別擔(dān)心!仔仔是一個(gè)溫順的老虎!他用他最?lèi)?ài)吃的零食:巧克力來(lái)招待我,我也給了仔仔十顆糖果,仔仔高興極了!
我的夢(mèng)幻森林之旅到此結(jié)束了!我該回家了!拜拜,朋友們!下次我還會(huì)來(lái)的~我跟他們道別完了。
呼啊,我一下就穿梭到家里了。
下次我還去,你們?nèi)?我陪你們游遍整個(gè)夢(mèng)幻森林!
四年級(jí)故事作文 篇39
秋風(fēng)輕柔恬靜,陽(yáng)光溫暖和煦,伴著鳥(niǎo)兒的一聲輕鳴,隨著蜜蜂的一次舞動(dòng)。我,一片樹(shù)葉在風(fēng)的鼓動(dòng)下,離開(kāi)我的母親“大樹(shù)”我悠悠忽忽地向空中飄去,“轉(zhuǎn)呀—轉(zhuǎn)”像是一只翩然起舞的蝴蝶。
于是,我蕭瑟的秋風(fēng)一道飄過(guò)了我賴(lài)以生存的樹(shù)林,越過(guò)一塊大石頭,悄無(wú)聲息地落到了一條微波粼粼的溪流上。正當(dāng)我安靜的躺在水面時(shí),有兩只螞蟻驚奇地望著我,又迫不久待地跳上我的葉片,踩在我的葉脈上。哦,我明白了,原來(lái)他們要借著我的身體到河對(duì)岸去啊,我想:我很樂(lè)意幫他們這個(gè)忙吧。在水流的涌動(dòng)下,我載著兩只小螞蟻,愉快而又順利地到達(dá)了河對(duì)岸,一塊山腳下的草地上。他們好似在向我道謝一樣,走向遠(yuǎn)處綠茵茵的草地。
忽然,又是一陣風(fēng),把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方樹(shù)林下,我靜靜望著天空,仿佛在思考著我的歸宿。還不等我細(xì)想,一場(chǎng)小雨便毫無(wú)征兆地落了下來(lái),紛飛的雨,把我的葉片洗得嶄新潔凈,恍如新生一般碧綠清新。
在蔚藍(lán)的天空下,在秋日的余輝里,又是幾片剛從樹(shù)上落下的葉子,輕輕地落到我的身上,把我覆蓋上,我欣喜地想看,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”我成了大樹(shù)的養(yǎng)份,那么來(lái)年的秋天,我會(huì)擁有一次新旅程的吧!
四年級(jí)故事作文 篇40
童年的故事像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而哪件事卻像最亮的哪一顆,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃閃發(fā)亮。令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我家的院子里的蚊子特別多。于是,媽媽買(mǎi)來(lái)了一瓶翠綠翠綠的水,看起來(lái)很好看。我想:媽媽準(zhǔn)是又買(mǎi)什么好吃的回來(lái)了,怎么 不叫我去吃呢?只見(jiàn)媽媽把那瓶翠綠色的水放到了床頭柜上,就去忙了。我悄悄的把那瓶水放到了我的口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下 一點(diǎn),就感到舌頭辣辣的,麻麻的。我被嚇壞了,想:這不會(huì)就是傳說(shuō)中的毒藥吧!我害怕極了。我連忙跑去找媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)页远舅幜!薄澳愠粤耸?么?”媽媽著急地問(wèn)。我把那個(gè)瓶子拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,那是風(fēng)油精,不要害怕”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了一一瓶水,讓我沖嘴,沖了一會(huì) 兒,終于不麻了。媽媽說(shuō):“幸好只是風(fēng)油精,要是老鼠藥就麻煩了!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了。我明白了有的東西是可以吃的,有的東西吃了會(huì)生病,我們不能亂吃東西,這件事,我想起來(lái)就會(huì)忍不住哈哈大笑。
四年級(jí)故事作文 篇41
童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的, 童年是一個(gè)美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我的童年里,有一件十分有趣的事.每當(dāng)我想起那見(jiàn)事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來(lái). 記得在我上幼兒園的時(shí)候,我家的院外有著一棵桃樹(shù),聽(tīng)媽媽說(shuō)那是姐姐出生時(shí)種下的,然而有的時(shí)候我也會(huì)去量身高,用著小刀在樹(shù)上坐上記號(hào),隔個(gè)幾天再去量一次,看著那一條條橫線(xiàn),我真希望我能快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我比以前的身高矮了一些。我就自言自語(yǔ)的說(shuō)著:天!怎么變矮了,我的朋友們都長(zhǎng)高了,為什么我變矮了,我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你怎么這么說(shuō),怎么變矮了呢,沒(méi)有啊這不,長(zhǎng)高了!蔽依鴭寢尩氖峙艿侥翘覙(shù)前,說(shuō)著指著那些我劃下橫線(xiàn),媽媽看了看我指著的方向,又看看我。,沉默了幾分鐘后笑了,對(duì)我說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是桃樹(shù)長(zhǎng)高了,以后不要在做這種事情了!蔽一腥淮笪,原來(lái)是桃樹(shù)長(zhǎng)高了,之后我又高高興興的去找朋友玩,真不知道,我又會(huì)做出什么事情,這件事一直存在我的腦海中,一直都沒(méi)有被忘記。
這件事情是我最有趣的事情,也是我記憶猶新的事情,回憶最多的,但是,我的童年故事也大多忘記了,這只是它們中我覺(jué)得最有趣的事情,大家覺(jué)得呢?
四年級(jí)故事作文 篇42
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼就又過(guò)去了一年,回首過(guò)去,以前的事都深深地印刻在我的腦海中,其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。
那天,我放學(xué)剛回家,寥寥草草的把作業(yè)寫(xiě)完,趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里,打開(kāi)電視,看我期待已久的《熊出沒(méi)之過(guò)年》,當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看的正津津有味時(shí),媽媽在外面喊道:“劉暢,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我隨口應(yīng)道:“寫(xiě)好了!蔽业难劬那暗胶蠼z毫沒(méi)有離開(kāi)電視半分,過(guò)了好一會(huì),媽媽生氣地走進(jìn)房間,把作業(yè)狠狠地摔在我的面前,說(shuō):“這就是你的作業(yè)!眿寢尣挥煞终f(shuō)轉(zhuǎn)身就要關(guān)電視,我央求媽媽?zhuān)f(shuō):“別關(guān),這是我等了很久的動(dòng)畫(huà)片,等我看完我一定認(rèn)真的寫(xiě)完作業(yè)!眿寢尯敛涣羟榈陌央娨曣P(guān)閉,把我哄出了房間,我坐在寫(xiě)字桌前,一動(dòng)也不動(dòng),委屈的淚水嘩嘩的往下流,媽媽見(jiàn)我坐在椅子上發(fā)呆,生氣的對(duì)我說(shuō):“你給我反省反省!边^(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的氣漸漸的消了,給我說(shuō)了許許多多的道理,使我真切的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我每次想起這件事,我就會(huì)更加的努力,努力,再努力,因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)故事作文 篇43
從前有三只小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。
這天,小熊起了個(gè)大早,它在自家門(mén)前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐,突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音,他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。 再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,接著去找鋸樹(shù)人;熊二還睡著覺(jué),它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲,也跟著去找鋸樹(shù)人。
在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人,原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)!熊二大喊一聲:“光頭強(qiáng)!”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng),可光頭強(qiáng)左閃右躲,全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的,熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng),最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了,它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái),結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊,然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推!班浴惫忸^強(qiáng)掉到土坑里,怎么也起不來(lái)了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng),保衛(wèi)了自己的家園。從此,這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活!
四年級(jí)故事作文 篇44
從小,我就與母親不和,似乎處處我都與母親做對(duì)。在我眼里,一切都是不公平的。也許,我就是那顆被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,并且咬下的傷痕最為深刻?赡苌系蹖(duì)我這顆蘋(píng)果過(guò)于偏愛(ài)了吧,我常常這樣安慰自己。
在上小學(xué)的時(shí)候,母親的要求便對(duì)我非常嚴(yán)格。每當(dāng)我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),只能眼巴巴的望著其他的小朋友在樓下快樂(lè)的玩耍,在這時(shí),我便對(duì)母親有了憎恨。在我眼中,母親就是一堵墻,讓我的童年與世隔絕,黯淡無(wú)光。記得三年級(jí)時(shí),母親領(lǐng)我去學(xué)琴,這更加令我厭惡。因此,每一次學(xué)完后我都不好好練習(xí),以此消磨時(shí)間,本來(lái)我本不充裕的時(shí)間,被各種補(bǔ)習(xí)班剝削得所剩無(wú)幾。我的心靈仿佛有一堵墻,
漸漸地,我步入了初中的殿堂,各種學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)讓我目不暇接。慢慢的,我看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)都很吃力,我才恍然大悟。原來(lái)母親小學(xué)時(shí)的淳淳教誨,都是為了我的將來(lái)。這時(shí),我心中的墻仿佛突然被擊開(kāi),世上的一切都變得明亮起來(lái)。
母親,感謝您,是您的教導(dǎo)讓我有了今天的成績(jī),在您的指引下,我將會(huì)不斷向前……
四年級(jí)故事作文 篇45
我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。
有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開(kāi)我們的作業(yè)本,指著上面的字,說(shuō):“看看你們的字,寫(xiě)得龍飛鳳舞,第一行的寫(xiě)到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫(xiě)得像6,6寫(xiě)得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場(chǎng)面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫(huà)地開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說(shuō):“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒(méi)一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來(lái),我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。
這件事讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。
四年級(jí)故事作文 篇46
那天,我聽(tīng)聞已久的可愛(ài)的小弟弟,來(lái)我家了。媽媽說(shuō):弟弟好不容易才來(lái)一次,我們?nèi)ビ螛?lè)園玩吧!我和弟弟高興的蹦了起來(lái),就這樣我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
我們到了游樂(lè)園,我已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)過(guò)了,我可真得感謝弟弟了。有許多好玩的玩具,那有弟弟最喜歡的泡泡槍。弟弟小聲的給我說(shuō):姐姐,我想要那個(gè)泡泡槍。我就決定替弟弟去求媽媽?zhuān)覀冋镜綃寢屆媲翱嗫嗟匕髬寢尅_@時(shí)我們一人一句說(shuō)的頭頭是道。在我們的哀求下媽媽只好答應(yīng)了。我們慢慢的就熟悉了。
當(dāng)我們?nèi)ベI(mǎi)的時(shí)候,買(mǎi)泡泡槍的叔叔不知道去哪了,可能推著車(chē)去別的地方賣(mài)了。我們找了一大圈,跑遍了半個(gè)游樂(lè)園都沒(méi)找到,于是我們沮喪地回去找媽媽?zhuān)瑓s意外的發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的正是弟弟喜歡的泡泡槍。原來(lái)是叔叔在這呀!于是我們都笑了起來(lái),笑得很開(kāi)心。我們就成了好伙伴了。
只聽(tīng)咔嚓一聲,媽媽就給我們拍了照片,記錄了這美好的時(shí)光,這張照片是我和弟弟第一次相識(shí)的快樂(lè)時(shí)光,讓我難以忘懷。
四年級(jí)故事作文 篇47
眼睛是心靈的燈,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若灰暗,世界就黯淡。下面讓我來(lái)講講眼睛的故事:
我有一雙明亮的眼睛,它很大,水靈靈的很美,但不久前,我的眼睛近視了,它不在像以前那樣美麗動(dòng)人,因?yàn)樗厦鎾熘桓毖坨R。
我昨天晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了眼睛和鼻子的談話(huà),眼睛說(shuō):“小主人讓我患上了近視,她還每天吵著要玩電腦,我都快累死了!”鼻子說(shuō):“你還好,我才累呢!整天頂著一副眼鏡都快重死我了!”我聽(tīng)到這話(huà),非常不好意思,下定決心要改正。
第二天,我給自己定了計(jì)劃:(1)不在光線(xiàn)太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、看手機(jī);(2)少用眼睛時(shí),將眼睛拿下來(lái),減輕對(duì)鼻子的負(fù)擔(dān);(3)為了保護(hù)眼睛,不玩電腦、不看電視、不玩手機(jī);(4)不長(zhǎng)時(shí)間近距離看東西;(5)看完書(shū)后,去看看遠(yuǎn)處的綠色;(6)不能過(guò)度用眼。定了計(jì)劃后,我堅(jiān)持做到,沒(méi)有半途而廢。
有一天,媽媽打掃我的房間時(shí),看見(jiàn)我在墻上貼的計(jì)劃表,立刻把我叫過(guò)來(lái)問(wèn)道:“雪兒,這是誰(shuí)做的?”“我做的!眿寢尭吲d極了,說(shuō)帶我去超市買(mǎi)點(diǎn)零食,我高興極了!
過(guò)了半年后,我的眼睛又像以前那樣美麗動(dòng)人了!
四年級(jí)故事作文 篇48
我是一粒豌豆,一粒幸福的豌豆。
我剛生出來(lái)的時(shí)候,主人對(duì)我不離不棄,十分喜愛(ài)?墒牵幸惶,主人口袋破了一個(gè)大洞,我沒(méi)站穩(wěn)腳,結(jié)果掉在地上?蓱z的巴巴地躺在大街上。街上人來(lái)人往,好不熱鬧?晌也荒茴櫦斑@些景色。街上不時(shí)有人和車(chē)走過(guò),我必須快躲閃,免得為此而踩扁失去生命。人一走過(guò),我便得躲到鞋縫里,免得被踩扁;車(chē)一開(kāi)過(guò),我便躲到車(chē)輪胎縫里,免得被軋扁。
天天提心吊膽的生活,讓我簡(jiǎn)直不想在這鬼地方混了。這天,麻雀哥在大街上看到了我,便一口把我吞進(jìn)肚子里去了。
“救命!救——命——”我邊捶打著麻雀哥的腸子,一邊大喊,“我要做幸運(yùn)的豌豆,我不要死!麻雀哥,你放我出去!”
麻雀哥沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)。我只得在他的肚子里漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
大約在三天后,我終于見(jiàn)到了陽(yáng)光。不過(guò),我是變成糞便與其他的物質(zhì)一起排出來(lái)的。
見(jiàn)到太陽(yáng)真好!我鉆進(jìn)了土壤,濕濕的、冰冰的,真爽。
我睡著了,夢(mèng)中,我看見(jiàn)自己長(zhǎng)大了,并且占據(jù)了土地的一角?磥(lái),我還得謝謝麻雀哥!
四年級(jí)故事作文 篇49
狐貍小姐在小河邊開(kāi)了家森林超市,冬天快到了,一只灰狼看中了店里的一頂絨線(xiàn)帽子,可是它一分錢(qián)也沒(méi)有。
狐貍小姐說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)不要緊,你可以給森林里的樹(shù)木治病,拿十只樹(shù)蟲(chóng)來(lái)跟我換。”灰狼一聽(tīng):“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,容易容易!”說(shuō)完便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑出超市。
灰狼在森林里轉(zhuǎn)悠著,它在樹(shù)上只看見(jiàn)蟲(chóng)洞,卻看不見(jiàn)蟲(chóng)子。它問(wèn)啄木鳥(niǎo)怎樣能捉到蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)一邊忙活一邊說(shuō):“用嘴啄開(kāi)樹(shù)皮就能看見(jiàn)蟲(chóng)子!
灰狼一聽(tīng)又說(shuō):“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,容易容易!”它張開(kāi)大嘴,用大獠牙一口咬住樹(shù)干,連拽帶晃,小樹(shù)劇烈搖晃,樹(shù)葉紛紛剝落,樹(shù)干“咔嚓”一聲折斷了。白色的樹(shù)蟲(chóng)掉落了一地;依枪笮Γ骸斑@下可發(fā)財(cái)了!這得換多少東西!”它拿走了樹(shù)蟲(chóng),留下小樹(shù)獨(dú)自悲傷。
灰狼拿著樹(shù)蟲(chóng)連跑帶顛的趕到森林超市,豹子警官接到報(bào)警,正守候森林超市旁,看見(jiàn)灰狼出現(xiàn)在立刻以損害森林樹(shù)木罪拘捕了它。
狐貍小姐說(shuō),“樹(shù)蟲(chóng)換物品本來(lái)就是要保護(hù)樹(shù)木的,你卻為了獲得樹(shù)蟲(chóng)不管樹(shù)木死活,那樣是不對(duì)的。”灰狼聽(tīng)完后悔不已。
四年級(jí)故事作文 篇50
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到一些挫折,這會(huì)影響孩子的命運(yùn)。想改變孩子的命運(yùn),請(qǐng)讀《101個(gè)聰明故事》。
暑假里我專(zhuān)心致志的將這本書(shū)讀完。這本書(shū)把101個(gè)故事分為6大部分“超炫IQ風(fēng)”“妙計(jì)小天才”“點(diǎn)子一籮筐”“怪味聰明豆”“險(xiǎn)翹翹板”“機(jī)靈鬼部落”這6大部分,都是告訴孩子在遇到一些困難時(shí)要眾志成城,用智慧去戰(zhàn)勝困難。
書(shū)中的“偷吃餅干的小孩”把我緊緊吸引住了;一個(gè)小孩偷吃了餅干,老師讓同學(xué)們摸一個(gè)笛子,說(shuō)誰(shuí)了偷吃笛子就會(huì)響,偷吃餅干的小孩不敢摸。后來(lái),老師知道誰(shuí)偷了。原來(lái)笛子上抹了墨水偷吃餅干的小孩不敢摸手上就沒(méi)有墨水。這就叫做賊心虛。里面還有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數(shù)學(xué)題。掉進(jìn)井里的金。
《101個(gè)聰明故事》告訴我很多道理:遇到比自己強(qiáng)的人不能硬拼,只有急中生智緊緊抓住對(duì)方的弱點(diǎn)這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。聰明人會(huì)掩蓋自己的光芒。
這本書(shū)像一朵朵花給我們?cè)鎏砩;像溫暖的?yáng)光照耀著我們;像一對(duì)美麗翅膀伴我勇敢的飛翔!
四年級(jí)故事作文 篇51
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋。“多可憐的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人!庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。
這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤(pán)旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。
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