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        四年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2022-02-06 10:05:35 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)敘事作文匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】四年級(jí)敘事作文匯編7篇

        四年級(jí)敘事作文 篇1

          “咻!”好快喔!有一個(gè)人從我面前經(jīng)過,但是他不是用走的,他是用飄的,喔!不!應(yīng)該說他是用滑的,因?yàn)樗┲迸泡喰,一下子就從我眼前消失不見了?/p>

          每當(dāng)我看到別人在溜直排輪時(shí),心里都好羨慕,看他們迎著風(fēng)悠閑的溜著,動(dòng)作很輕巧,似乎很簡(jiǎn)單,于是我請(qǐng)求媽媽讓我參加學(xué)校的直排輪培訓(xùn)班,媽媽一口氣就答應(yīng)了,馬上帶我去買直排輪鞋,我高興的手舞足蹈,大大的抱著媽媽說聲“謝謝您!”。

          回到家里,我馬上拿出鞋子試穿,但是一不小心就摔個(gè)四腳朝天,我開始擔(dān)心,怎么這么困難,可以放棄嗎?媽媽要我不要急,先等到教練教時(shí),再慢慢的練習(xí)。首先,教練先教我們?nèi)绾未┖眯诱玖⒅,再教我們(nèi)绾伟踩牡,其中還設(shè)計(jì)多種游戲讓我們學(xué)習(xí),慢慢的我已能滑出第一步,第二步……心中的恐懼感也消失了,我大膽的用力滑并加快速度,成功了!就是這樣的感覺,我做到了,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)倒退著滑,甚至還會(huì)交叉、變化方向、彎腰撿物品等,原來只要不怕困難,任何事情都是可以做到的。

          現(xiàn)在只要一放假,我就會(huì)穿著我的直排輪鞋,到學(xué)校的籃球場(chǎng)上練習(xí),看著別人羨慕的眼光,我也想告訴他們,不要怕困難,學(xué)會(huì)直排輪是一件很簡(jiǎn)單的事。

        四年級(jí)敘事作文 篇2

          四年級(jí)時(shí),我通過競(jìng)選當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)升旗儀式。

          雖然我之前已經(jīng)主持過很多次升旗儀式,臺(tái)詞早已背得滾瓜爛熟,但當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭重地告訴我,以后的升旗儀式都由我來主持,我還是嚇了一跳,我突然覺得自己身上的擔(dān)子好重。

          升旗儀式開始了,那是我正式主持的第一次升旗儀式。站在升旗臺(tái)前,臺(tái)下400多雙眼睛都在望著我,我的心里像揣著一只兔子似的,非常緊張不安?吹酱蠹叶嫉搅藞(chǎng)地,我開始整隊(duì)。大家都非常配合,我的緊張感也隨之消退了一些。接下來,升旗手來到臺(tái)上,準(zhǔn)備升旗。隨著我的一句:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌!”雄壯的國(guó)歌從音響里傳了出來,國(guó)旗隨著大家的視線,慢慢地向上升。這是多么莊嚴(yán),重要的時(shí)刻。]有一個(gè)同學(xué)講話,只有國(guó)歌的聲音。

          接著唱校歌,隨著歡樂活潑的音樂響起,大家都開始唱了起來,我卻因?yàn)閷?shí)在太緊張,一時(shí)間把歌詞給忘了,就只能呆呆地站在那里。一年級(jí)的幾個(gè)小朋友用疑惑的眼神看著我。這時(shí),我感覺臉很熱,我想,此時(shí)我的臉此時(shí)一定很紅。好不容易唱完了校歌,我的手心已經(jīng)全是汗了,都快滴下來了。這時(shí),拿話筒的手開始微微發(fā)抖。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,我把話筒遞給劉萍老師,我站到了升旗臺(tái)的右邊,小心地把手心里的汗擦掉了,我抬頭一看,臺(tái)下的同學(xué)們都向我投來肯定的目光。我的緊張感一下子消失了,臉上掛上了笑容。等劉萍老師講完后,我將話筒接過說:“升旗儀式到此結(jié)束,各班聽音樂退場(chǎng)!贝蠹叶寂藕藐(duì)回到了教室。

          雖然第一次表現(xiàn)的不是很好,但同學(xué)們都非常配合我,我很高興。在那之后,我又站的在升旗臺(tái)上主持了許多次升旗儀式,以及其他活動(dòng),F(xiàn)在雖然不是我主持了,但是每次看到國(guó)旗緩緩上升,我都有一種說不出的感覺。

          馬上我們就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué),這里的升旗臺(tái),以及每周一的升旗儀。

        四年級(jí)敘事作文 篇3

          大家好!我是四年級(jí)二班的谷柳佚,在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的體育界,這又一次給我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。下面就讓我和大家一起分享我對(duì)體育的熱愛。

          我從小就愛好運(yùn)動(dòng),每天就像一只不知疲倦的小鳥,蹦蹦跳跳的,歡笑著、快樂著、成長(zhǎng)著!在運(yùn)動(dòng)中,我不斷的長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯!我特別喜歡跟爸爸媽媽一起收看體育節(jié)目,奧運(yùn)會(huì)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),世界杯上的勇敢拼搏,都讓我激動(dòng)!上學(xué)以后,我積極的參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng),在正規(guī)的訓(xùn)練過程中,我也品嘗到了運(yùn)動(dòng)的艱辛,比賽的殘酷,每當(dāng)我想退縮、想放棄的時(shí)候,郎平、鄧亞萍、劉翔等體育明星的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,他們那不怕苦、不怕累、奮力拼搏的精神激勵(lì)著我繼續(xù)努力;當(dāng)我的同伴、我的班級(jí)在比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我就為之歡欣、鼓舞。體育伴隨著我健康的成長(zhǎng)!

          我愛體育,不只是愛體育帶給我的笑聲、緊張、精彩,我更愛體育所體現(xiàn)的公平、公開、公正、和平、友誼、積極、向上的精神。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,更是塑造了我健康的個(gè)性。每當(dāng)聽到別人夸贊我是一個(gè)充滿陽(yáng)光和活力的小女孩的時(shí)候,我就由衷的感謝體育運(yùn)動(dòng)所給予我的幫助!

          讓我們每個(gè)人都積極地加入到體育運(yùn)動(dòng)中來,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在運(yùn)動(dòng)中獲得快樂,在體育運(yùn)動(dòng)中享受快樂和健康的人生!

        四年級(jí)敘事作文 篇4

          小狐貍科拉比追求時(shí)尚,愛慕虛榮,每過一個(gè)星期就要去美容,盡管他媽媽再三相勸,告誡他不要愛慕虛榮,否則總有一天會(huì)惹上大禍的,可惜科拉比一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,一言不進(jìn)。這下可好,調(diào)皮的科拉比差點(diǎn)葬送了性命!

          話說這天,剛好過了一星期,科拉比正好看到有一家新開張的美容院的廣告,一看上面夸贊那家店是如何的好,如何的妙,就二話不說,去那家店美容了。卻不知前方正有一個(gè)設(shè)局巧妙的天羅地網(wǎng)等著他……

          科拉比走著走著,找不到那家美容店了,便向路人們問怎么走:“叔叔,你能告訴我怎么去晶壁美容院?jiǎn)?”“哦,是新開張的,我也不知道。”“阿姨,你能告訴我怎么去晶壁美容院?jiǎn)幔俊薄澳,我也沒有聽說過呀!”“哥哥,請(qǐng)問晶壁美容院怎么走?”“好像有這么一家店,但我不知在哪!”“姐姐,姐姐,你能說說晶壁美容院怎么走嗎?”“我也在找,但是找不到!辈恢评葐柫藥讉(gè)人,走了好一段路的時(shí)候,終于找到了一個(gè)人!安,晶壁美容院怎么走?”“太巧了,我就是晶壁美容院的工作人員,跟我走吧!”走了不一會(huì),就來到了晶壁美容院!巴,真的好金碧輝煌啊!”“孩子,進(jìn)去美容吧!”

          “理發(fā)師,能幫我搞一個(gè)森林里最流行的發(fā)型嗎?”“小事一樁,我不知已經(jīng)完成了幾樁這樣的事情了。我給你噴摩絲!闭f著,他拿出了一罐東西,往科拉比頭上一噴!斑祝∥以趺磿(huì)覺得困了呢?”“哈哈,終于有一個(gè)傻子自投羅網(wǎng)了!

          “孩子他爸,都已經(jīng)8:00了,你說科拉比到底到哪去了呢?”“我記得他之前一直在看美容院的廣告,我們?nèi)ツ乔魄瓢桑 蹦惴治龅墓挥械览。走,我們(nèi)デ魄葡!薄?/p>

          “嘿,有誰(shuí)知道晶壁美容院在哪嗎?嘿,有誰(shuí)知道晶壁美容院在哪嗎?嘿,有誰(shuí)知道晶壁美容院在哪嗎?”就這樣,他們邊走邊問,終于看到了晶壁美容院的招牌!暗搅。”……

          “請(qǐng)問,你見到過一只小狐貍來過嗎?”服務(wù)員的眼珠子嘀溜一轉(zhuǎn),說:“嗯,除了你之外,根本就沒有什么狐貍來過。”“姆姆,姆姆!睆牡叵率依飩鞒隽丝评韧纯嗟膾暝?梢宰屛覀?nèi)サ叵率仪那膯?”“好吧,我承認(rèn),是我綁架了你兒子,我現(xiàn)在放了他!薄

          “爸爸,媽媽!薄翱评龋覀儊砭饶懔!薄澳銈?cè)趺磿?huì)知道我在這!薄吧岛⒆,你肚子里的蛔蟲有幾根,我會(huì)不知道!薄拔乙院笤僖膊惶摌s,再也不相信陌生人的話了!薄昂⒆,這才對(duì)嘛!”狐貍爸爸、狐貍媽媽陪著科拉比往家里走去……

        四年級(jí)敘事作文 篇5

          明天就是我的生日了。前幾天,許多人不知怎么的,居然知道了我的生日。大概是一傳十,十傳百吧,班上大部分的人都送上了生日賀卡,甚至有的人還送來了精美的禮物。

          星期五一大早來到學(xué)校,林悅用一個(gè)袋子裝了許多東西,放在我面前:“奕君,你隨便挑一個(gè)吧!這是我們送給你的生日禮物!”隨后,我的目光便不經(jīng)意的在袋子里掃來掃去!斑@,是什么?”我的目光停在了一個(gè)小玩意兒上。這東西像個(gè)燈籠,沒展開時(shí)發(fā)為兩層。第一層像燈籠的罩子,第二層像是燈籠里放蠟燭的地方,里面關(guān)得是那暖暖的友誼。旋轉(zhuǎn)下面的手柄,上面的金屬條就快速的變化著:一會(huì)兒變成一朵盛開的白蓮;一會(huì)兒變成一把小傘;一會(huì)兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學(xué)對(duì)我的`友誼,在我身邊散開,感到一陣陣的溫暖!稗染障掳!”“謝謝啦!”

          “對(duì)了!”林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個(gè)精美的小盒子,“這是禹璇送你的禮物,還是15元的呢!”什么禮物這么貴禮物也不至于飛那樣貴吧?我半信半疑地取出禮物——那是一只小狐貍正梳理著自己美麗的羽毛的雕塑,栩栩如生,惟妙惟肖。“不,禹璇,我不能收你的禮物!蔽业纳袂閲(yán)肅,一副正經(jīng)樣。禹璇則一臉迷惑:“為什么?你就收下吧,買也是麻煩極了,對(duì)吧?”“收下吧,奕君!贝蠹移咦彀松嗟卣f。我左右為難:收下吧,可是這禮物太貴重了;不收吧,可大家會(huì)怎么說呢。“禹璇,你帶回去吧!就當(dāng)作我送你今年的生日禮物吧!古人都說了,千里送鵝毛,禮輕情意重啊。”“好吧,祝你生日快樂!”禹璇接過我手中的禮物。“謝謝!”

          禹璇拿起禮物時(shí),我的手心暖暖的。我知道,友誼正在我手心上傳遞到同學(xué)們的心中。

        四年級(jí)敘事作文 篇6

          還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來溜溜”的時(shí)候了。

          我捅了小明一下,說:“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說:“全靠它了。”糟糕這小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò),但是就是不愛學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。

          不行啊,學(xué)校對(duì)這次考試十分重視,考前還說過作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個(gè)朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。

          接下來發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個(gè)高大威猛的監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時(shí)煞白煞白的,不過很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說:“這,這是我的草稿紙!

          考完試后,小明立刻跑過來說:“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過他一把抓住我說:謝謝你,不然我那時(shí)候可就慘了,那監(jiān)場(chǎng)老師……

          小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。

        四年級(jí)敘事作文 篇7

          社會(huì)像一面鏡子,照出了人們的真善美;照出了人們的假惡丑。

          “誰(shuí)的錢!誰(shuí)的錢丟了?嘿,叔叔,這是您的錢嗎?阿姨,這……”菜市場(chǎng)的中心,一位身著簡(jiǎn)樸的小男孩正揮動(dòng)著手中的東西挨個(gè)問著路人。這時(shí),一位大媽跑了過來“我的錢,我丟的!”她喊道。小男孩見了,將被拳頭握住的錢伸了出去,大媽手張開的同時(shí),眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺到了,立刻將手縮了回去“嘿!我說你這小屁孩怎么這么沒教養(yǎng)啊!撿了我的錢還不還!我……”大媽破口大罵,說著便伸手去搶“想干嘛?這是我的錢!”一個(gè)“黃毛”大叫著跑來。面對(duì)兩個(gè)“丟錢人”小男孩一時(shí)蒙了!斑@還不簡(jiǎn)單!讓他們說出錢數(shù),誰(shuí)說對(duì)了,錢準(zhǔn)是他丟的!”在一旁的我為他出了主意!昂茫100塊!”大媽理直氣壯地說“不對(duì),是200塊”“黃毛”也不甘示弱,面對(duì)兩個(gè)不同的答案,小男孩都搖了搖頭“那是多少?”大媽問。小男孩攤開手心,上面放著一枚硬幣“一塊錢!”大家異口同聲地說。大媽和“黃毛”見了,都灰溜溜地走開了。小男孩的這種拾金不昧的精神打動(dòng)了我,雖然只是小小的一枚一元硬幣,卻反應(yīng)出了小男孩心靈的純潔。

          “誰(shuí)的錢,誰(shuí)的錢丟了,誰(shuí)的錢丟了?”小男孩回到了人群中,仍然重復(fù)著這句話。我望著他的背影,心里不禁思考著:這人世間是否少了什么比金錢更重要的東西?

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