精選四年級(jí)旅游作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)旅游作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)旅游作文 篇1
有一天，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小猴一大早起床，準(zhǔn)備去郊外游玩，在路上，小熊一邊唱著歌，一邊看著旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著，突然，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你在想什么呢？這么好的風(fēng)景還不用筆記下來(lái)。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹的葉子多么茂盛。鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一為然，說(shuō)：“我們是來(lái)這里玩耍的，寫什么日記？玩就要玩得開心嘛！”說(shuō)完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來(lái)。小熊開玩笑說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，掉到河里去就變成一只“落湯猴”了！”
它們就這樣玩耍著，忽然，小猴看見不遠(yuǎn)處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過(guò)去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒(méi)聽見似的，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小熊找呀找，終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的兩根紅色的柱子上，好像有誰(shuí)在上面干什么，看起來(lái)很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒(méi)聽見回應(yīng)。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它為什么不理會(huì)我呢？還是去看一下吧，萬(wàn)一是小猴那就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。”于是，小熊走過(guò)去，一看，果然是小猴，它把兩只腳環(huán)繞在一根柱子上，手里拿著它過(guò)生日的時(shí)候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫到道：“孫小圣到此一游�！毙⌒芸戳�，馬上說(shuō)：“小猴，你別寫了，快下來(lái)！”
小猴馬上從柱子上滑下來(lái)問(wèn)：“有什么事這么著急？”小熊說(shuō)：“看你還樂(lè)著呢！你怎么可以亂涂亂畫呢？被別人看見了怎么辦？何況這里還是旅游勝地，不可以這樣的！”小猴聽了，把頭低下來(lái)：“我做錯(cuò)了，但是我覺(jué)得好玩，沒(méi)料到會(huì)這樣�！毙⌒苈犃耍瑲庖蚕�，說(shuō)：“知錯(cuò)就好，以后不要這樣做了。”
小鳥在天空中叫了起來(lái)，太陽(yáng)笑了，它們都為小猴知錯(cuò)就改而表示贊許。
四年級(jí)旅游作文 篇2
海南，是健康島，長(zhǎng)壽島，也是國(guó)際旅游島。
如果你來(lái)到海南島，我要告訴你：“�？谧詈玫牡胤皆诩偃蘸蝗齺喿罾寺牡胤皆谔煅暮＝�，最美的地方在鹿回頭；到了文昌，最美麗、涼爽的地方銅鼓嶺…… 每逢假日，假日海灘就人流如潮。想到這兒吃燒烤，得早點(diǎn)兒來(lái)，不然的話，就得等很久了。假期時(shí)間，吃完燒烤區(qū)游泳時(shí)，你會(huì)看見：有許多大人抬著一個(gè)大人丟到海里，有許多小孩在游泳、打水仗…… 在天涯海角，有許多情侶在擎天一柱、天涯、海角等巨大的石頭上照相。 如果到鹿回頭，你最好在落日之前趕到，因?yàn)榭梢钥吹矫利惖南﹃?yáng)。到了晚上，建議大家在那里照一照有著許多燈光的鹿回頭，大家也可以看一看那美麗動(dòng)人的傳說(shuō)故事。 銅鼓嶺，有2個(gè)名字由來(lái)。第一個(gè)有人在那里挖出一個(gè)銅鼓；第二個(gè)：那里的石頭像銅鼓一樣可以敲響。你去那里，可以看到許多高低不平的石頭，可以照一照那里的美景。 告訴你：要想身體好，常來(lái)海南島，健康長(zhǎng)壽沒(méi)煩惱。
四年級(jí)旅游作文 篇3
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起去了廣西旅游。我們先去桂林，看了日月雙塔。又去了陽(yáng)朔，坐著竹筏游覽了風(fēng)景如畫的漓江，最后去了北海的潿洲島和銀灘，看到了向往已久的大海。其中我最喜歡的就是銀灘了。
到了銀灘，首先看到的是一片大大的'沙灘，銀灘的沙又細(xì)又白，像鋪了一層雪花一樣。穿過(guò)沙灘就是一眼望不到盡頭的大海，很多人在海邊玩耍、游泳，還有人在潛水。我高興極了，迫不及待的脫下鞋子，奔向海邊。海水藍(lán)藍(lán)的、涼涼的，浸過(guò)我的腳背。我蹲下來(lái)，想在海里撿貝殼，一個(gè)浪花涌上來(lái)，差點(diǎn)打濕了我的屁股，爸爸見了哈哈大笑。媽媽問(wèn)我：“你知道海水是什么味道嗎？”我好奇的捧起海水，嘗了一下，呀！海水是咸的！
上了岸，媽媽為我買了沙灘玩具，我們就開始玩沙了。我裝了很多很多的沙，堆了一個(gè)很大很大的的城堡，整整壘了三層呢。后來(lái)，又和媽媽一起用沙做了一只趴在地上的可愛的小烏龜。我還光著腳在沙灘上跑來(lái)跑去，細(xì)細(xì)軟軟的沙子踩在腳下可舒服了，我忍不住躺在上面打起滾來(lái)。
北海銀灘太漂亮太好玩了，我喜歡大海，喜歡沙灘。北海，我一定還會(huì)再來(lái)的！
四年級(jí)旅游作文 篇4
暑假，爸爸，媽媽帶著我去了東戴河，東戴河可真美啊!
剛到東戴河，我們就來(lái)到了海邊，我被眼前的海面吸引住了，海面面風(fēng)平浪靜，猶如一面鏡子。海水里有綠色的海草，我把小腳丫伸進(jìn)海水里，發(fā)現(xiàn)涼涼的。我迫不及待地下水了，一不小心嗆了一口水，海水的味道咸咸的。
玩累了，我們來(lái)到了金黃色的沙灘上休息，發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多顏色的貝殼，白的、黑的、黑白相間的………美極了! 我撿了許多貝殼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼都很脆弱，一踩就碎了。
沙灘上還有一只只奇怪的小家伙，它的名字叫寄居蟹，它好像把貝殼當(dāng)成了自己的家。寄居蟹伸出了頭，大搖大擺地?fù)]舞著自己的大鉗子，仿佛在說(shuō)沒(méi)人能贏過(guò)我。爸爸幫我捉了一只寄居蟹，正好，我把它放在了我們堆的沙堡里，結(jié)果它怎么也爬不出來(lái)，真是笑死我了。
我喜歡優(yōu)美的東戴河，我愛美麗的東戴河，小朋友們，如果有時(shí)間，也來(lái)東戴河看一看吧!
四年級(jí)旅游作文 篇5
暑假里，我和媽媽去天壇玩，旅游景點(diǎn)作文四年級(jí)。我高興極了，因?yàn)槲铱梢杂H眼目睹這600多年的建筑。
走進(jìn)天壇，道路兩旁種滿了一排排松樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著這古老的文化、建筑。
首先是祈年殿。祈年殿的殿頂像清朝皇帝戴的皇冠，殿的門口有一棵榕樹，號(hào)稱“樹爺爺”據(jù)導(dǎo)游介紹它已有800年了，是天壇里年齡最大的，因?yàn)樗臉渖砗芟窬艞l龍盤繞在一起，又稱“九龍樹”，我迫不及待的讓媽媽給我和樹樹爺爺留了念。
踏入祈年殿，殿內(nèi)很大，主殿是由一座鎏金保定的三重大殿，殿頂顏色深藍(lán)，是用藍(lán)色琉璃瓦砌成的，因?yàn)樘焓撬{(lán)色的，以此象征天。每年皇帝都會(huì)在這兒舉行祭天儀式，祈禱自己的國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。
大殿里正中有一個(gè)牌位是黃天上帝。桌子上放著祭品，大殿中央的四個(gè)紅柱子代表四季;中層十二根金柱代表十二個(gè)月;外層十二根檐柱代表十二時(shí)辰，里外相加24根柱子代表24節(jié)氣，我被這精妙的設(shè)計(jì)驚呆了。
從祈年殿里出來(lái)對(duì)面就是回音壁。我看著這又小又矮的壁面那么不起眼能回音嗎?媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“把耳朵靠近墻，大聲喊“你好”。我學(xué)著媽媽的樣子果真聽到了聲音。媽媽又把我?guī)У饺龎K漢白玉石頭面前，站在第一塊石頭前擊一次掌能聽到一次回聲，站在第二塊石頭前擊一次掌能聽到二次回聲，站在第三塊石頭前擊一次掌能聽到三次回聲，我迫不及待的擠進(jìn)去使出了全身的力氣用力擊掌，一點(diǎn)兒回聲也沒(méi)有，周圍的一位大哥哥說(shuō)：“今天人太多，噪雜聲已經(jīng)超過(guò)回聲，再怎么用力也沒(méi)有用。”我只好悻悻不悅的離開回音壁，纏著媽媽以后再來(lái)。
最后是圜丘，每年冬至的這一天，四點(diǎn)多鐘皇帝帶領(lǐng)文武百官向天帝做祈禱，把自己的心愿寫成祭文，祭祀結(jié)束時(shí)把祭文燒毀，表示把皇帝的心愿帶跟天帝。圓心石就是祭文燒毀的位置，我站在圓心石上，眺望遠(yuǎn)方方，心里有一種說(shuō)不出的愉悅。
夕陽(yáng)西下，我不時(shí)的回頭，揮手告別這里的一切。
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