【薦】我的校園四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的校園四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園四年級(jí)作文1
我的校園每個(gè)星期一的早晨，我就會(huì)走到學(xué)校上學(xué)，走到校門(mén)口，就會(huì)看到金光閃閃的五個(gè)大字：溱水路小學(xué)！
我走進(jìn)校門(mén)，就看到前面一座樓，那就是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到我的教室，走到班級(jí)門(mén)口就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我們教室講臺(tái)上面有塊黑板，老師在那里講課，我們?cè)谙旅媛?tīng)講。上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到教室，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。一下課，我們就來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到有許多同學(xué)們?cè)谕嫠�。�?duì)了，人工草坪是我最?lèi)?ài)去的地方了，每節(jié)下課后我都會(huì)和好朋友一起去那里玩，因?yàn)槟抢镤伒挠泻窈竦娜斯ば〔�，特別軟，特別好玩！就算摔倒了也沒(méi)關(guān)系。我們學(xué)校還有桂花樹(shù)，松樹(shù)·····等植物，每當(dāng)秋天的季節(jié)來(lái)臨，整個(gè)校園彌漫著桂花的響起，就像仙女姐姐在校園里噴了香水一般。在我們的教學(xué)樓前方中央就是我們的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候我們?nèi)熒紩?huì)在旗桿下集合嗎，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
怎么樣，我的校園美嗎？反正我覺(jué)得我的校園是最美的了！
我的校園四年級(jí)作文2
常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最有書(shū)香能致遠(yuǎn)�！苯酉聛�(lái)，我向大家介紹我的書(shū)香校園。
走進(jìn)大門(mén)，剛引入眼簾的就是“東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”背后的《努力賦》了，它警示著我們學(xué)習(xí)得努力！俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我們?cè)谕白撸愕搅私虒W(xué)樓。剛到這兒，你就會(huì)聞到一股書(shū)香味兒，聽(tīng)那爽朗的讀書(shū)聲，讓你仿佛身臨其境。又曰：“愛(ài)讀書(shū)的孩子是美麗的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是溫馨的，愛(ài)讀書(shū)的校園是迷人的�！�
我們走上樓梯，那里的每一間教室都有一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角，在下課期間，你可以在那兒自由閱讀。
我們走到三樓，你會(huì)看到走廊墻壁上貼著許多課外書(shū)的介紹。如《金銀島》、《海底兩萬(wàn)里》等等，在這些上面貼著高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
我們繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)閱覽室，這里有許多課外書(shū)，如果你下課往那一坐看書(shū)，保準(zhǔn)你會(huì)“與世隔絕”！正如高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
俗話曰：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。”我們的校園是一個(gè)引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)海遨游的樂(lè)園。
我的校園四年級(jí)作文3
我們都有自己的校園，我們也愛(ài)自己的校園。它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上幾個(gè)大字，走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)有4排紅跑到，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，站在操場(chǎng)上一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)。
在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眨眼就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方，花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英，連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。
石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心，從小路間走過(guò)，走過(guò)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。這就是我美麗的校園。
我的校園四年級(jí)作文4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫暖的大家庭，每一處都洋溢著溫馨。
當(dāng)我們每天早上呼吸著新鮮的空氣踏入校園，首先映入眼簾的便是升旗臺(tái)，高高的旗桿上，神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一，全體同學(xué)站在旗臺(tái)前行注目禮，莊重的氣氛，無(wú)處不體現(xiàn)祖國(guó)的無(wú)限魅力。
旗臺(tái)后面，便是我們?nèi)杖諏W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了，踏進(jìn)教學(xué)樓，走在走廊上，就會(huì)聽(tīng)到班中傳出的令人欣悅的朗朗書(shū)聲。走進(jìn)教室，如果此時(shí)正適上課，你會(huì)看到班里的每位同學(xué)都正認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，老師十分慈愛(ài)的注視著每個(gè)同學(xué)，不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)。在老師陽(yáng)光般的辛勤教育下，同學(xué)們?nèi)缬酌绨阕聣殉砷L(zhǎng)著。
出了教學(xué)樓，對(duì)面即是花壇，里面的花開(kāi)得正艷，五彩斑斕，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，這一景色又為校園增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谂艿郎�，足球�?chǎng)上，籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，那跳躍的身影，亦構(gòu)成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
同學(xué)們?cè)谶@充滿(mǎn)智慧的環(huán)境里，聽(tīng)智慧的老師講課，汲取智慧的知識(shí)。這不正是一座充滿(mǎn)智慧的校園嗎？
我的校園四年級(jí)作文5
在美麗的富陽(yáng)有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校——永興學(xué)校。我是一名永興學(xué)子，已經(jīng)在這生活了近三年，我對(duì)校園的一花一草都很熟悉，那里風(fēng)景優(yōu)美。今天就聽(tīng)我來(lái)介紹一下美麗的永興小學(xué)！
走進(jìn)永興小學(xué)，首先映入眼簾的是大型游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)平時(shí)安安靜靜，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)玩耍。課外活動(dòng)課的時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)里卻炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)蕩秋千，蕩得老高老高，都要到天上去了；有的同學(xué)玩滑滑梯哧溜一下滑到地上；還有的同學(xué)玩木樁，連松鼠、蝴蝶也想來(lái)湊熱鬧。
大型游樂(lè)場(chǎng)對(duì)面是體藝館，大型活動(dòng)和晚會(huì)都在這里舉行。再往里走就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓真壯觀，全長(zhǎng)200多米，像一只展翅的雄鷹。早晨，教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，教學(xué)樓和云朵兒聊起天來(lái)。中午，教學(xué)樓一生不吭，好像在睡覺(jué)。再往里走是寬廣的操場(chǎng)，四周有一圈整齊樹(shù)木。操場(chǎng)中間有八條跑道。跑道里面是綠油油的草地。
廣場(chǎng)的盡頭是食堂和宿舍，我們?cè)谀抢锪粝铝撕芏嗟幕貞洝?/p>
我的校園是不是很不錯(cuò)？下次你到我們校園，我來(lái)幫你們做導(dǎo)游哦！
我的校園四年級(jí)作文6
我的智慧校園，位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路，在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是樹(shù)立在兩邊的宣傳牌，這就是我們的文化長(zhǎng)廊，宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋?zhuān)渲芯陀�，世界乒乓球冠軍，鄧亞萍，她是我們河南人的驕傲，文化長(zhǎng)廊的前面，是一個(gè)小池塘，池塘里種的有荷花，池塘里面有幾條小魚(yú)，它們每天就在里面快樂(lè)的游來(lái)游去的，魚(yú)池上面有一坐雕塑，文化長(zhǎng)廊的右邊，是一個(gè)小花園，花園里面的花開(kāi)的五顏六色的非常好看，沿著林蔭小道就是我們的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)，和鋪著紅色的橡膠跑道，踩上去軟軟的，就是摔倒了也不會(huì)疼，因?yàn)橛玫亩际黔h(huán)保材料，能保護(hù)我們的安全，
智慧校園不僅充滿(mǎn)著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專(zhuān)心讀書(shū)的，有寫(xiě)作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。
我愛(ài)我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)！它使我快樂(lè)！
我的校園四年級(jí)作文7
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天，校園里百花齊放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的樹(shù)木開(kāi)始反青、發(fā)芽，許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了過(guò)來(lái)，我的校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。
夏天，空氣變得非常非常的悶熱，就象在真空中呼吸一樣。俗話說(shuō)得好“六月的天——孩子的臉，說(shuō)變就變”，夏雨悄悄地來(lái)了，她趁人不注意的時(shí)候，幫那些工人澆了澆花兒，我的校園在夏天是一個(gè)隱形的人。
秋天，樹(shù)木開(kāi)始落葉，結(jié)果，當(dāng)你走到樹(shù)下的時(shí)候，一些葉子和果子就會(huì)跳下來(lái)輕輕地接觸一下你，隨后環(huán)保工人就來(lái)了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天，當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，小草蓋上了一層雪白的被子，開(kāi)始冬眠，花兒開(kāi)始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園，一個(gè)癮形的人，一座風(fēng)城，一座紙房子，我們的校園可真美呀！
我的校園四年級(jí)作文8
我的學(xué)校生活可豐富啦！在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)得都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭里。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。
我記得我在里最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把，把我在地上吐得東西給拖了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復(fù)，他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件事情對(duì)我的影響十分的大。
……
在這個(gè)大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心，我受到同學(xué)的幫助和老師的關(guān)愛(ài)，我生活在這樣的環(huán)境里我很開(kāi)心，于此同時(shí)我希望我和我的校園越來(lái)越好。
我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！
我的校園四年級(jí)作文9
我的校園坐落在北京市西城區(qū)，是一座有著古典氣息的校園。
走道二道門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓不像一般的教學(xué)樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是采用古典形態(tài)設(shè)計(jì)的，屋檐的角上面還有一些裝飾的圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨(dú)特的美將教學(xué)樓裝扮成了古典美人。
在教學(xué)樓的前方，盛開(kāi)著一些花兒，這些花兒隨風(fēng)浮動(dòng)，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學(xué)樓的左前方，就是一條通往前方的大路，在大路邊，有很多高大的樹(shù)。盛夏時(shí)節(jié)，樹(shù)上的綠葉仿佛撐開(kāi)了一把巨傘為我們遮擋炎炎烈日。每當(dāng)站在樹(shù)下時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，碧綠的樹(shù)葉就沙沙作響，好像大自然正播放著一首美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。
沿著大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫(xiě)的是我們?nèi)＠蠋煿餐帉?xiě)的——育才賦，育才賦講的是我們學(xué)校的歷史，經(jīng)歷過(guò)的雨雪風(fēng)霜。在銅像前，是我們首任校長(zhǎng)——徐特立的雕像，這個(gè)雕像雕的很精致，連徐特立的表情也表現(xiàn)的淋漓盡致。
這，就是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——育才小學(xué)。我愛(ài)你，我的校園。
我的校園四年級(jí)作文10
我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)，有60年的歷史，培育了一代又一代優(yōu)秀人才，獲得了許許多多的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，是名符其實(shí)的智慧校園。
看，那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，像大海翻起的浪花，而我的學(xué)校就在那“�！钡南旅妗Ｒ粭潡澖虒W(xué)樓林立在“海底”，像一座座城堡，同學(xué)們像小魚(yú)一樣穿梭在知識(shí)的城堡中。每天一進(jìn)校園就能聽(tīng)到教室里朗朗讀書(shū)聲。上課時(shí)，老師手拿電子筆，一邊在多媒體觸控黑板上寫(xiě)著課堂內(nèi)容，一邊耐心地給同學(xué)們講解。下課時(shí)，有些同學(xué)在認(rèn)真閱讀，有些同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，不時(shí)還會(huì)傳來(lái)加油吶喊聲�？衫蠋煹霓k公室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)批改作業(yè)時(shí)發(fā)出的沙沙聲。
學(xué)校里還有許多興趣小組，比如，無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、版畫(huà)、管弦樂(lè)、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組，每天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們都會(huì)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)，按照老師的指導(dǎo)，在紅色跑道和綠色草坪上先熱身，再進(jìn)行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓(xùn)練。每天堅(jiān)持這樣的訓(xùn)練，才能強(qiáng)健體魄，更好學(xué)習(xí)知識(shí)。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著歡笑，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口，等待家長(zhǎng)將我們帶回溫馨的家。
這就是我的智慧校園，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚褐ǖ拿利惢▓@。
我的校園四年級(jí)作文11
我的學(xué)校是鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)，眾意路小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校。校園里面有一座座高高的教學(xué)樓，有一座上面還有一個(gè)大石英鐘，我們無(wú)論是在校園外面還是校園里面，都能夠精確的掌握時(shí)間。我們校園后面是一個(gè)大大的操場(chǎng)，我們每天都在那里跑步，還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。我們可以盡情的在那里玩耍、在那里上體育課我們的校園里還種滿(mǎn)了各種各樣美麗的風(fēng)景樹(shù)、小草和小花。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，校園里就呈現(xiàn)了一片迷人的景象，有綠的樹(shù)、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂(lè)的在花叢中飛來(lái)飛去我最喜歡我們的班主人渠老師，她每天早早的來(lái)到我們的班級(jí)，帶著我們一起在這美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做游戲，下課的時(shí)候，我愛(ài)我美麗的學(xué)校！
我的校園四年級(jí)作文12
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén)就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句有中文的也有英語(yǔ)的抑揚(yáng)頓挫。
在校園里我們?cè)绯孔x書(shū)鍛煉身體有時(shí)還參加一些課外活動(dòng)。體育課上我們會(huì)在操場(chǎng)里跑步或打籃球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答可是一站起來(lái)就不知道是什么原因話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴而且只有一兩句話。我心里知道老師肯定很生氣后果很?chē)?yán)重！其實(shí)我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答；還有時(shí)候想啊想終于想出答案了老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。
校園生活還有是辣的比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué)剛做到我的位置上后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣我覺(jué)得自己很幸福！
我的校園四年級(jí)作文13
迎著晨風(fēng)，我來(lái)到了一小的校園，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動(dòng)好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁茂盛，樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊有一排生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，一左一右，花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
校園里充滿(mǎn)著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲傳到窗外，花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽(tīng)我們讀書(shū)。課堂上老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽(tīng)課。當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的一個(gè)個(gè)小手如同一片海。
下課了，同學(xué)們有的在教室里寫(xiě)作業(yè)，有的在讀書(shū)。操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的同學(xué)在球場(chǎng)上熱火朝天地進(jìn)行了一場(chǎng)小比賽。只見(jiàn)有的在奔跑著踢球，有的在防守，忽然一方進(jìn)了個(gè)球，在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌，歡呼雀躍。
放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們從教室中走出，一個(gè)個(gè)臉上露出微笑，高高興興地大步走著，就像展翅待飛的小天使。
我愛(ài)我的校園，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的校園四年級(jí)作文14
我的學(xué)校是東方紅學(xué)校，在政府的斜對(duì)面。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，呈現(xiàn)在我們眼前的是烏金發(fā)亮的大瓷磚上的五個(gè)大字“東方紅小學(xué)”，大字頂上有幾面彩旗在風(fēng)中跳起舞來(lái)，好像在歡樂(lè)地迎接我們?nèi)胄！?/p>
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的周?chē)杏貌蚀善闯龅倪\(yùn)動(dòng)畫(huà)來(lái)，有撐桿跳、有跳繩、有跑步……每當(dāng)看到這些惟妙惟肖的畫(huà)時(shí)，就會(huì)想起和好朋友一起散步的情景來(lái)。操場(chǎng)是橢圓形的，就像一個(gè)紅雞蛋；就像一個(gè)紅手鐲；就像一個(gè)金燦燦的大火球。早晨，同學(xué)們?cè)谀抢锉荣惻懿�，鍛煉身體……操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的，就像一塊藍(lán)色的巧克力，下課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到籃球場(chǎng)上打籃球、做游戲。每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行升旗儀式，一下子站4000多人都不覺(jué)得擁擠。
穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了新教學(xué)樓前，新教學(xué)樓就像一個(gè)頭戴紅帽子、身穿白裙子的小女孩；對(duì)面那棟舊教學(xué)樓就像一個(gè)頭戴黃帽子、身穿灰衣服的小男孩，好像兩個(gè)人在比賽學(xué)習(xí)呢！
我愛(ài)我美麗的校園！
我的校園四年級(jí)作文15
我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。
進(jìn)入校園就能看到寬廣的操場(chǎng)，它上面鋪上草皮，看起來(lái)綠油油的。操場(chǎng)的西邊是升旗儀式的地方。操場(chǎng)的北面是藍(lán)球場(chǎng)，不一會(huì)就會(huì)有一個(gè)藍(lán)球向你跑來(lái)，你就會(huì)跑過(guò)去打一場(chǎng)藍(lán)球。
藍(lán)球的北面是教學(xué)樓，當(dāng)你上一去就能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)書(shū)吧，上面排滿(mǎn)了書(shū)，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書(shū)了，上面有各式各樣的書(shū)。書(shū)吧的西邊是實(shí)驗(yàn)室，里面有各種實(shí)驗(yàn)器材，有燒杯、酒精燈、……等等。
五樓有一個(gè)機(jī)房，里面有60臺(tái)電腦和一臺(tái)主機(jī)，那個(gè)主機(jī)可以操控所有的電腦。機(jī)房的旁邊是一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)班，所以去機(jī)房的時(shí)侯要安靜。
操場(chǎng)南面有一個(gè)地道走下去能看到一個(gè)地下藍(lán)球場(chǎng)，繼續(xù)往前走可以看見(jiàn)一棟樓走上去你就到了另一個(gè)學(xué)校，這是我們另一個(gè)教學(xué)樓，這是一二三年級(jí)的學(xué)校。文勞路也有一個(gè)教學(xué)樓沒(méi)有連在一起，這也我們的學(xué)校，在一次裝修，我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。
我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
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