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        四年級(jí)讀書(shū)作文

        時(shí)間:2022-01-04 12:13:10 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)讀書(shū)作文十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】四年級(jí)讀書(shū)作文十篇

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

          書(shū)籍像營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品一樣,滋潤(rùn)著我們的課余生活。我們似魚(yú)兒暢游在書(shū)的海洋,似鳥(niǎo)兒遨游在知識(shí)的天空。我們享受著讀書(shū)的快樂(lè),品味著多彩的世界。本次童話故事匯報(bào)會(huì)正是對(duì)這段時(shí)間讀書(shū)活動(dòng)的一次總結(jié)和升華。

          同學(xué)們,我們的世界是一個(gè)色彩斑斕的童話王國(guó),在這個(gè)色彩的國(guó)度里無(wú)論什么東西都賦予了生命,是會(huì)說(shuō)話的。最出色的童話作家是我們,讓我們用自己喜歡的方式歌頌童話或童話中的一個(gè)角色。

          如果說(shuō)書(shū)是海,讀書(shū)就是游泳;如果說(shuō)書(shū)是山,讀書(shū)就是攀登;如果說(shuō)書(shū)是天,讀書(shū)就是飛翔;如果說(shuō)書(shū)是生命,讀書(shū)就是走過(guò)人生。書(shū)能讓我們?cè)诓唤?jīng)意間學(xué)會(huì)辨別是非,認(rèn)清真、善、美;書(shū)是我們智慧的源泉,讓她源源不斷流入我們心間。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

          有位著名作家曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。本好書(shū)就是人類文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質(zhì),使之高尚!备呤科湟舱f(shuō):“知識(shí)猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!彼麄兌几嬖V我們,書(shū)和知識(shí)對(duì)我們的意義。要想獲得知識(shí),變得有智慧,我們就要多讀書(shū),長(zhǎng)去看望它們,養(yǎng)成看書(shū)、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          在班里小紅什么都知道,下課,同學(xué)們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還知道許多的知識(shí),經(jīng)常幫大家解決問(wèn)題,還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她,問(wèn)她妙招在那里?她笑著說(shuō):“我平時(shí)喜歡看各種書(shū)。”漸漸地,我也變的愛(ài)讀書(shū)了。

          記得那次,是個(gè)星期天,作業(yè)寫完之后,便拿起書(shū)看了起來(lái)。我就在書(shū)海的王國(guó)里遨游。過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“兒子去買袋鹽!蔽铱磿(shū)看的入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。又過(guò)了會(huì)兒,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我沒(méi)有回音,便走到了臥室,看我在看書(shū),便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書(shū)又入迷了,走了很遠(yuǎn),售貨員阿姨又追了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,找你三元七角錢,你看書(shū)看的太入迷了,不找錢就走了!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!

          到了家,媽媽問(wèn)我:“為什么才回來(lái)!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,所以才回來(lái)!睆倪@以后,我每天都讀書(shū),養(yǎng)成了個(gè)好習(xí)慣。

          同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)能使你充實(shí)、敏捷、明智、精細(xì)......

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

          我非常喜歡看書(shū)。在我家的大書(shū)柜里,擺滿了各種各樣的書(shū),有童話書(shū),作文書(shū),科學(xué)書(shū)……琳瑯滿目。一有空,我就會(huì)把它們拿出來(lái)看。在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理。

          書(shū)是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話王國(guó),讓我感受到了世界的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,我忍不住產(chǎn)生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過(guò)那個(gè)寒冷的大年夜;讀過(guò)《丑小鴨》,我會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到困難和挫折時(shí),只要不放棄,堅(jiān)持到底,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

          書(shū)是黑暗中的一盞明燈。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì)去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開(kāi)了,想了半天也沒(méi)想出來(lái),拿去找爸爸。爸爸說(shuō):“去看書(shū)呀,書(shū)是你最好的老師。”我聽(tīng)了以后,找來(lái)書(shū),不一會(huì)兒就找到了答案。從此,我更加愛(ài)讀書(shū)了。從書(shū)中我得到了更多的樂(lè)趣。

          現(xiàn)在,書(shū)成了我最好的朋友,她陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(zhǎng)大。以后,書(shū)對(duì)我的.幫助還會(huì)越來(lái)越多,我和書(shū)的深厚友誼也會(huì)一直保留下去,知道永遠(yuǎn)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

          上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫書(shū),自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀中外名著了。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),有小說(shuō)、童話、寓言故事……我的小書(shū)架是個(gè)小小的藏書(shū)閣呢。

          記得有一次周末,我寫完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽(tīng)話地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書(shū)啦。”我輕輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書(shū)習(xí)慣不利于健康。

          書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

          每當(dāng)你問(wèn)一個(gè)人的時(shí)候,你問(wèn)他:“什么東西在你的心底是你認(rèn)為最重要的?”我想他的答案一定是千奇百怪,層出不窮的。因?yàn)槊總(gè)人所處的環(huán)境不同,心理狀態(tài)不同,思想上不同等等……各種各樣不同的原因,所以才會(huì)有了那么多千奇百怪的答案,但是如果你來(lái)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的話,那么我想我對(duì)你的回答一定只有一個(gè),那就是我們偉大的祖國(guó)母親。

          如果你問(wèn)我為什么的話,那我可以告訴你,這是因?yàn)槿绻麤](méi)有現(xiàn)在的祖國(guó)母親,哪來(lái)的我們,你要知道我們之所以能夠平安來(lái)到這個(gè)世上,能夠過(guò)上衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口現(xiàn)在這樣的富裕生活,這一切都?xì)w功于那些所謂的抗戰(zhàn)英雄,是他們拼盡自己有限的生命與那些妄圖侵略我們?nèi)A夏民族的大好河山的外來(lái)人作斗爭(zhēng)。正是因?yàn)橛兴麄冞@種人的存在,才讓我們能夠擁有現(xiàn)在的未來(lái)……

          可是,如果只有這些人的話那還是不夠的,因?yàn)槿藗冊(cè)谶@些人的支持下,以為只要有了這些人的保護(hù)就可以有恃無(wú)恐了。當(dāng)時(shí)在西方人那里曾飄著這么一件事,那就是當(dāng)時(shí)有一個(gè)正在當(dāng)?shù)亓魧W(xué)的一個(gè)西洋留學(xué)生所親眼看見(jiàn)的,一個(gè)垃圾堆旁灑落著一堆沒(méi)人要的棉花,這時(shí)一破衫爛簍的一個(gè)老太婆走了過(guò)去,正準(zhǔn)備伸手去撿那棉花時(shí),突然在旁邊的一個(gè)破紙盒里發(fā)出了陣陣嚶啼,往里面一瞧,里面正睡著一個(gè)瘦的不像樣的嬰兒,那老太婆先去伸手摸了摸那嬰兒的頭那嬰兒也奇跡般地停止了哭泣,可隨后那老太婆又嘆了一口氣將那嬰兒留在了那里,然后帶著那舊棉花走了……于是那個(gè)西洋留學(xué)生在回國(guó)后將這件事告訴給了他的伙伴們,于是久而久之地就形成了一句話:“中國(guó)的垃圾堆里的棉花有老太婆撿,小孩卻沒(méi)有人要!碑(dāng)這句話傳到魯迅先生的耳朵里時(shí),他非常憤概,當(dāng)時(shí)他就說(shuō)中國(guó)現(xiàn)在生病了,我要治好“她”于是那時(shí)他放棄了繼續(xù)從學(xué)醫(yī)術(shù)改學(xué)文學(xué),剛開(kāi)始很艱難,可是他沒(méi)有放棄,他經(jīng)過(guò)努力頑強(qiáng)地渡了過(guò)去,于是他開(kāi)始了治愈中國(guó)的“病癥”這并不是普通的病毒,而是來(lái)自于中國(guó)五千年文化上的“病痛”在此過(guò)程中,當(dāng)魯迅先生身先士卒事業(yè)感化了許多的人,雖然這些人的數(shù)量在跟中國(guó)高達(dá)13億的人數(shù)上可能會(huì)顯得渺小,可就是這么點(diǎn)的人他們拿著自己的年華去揮霍在治療中國(guó)這一“大病"上,最終歷經(jīng)重重磨難后,他們最后成功了……

          雖然,他們現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但是他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí),尊重與贊揚(yáng)。正因如此,所以我們才要更加努力去讀書(shū),拼盡全力去讀書(shū)去將這種精神再度發(fā)揚(yáng)光大!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

          書(shū),是一種快樂(lè),它能使我拋開(kāi)煩惱,迎接歡樂(lè);書(shū),是一種美得享受,它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣,在書(shū)的海洋中盡情地翱翔;書(shū),是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時(shí)候,它能為我開(kāi)啟一道新的思路,使我茅塞頓開(kāi)……

          在清香裊裊的早晨,我會(huì)不由自主地捧起一本好書(shū),大聲地朗讀起來(lái),在我眼里,書(shū)上的每一個(gè)字如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,從我的嘴巴里蹦了出來(lái);又如同打字機(jī)飛快地印在我的腦子里。朗朗書(shū)聲,引來(lái)了一聲聲嘹亮的煙花聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲;那一聲聲嘹亮的煙花聲為我鼓勁,仿佛在告訴我:你也要像我一樣勇往直前,永不退縮!成為一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人;那一聲聲清脆而又柔美的鳥(niǎo)叫聲,在為我喝彩,似乎想用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,來(lái)慶祝我,為我的學(xué)習(xí)伴奏,成為我一生中忠實(shí)的聽(tīng)者。讀書(shū),使我愉悅極了!

          在寧?kù)o的夜晚,沒(méi)有任何喧鬧,無(wú)聲的微風(fēng),無(wú)聲的夜空,只有遠(yuǎn)處閃著微弱的燈光。我又會(huì)在這寂靜的夜里,津津有味地“啃”起了一本好書(shū)來(lái)。在這個(gè)無(wú)聲的夜里,我的整個(gè)心里都空蕩蕩的,我便會(huì)貪婪地吮吸著書(shū)中的精華,使自己的整個(gè)肚子都充滿智慧;充滿“墨汁”。讓我在豐富多彩的書(shū)的海洋中穿梭,遨游,使自己變得滿腹精論;讓我們把“樂(lè)譜”(書(shū))中的每一個(gè)“音符”(知識(shí))都記在腦子里,使那一個(gè)個(gè)精彩的“音符”(知識(shí))化為你一生的助手,永遠(yuǎn)伴隨著你;讓我們一起帶著裝滿知識(shí)的口袋,朝著未來(lái)前進(jìn)吧!使你的未來(lái)變得輝煌,更加光彩有力……讀書(shū),使我充滿智慧!

          讓我們一起來(lái)品味書(shū),一起來(lái)享受書(shū)吧!書(shū)是你一生的老師,也許老師、父母教給你的只是知識(shí)中的一小部分,但書(shū)中卻蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)精彩、感人的故事,能教給你其他人所不能教給你的知識(shí),使你成為三頭六臂的人。書(shū)是你人生的基礎(chǔ),只有好好讀書(shū),才能使你的一生變得壯麗;書(shū)……朋友們,讓我們來(lái)愛(ài)書(shū)吧!命運(yùn)掌握在自己的手中。讀書(shū),是一種快樂(lè)!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

          我的興趣非常廣泛,比如:看電視、下棋、打籃球、看書(shū)……但其中我最喜歡的是讀書(shū)。

          有一天,同學(xué)邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書(shū)邊走邊看,達(dá)到了忘我的境界。我不小心撞到了一個(gè)大柱子,我以為是個(gè)行人,邊忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!痹谝慌缘群虻男』锇閭儌(gè)個(gè)笑得前仰后合,而我卻丈二和尚摸不著頭腦,不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘。最后,一個(gè)小伙伴跟我說(shuō):“你撞得不是行人,而是一根柱子,我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)是這樣……

          還有一次,我從一個(gè)好朋友那里借了好書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽喊了我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我這樣瘋狂讀書(shū),對(duì)她的叫喊都無(wú)動(dòng)于衷,她的表情只有一個(gè)——哭笑不得。

          書(shū)是知識(shí)海洋,讓我暢游在這個(gè)美麗的王國(guó);書(shū)又能開(kāi)闊我的視野,讓我獲取更多的知識(shí),使我博學(xué)多才。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇8

          在我很小的時(shí)候媽媽給我買的第一本書(shū)是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書(shū),隨著年齡慢慢長(zhǎng)大媽媽又給我買了好多書(shū)如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)書(shū)也是越來(lái)越喜歡,媽媽帶我一起去買書(shū),我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開(kāi)始我只能看些帶圖片的書(shū),只能從圖片中了解書(shū)中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的字,我的書(shū)也從只有圖片到滿書(shū)都是文字,我都能一一讀下來(lái)。記得有一次媽媽給我買了一本《聽(tīng)海洋生物講故事》,在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了很多的海洋小動(dòng)物,也知道了有數(shù)百萬(wàn)種生命生活在海洋中,這本書(shū)我用了一下午時(shí)間就看完了。讀書(shū)帶給我很多的快樂(lè),它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),書(shū)是我的好朋友!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇9

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覉(jiān)信這句話,因?yàn)槲乙矏?ài)讀書(shū)。

          從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就成天捧著一本彩色注音圖書(shū),坐在那里靜靜地讀著,說(shuō)是讀,其實(shí)也就是看上面的彩圖,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的,我只能看著彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后,我對(duì)書(shū)更是由衷的喜愛(ài)了。水滸傳、紅樓夢(mèng)我是百看不厭的,唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的,還有很多書(shū)在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。

          俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”沒(méi)錯(cuò),只要你全身心地投入書(shū)中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的中學(xué)生。所以,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

          每次放學(xué)回家,我要做的第一件事就是走進(jìn)我那裝滿書(shū)的房間,聞著那散發(fā)著書(shū)香的氣味。我就覺(jué)得幸福無(wú)比?粗且慌排耪R齊的書(shū),我又覺(jué)得自己變得很富有,因?yàn)槲覔碛袝?shū),就擁有了知識(shí),在我空閑時(shí),我就拿出一本書(shū),坐在書(shū)桌前細(xì)細(xì)的讀著,慢慢地品味著。

          都說(shuō)興趣是最好的老師,因?yàn)閷?duì)書(shū)從小就產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我才會(huì)對(duì)它如此鐘情。

          是啊,我好讀書(shū),讀好書(shū)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇10

          書(shū)是人類的好朋友,它可以把你帶入一個(gè)個(gè)童話世界、虛擬世界。

          就在昨天,我在看《查理和大玻璃升降機(jī)》時(shí),已經(jīng)從第一頁(yè)看到第五十七頁(yè)了,媽媽說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了!蔽艺f(shuō):“看到六十頁(yè)就行了。”媽媽同意了我的請(qǐng)求。當(dāng)我看完第六十頁(yè)時(shí),還是一直在看,媽媽等急了,提醒了我,這我才知道把書(shū)放下。

          今天早上,我又拿起這本書(shū)開(kāi)始讀了,剛看一會(huì)兒,一看表,哇!七點(diǎn)二十了,我急忙把書(shū)放下,開(kāi)始吃飯。

          到了學(xué)校,我又開(kāi)始看了,上面講得最有趣的地方是:旺卡先生駕駛著大玻璃升降機(jī),要和美國(guó)的太空旅館的大門接上,進(jìn)里面去,里面有許多外星生物,它們可以隨意伸縮身體。威利·旺卡先生說(shuō)這些外星生物會(huì)把人給吃掉,嚇得查理一家又回到了大玻璃升降機(jī)里面?墒牵麄兿氩坏,一個(gè)巨型外星生物正在大玻璃升降機(jī)后面追他們。威利·旺卡先生他們費(fèi)了九牛二虎之力,才把巨型外星生物甩掉。

          “書(shū)是人類一生的財(cái)富。”這句話你一定聽(tīng)過(guò),所以大家一定不要丟掉這個(gè)好習(xí)慣哦!