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        高興的事四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-04 02:40:36 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于高興的事四年級(jí)作文匯編八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高興的事四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于高興的事四年級(jí)作文匯編八篇

        高興的事四年級(jí)作文 篇1

          我相信大家都有一件高興的事吧!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高興的一件事情吧。

          一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們明天出去玩吧!”我和爸爸都很贊同,我問爸爸媽媽:“可是我們?nèi)ツ睦锿嫜?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)プT溪山吧,我聽別人說(shuō)那里非常好玩,正好我有一個(gè)兄弟在那里!蔽艺f(shuō):“媽媽,我們?nèi)グ!”媽媽說(shuō):“好吧,我現(xiàn)在上網(wǎng)查一查在哪個(gè)地方!

          到了第二天早晨,媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上,我吃了很多東西,到了后我下車一看,哇!這么大的'山!當(dāng)然,爸爸一到,就跑到廁所了。

          我們一家人上山了,在上山的時(shí)候沒什么好玩的,不過在一個(gè)小瀑布下面看見了一條彩虹,我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹,媽媽告訴我:“好了,明明知道彩虹抓不到,還抓!

          我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,又看到了一座大橋,我走的時(shí)候想遙遙大橋,借結(jié)果連動(dòng)都沒動(dòng)。我們下山后,媽媽問我:“你玩得高興嗎?”我說(shuō):“高興!

        高興的事四年級(jí)作文 篇2

          今天,我家歡笑聲不斷,一家人個(gè)個(gè)面帶喜色。你一定想知道我們家發(fā)生了什么令人高興的事吧?聽我慢慢道來(lái)。

          早上,我剛到學(xué)校,傳達(dá)室就叫我去拿信。我想:誰(shuí)會(huì)寫信給我呀?打開一看,原來(lái)是一份獲獎(jiǎng)通知書,我的一篇作文在征文比賽中得了一等獎(jiǎng),并被選入即將出版的作文選。我一蹦三尺高,真想立刻把這好消息告訴爸爸媽媽。

          終于熬到放學(xué)了,我一回到家就沖向媽媽,嘴里大喊:“媽媽,我有好消息告訴你!睕]想到,一臉笑容的媽媽說(shuō)出了幾乎和我一樣的話。世界上竟然有這么巧的事——媽媽也在今天得到通知,她的文章獲得“總編輯獎(jiǎng)”。能在同一天獲獎(jiǎng),我和媽媽都高興壞了,因?yàn)檫@兩個(gè)獎(jiǎng)來(lái)之不易。我想起了從前……

          從前,我做作業(yè)全得媽媽陪著,一會(huì)兒數(shù)學(xué)題不會(huì)做,趕緊叫媽媽教我;一會(huì)兒又要媽媽幫我默寫詞語(yǔ),搞得媽媽根本沒法專心寫自己的`稿子。奇怪的是,盡管有媽媽的“全程陪同”,我的成績(jī)卻始終沒有進(jìn)步,媽媽的工作卻連連出錯(cuò)。我很沮喪,媽媽也很焦急。

          爸爸看到這種情況,著急我們開了個(gè)“家庭會(huì)議”。他先跟我說(shuō):“你不要總是依賴媽媽,這樣是不會(huì)有進(jìn)步的,只有自己動(dòng)腦筋解決問題,才會(huì)印象深刻!彼謱(duì)媽媽說(shuō):“你要讓孩子學(xué)會(huì)自己走路,而不是總當(dāng)他的拐杖。”他宣布一項(xiàng)規(guī)定:晚飯后,我和媽媽必須各自呆在自己的房間里工作,不許“串門”。

          從此以后,每當(dāng)我碰到難題,剛要習(xí)慣性地喊“媽媽”兩字時(shí),就會(huì)想起爸爸的規(guī)定,只得自己繼續(xù)苦苦思索,直到問題解決。慢慢地,我的成績(jī)反而提高了。當(dāng)然,我有時(shí)克服一個(gè)難題后就會(huì)偷偷溜到客廳里找塊巧克力獎(jiǎng)勵(lì)自己,常常會(huì)碰到也在偷吃的媽媽。原來(lái),她剛寫完一篇精彩的文章。吃完,我們相視一笑,又溜回各自的房間。

          現(xiàn)在,我們倆都得獎(jiǎng)了,爸爸說(shuō),這就叫雙喜臨門。

        高興的事四年級(jí)作文 篇3

          打開記憶的大門,發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事,有傷心的、慚愧的、高興的……有的已隨風(fēng)而去,有的卻依然記憶猶新。

          有一次,高老師讓我和劉子建代表園丁學(xué)校參加《我愛陰山巖刻》主題演講比賽,比賽的那天早晨,媽媽特意給我穿了漂亮的西裝,打了長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我心里又激動(dòng)又興奮,還有些緊張。高老師幫我抽了一個(gè)第15號(hào),當(dāng)叫到期滿號(hào)的時(shí)候,我心里就無(wú)比緊張。輪到我了,我深深吸了一口氣,鼓了鼓勇氣,大步走上了舞臺(tái)。演講過程中我想起媽媽和高老師鼓勵(lì)我的話“只要有信心,你一定會(huì)贏!毕氲竭@些,我自然就放松了,我的演講博得了臺(tái)下老師和同學(xué)們的.陣陣掌聲。演講結(jié)束了,頓時(shí),我感到一陣輕松,公布結(jié)果的時(shí)候,當(dāng)聽到評(píng)委老師宣布:“韓旭,一等獎(jiǎng)”的時(shí)候,我心里樂開了花。大家歡呼雀躍,又一次為我鼓掌,我也高興得跳了起來(lái)。

          親愛的小朋友們,不論做什么事,不論遇到多大難題,只要有信心,你就一定能成功。

        高興的事四年級(jí)作文 篇4

          寒假里,我和媽媽來(lái)到了舅舅家,舅舅讓我玩電腦,我從來(lái)就沒玩過電腦,現(xiàn)在有個(gè)絕好的機(jī)會(huì),當(dāng)然不能放過,便欣喜若狂地答應(yīng)了。

          舅舅先教我打字,繪畫,告訴我每個(gè)鍵的作用,因?yàn)槲覍W(xué)得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我玩了一會(huì)兒后,覺得挺有意思。這時(shí),舅舅有事,我便興致勃勃地自己玩了起來(lái)。 忽然,一個(gè)標(biāo)有“互聯(lián)網(wǎng)”的圖標(biāo)映入我的'眼簾!盎ヂ(lián)網(wǎng)”這是個(gè)什麼軟件?好奇心使我想進(jìn)去探個(gè)究竟。我便點(diǎn)擊了這個(gè)圖標(biāo)進(jìn)入。這一看,可讓我傻了眼:屏幕上出現(xiàn)了一幅具有節(jié)日氣氛的圖案,一會(huì)兒,圖案又消失了,展現(xiàn)在我面前的是“搜狐”主頁(yè)。啊,我進(jìn)入了“搜狐”主頁(yè),這真是個(gè)意外的驚喜!大大小小,五彩繽紛的板塊真是讓我眼花繚亂,又讓我興致勃勃,我按捺住激動(dòng)的心情,繼續(xù)搜索著,點(diǎn)擊著。 “搜狐”里有新聞、體育、生活、娛樂、校園及分類廣告等幾十個(gè)板塊供選擇,真是讓我應(yīng)接不暇。在“搜狐”里,我看了看今日新聞,查了查近日的娛樂節(jié)目,翻了翻肯德基的有關(guān)資料,還把波導(dǎo)手機(jī)的圖案拼成了。 這次偶然的機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到神奇的互聯(lián)網(wǎng),并深深地喜歡上了它。因?yàn)樵诰W(wǎng)上遨游,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能娛樂,真是棒極了。

          今天,我真是太高興了!

        高興的事四年級(jí)作文 篇5

          我的腦海里有許多的事情,有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是,但可惜的是:這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關(guān)系,因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣耍蔷褪牵憾桥c我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說(shuō)吧。

          那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯,就去叫李航、王鵬,玩啦!我們來(lái)到啦王鵬家的樹旁,來(lái)用沙子做火山,看誰(shuí)做的'最好最壯觀。

          我們各自從家里拿出啦:鏟子、刨土用的工具。等,我們開始啦做火山的快樂比賽。

          做啦大約一個(gè)小時(shí),我們做完啦,我們都大呼小叫的說(shuō):“我做的好,我做的好,我做的好。”

          就這樣我們一直說(shuō),誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)我的朋友來(lái)啦。她說(shuō):“你們都是冠軍,因?yàn)槟銈兪呛门笥选!蔽覀兌夹病?/p>

          我們拿拉水往火山洞里倒,不一會(huì)火山噴發(fā)啦,我們就這樣反復(fù)的這樣能,玩啦好多遍都還想玩,可是一個(gè)大人走來(lái)對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,這樣玩水是不好的,如果每個(gè)人都像你們這樣玩水,那地球可怎么辦??”我們說(shuō):“知道啦叔叔,我們不玩啦,我們接著做東西。”

          那天晚上我們玩的快樂的事就是這個(gè)!朋友是最重要的,快樂的事也要每個(gè)人的有!

        高興的事四年級(jí)作文 篇6

          “哇!媽媽終于帶我去爬老鷹山了!

          早上,一起床媽媽說(shuō):“恬恬今天,我們一起去爬老鷹山吧!”我忍不住歡呼起來(lái),因?yàn)槲叶家髬寢尯枚啻瘟耍瑡寢尶偸钦f(shuō)沒有時(shí)間,今天總算能去了。

          我和媽媽拿好水杯帶好太陽(yáng)帽以最快的速度沖出門外,臨走前,媽媽還不忘從桌上拿了一個(gè)梨和一根香蕉。

          我們坐上了車,在路上我叫媽媽開快點(diǎn),媽媽只好加了一丁丁點(diǎn)兒速度,時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就到了老鷹山的`腳下了。我?guī)厦弊,拿好水杯,就和媽媽過了馬路,我先跑上了老鷹山,馬上去看紀(jì)念碑,哇!紀(jì)念碑上有好多菊花啊。

          我們又上了樓梯,我走了一點(diǎn)路的時(shí)候,媽媽就要休息了,我也只好停下來(lái)等到媽媽休息好了再說(shuō)。這時(shí)我看見媽媽手上有一顆糖,我馬上跑過去,結(jié)果掉在了地上,媽媽說(shuō)幸好還有一顆,我們便平分了,吃完了糖,我們又開始爬了,到了半山時(shí)我們又把香蕉和梨都吃了,這時(shí)媽媽說(shuō):“好累呀我們下山吧”“不行,我一定要爬到頂為止,這樣才有意思呢!”

          在我和媽媽的努力下,我們終于到了頂,我高興地歡呼起來(lái)。我看了一下表算了一下時(shí)間,我們一共用了90分鐘。因?yàn)樘?yáng)要照到我們,所以我們沒有休息就下山了。

          媽媽下山一共尖叫了三次,第一次還以為有蟲子掉到了頭上,第二次是在練嗓子,第三次是看到了一條四腳蛇。想到這些,我“嘿嘿”地笑了起來(lái)。在下山時(shí)我也真的看見了一條蟲子掛在樹上,接著,一片樹葉掉到了我頭上,我真以為是蟲子,就拼命搖頭,沒有蟲子掉下來(lái),我就安心了我們走得很快,到山腳的時(shí)候我想大概用了10多分鐘吧,可是一看,天哪,用了40多分鐘。爸爸笑著說(shuō)“都是媽媽惹的,看來(lái)女兒和媽媽一樣大……”

          聽了爸爸的話,我們都大笑起來(lái),笑聲飛上了山頂,回蕩在天空。

          今天真開心,希望以后常來(lái)爬山。

        高興的事四年級(jí)作文 篇7

          放學(xué)了,我一如既往的走著回家。

          天空中的雨點(diǎn)就像是媽媽刺繡的小針一樣,打在手臂上就像有人惡作劇的撓癢癢。突然,我看到一位步履蹣跚的老奶奶在雨中孤獨(dú)的走著,沒有傘也沒有找地方躲雨。我想她可能是急著回家吧。我忙跑過去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我送您回家吧!”奶奶瞬間臉上被微笑點(diǎn)亮了,隨即卻擺擺手說(shuō):“不用了,你送我回家了你自己怎么辦呢?”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的'。奶奶我家離這近著呢!”我急急忙忙的說(shuō),生怕奶奶拒絕我。我扶著奶奶邊走邊聊,腳下踩起來(lái)的水花蹦得老高仿佛它和我一樣開心。

          奶奶的家離原地很近,不過她家在巷子最深處,山路十八彎。于是我迷路了。直到月亮婆婆出來(lái)做客,我才拖著發(fā)抖的身子回到家中。媽媽瞪著如同老鷹般鋒利的眼睛,生氣的望著我說(shuō):“你怎么這時(shí)候才回來(lái),又到哪去野了?”我小聲地說(shuō):“我在半路上送一位老奶奶回家了”媽媽聽了,火氣下了一大半,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“寶貝,媽媽誤會(huì)你了,但你這么晚了都不回來(lái)媽媽會(huì)著急的!蔽覒M愧的低下了頭。

          雖然今天被媽媽誤會(huì)了,但送了奶奶回家又感受到媽媽濃濃的愛,很溫暖,每次想起來(lái)嘴角不住的上揚(yáng)。

        高興的事四年級(jí)作文 篇8

          我很喜歡小兔子,可媽媽嫌它臟,一直都沒有給我買,我有些不高興。

          暑假的一天,張洋上課時(shí)帶來(lái)了一只小兔子名字叫灰灰,摸上去毛茸茸的、很舒服,它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣,非常惹人喜愛,據(jù)說(shuō)灰灰長(zhǎng)大了耳朵就會(huì)耷拉下來(lái),它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩,這只小兔子喜歡到處亂跑,喜歡球類的東西,只要摸一下它的小腳丫他就會(huì)擺出一副好癢癢的可愛樣子。有一次,灰灰把小腳丫伸出了籠子,李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫,它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的`時(shí)間到了,張洋把灰灰抱出了籠子,接著,又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上,灰灰雙腳交替努力地向上爬,費(fèi)了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去,在張洋的幫助下它終于爬上去了,走了一段平路,然后哧溜一下滑下去,我們給了它一塊糖,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          小兔子真可愛呀!

          我喜歡你——小兔子灰灰!你們也一定喜歡它吧!

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