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        我們的校園四年級作文

        時間:2021-12-18 20:48:59 四年級 我要投稿

        實用的我們的校園四年級作文十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的校園四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的我們的校園四年級作文十篇

        我們的校園四年級作文 篇1

          每個人都有自己多彩的校園,每個人都認為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

          一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學(xué)們有時還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓;西教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。

          東邊是同學(xué)們的樂園--操場了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學(xué)們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護著我們的校園。直著走是一片草地,同學(xué)們在哪里自由的做游戲,前面是沙坑,同學(xué)們?nèi)鶗r總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

          看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

        我們的校園四年級作文 篇2

          藍藍的天空下面,有一個豐富多彩的校園,校園的操場綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光,在這段時光里,我學(xué)會了很多東西,包括動手及實踐的能力和團結(jié)同學(xué)的能力。

          在我們的校園里,每當過節(jié)日的時候,老師會要求我們做一些手工。節(jié)日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因為大家都希望自己的作品能被老師選中,所以大家很細心認真地去做,這樣會提高同學(xué)們的自信心和動手能力,校長會讓同學(xué)們排隊去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

          然后,我們的校園有另外一個特色,那就是跳蚤書市,我們都會帶著自己的書,標上價格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實踐能力。

          最后一個讓我記憶深刻的活動,就是每年的運動會,每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候,我們班里一個女生,她參加了賽跑,她在跑的時候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績,通過這次運動會我學(xué)到了團結(jié)就是力量!

          這就是我們豐富多彩的校園,在這個智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會了團結(jié),都不斷地變得有智慧了。

        我們的校園四年級作文 篇3

          現(xiàn)在是科技時代,互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應(yīng)用了高科技的智慧校園。

          我想象中的智慧校園是這樣的:校園內(nèi)的大門口兩側(cè)各有一個機器人,只要我們學(xué)生一進校園,兩個機器人立刻就會識別我們的臉,并且還會叫出我們的名字,然后還會說上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線,機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機上,說明我們已經(jīng)到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對著大屏幕說:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然后今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前說你忘帶什么東西了,大屏幕就會把今天要學(xué)的內(nèi)容打印出來。校門口兩側(cè)還會伸出來兩只機器手臂,一個是用來量體溫的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上,機器手臂立馬會給你提示并且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學(xué)校,另一個機器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機械手臂會替你保存,放學(xué)后再還給你。

          開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球;@球架是黑色的,你投進一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學(xué)生做操,而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內(nèi),大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音,然后就開始升國旗。

          這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風(fēng)呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內(nèi)一定還會有好多好多令人驚奇的地方。

        我們的校園四年級作文 篇4

          日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時,學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進班級。7點30分,音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。

          上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

          下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個角落。仿佛是學(xué)校的護衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

          放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

        我們的校園四年級作文 篇5

          藍藍的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

          走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風(fēng)飄揚,那是祖國的象征。每周一清晨,我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情,升國旗,奏國歌,充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上,向五星紅旗行注目禮。

          學(xué)校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書本兒提給我們新的知識,我們可以盡情的遨游在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個小小的.噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

          北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來的成長歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過此處,我都會不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.

          無論我身在何方,我都永遠不會忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因為他是我的母校,我會永遠把她留在我的心中。

        我們的校園四年級作文 篇6

          我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

          進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復(fù)著它們的使命,凈化著我們的空氣。

          再往前走,就走到了風(fēng)雨操場,風(fēng)雨操場里非常非常大,下雨天氣,學(xué)校里要是表演節(jié)目,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都可以在里面,還有家長也會坐在里面觀看節(jié)目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

          走進了教學(xué)樓,就是我們汲取知識的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識,在學(xué)校的圖書館里讓我們了解了更多知識,在音樂教室里,老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲,同學(xué)們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程,計算機教室里有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?

          這就是我們的智慧校園!

        我們的校園四年級作文 篇7

          走進我們幽靜、典雅的校園

          一陣芳香撲鼻的味道

          一定會把你迷醉

          走進操場中心

          抬頭望

          遮天蔽日的綠色啊!頓時映入眼簾

          那綠色呀

          美了我們的校園,美了我們的心

          下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

          走出教學(xué)樓,可以看見閃爍著的迷離的光點

          細看那是一個個綠仙子在玩耍

          它們在枝頭捉迷藏

          看!它們玩得多開心啊

          夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的

          像女孩的笑容般燦爛每一個人

          這又使校園多了一道風(fēng)景

          香樟樹又撐起綠傘

          在那里

          我們可以玩耍、交談

          最主要的我們可以乘涼

          秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶

          在校園的操場上翩翩起舞

          它們又像個音符在空中飄蕩

          這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

          冬天,校園的一切都沉睡了

          只有在乒乓臺上

          乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

          此時此刻

          只有孩子們的歡快的叫聲

          回蕩在沉睡的校園上空

        我們的校園四年級作文 篇8

          我們有一個智慧校園,春天花繁葉茂,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

          我們學(xué)校有一年一度的讀書漂流會,是說你看的書你可以便宜一點在讀書漂流會上賣,你還可以買點便宜的書,增加語文和作文的成績。

          接下來我就要帶著大家來參觀我們的學(xué)校,認識一下我們的學(xué)校。首先,先進大門上左拐,來到綜合樓,哪里是所有在里面會,還有第二課堂各分都在里面。下來直走到了實驗樓,那里面有個教室其實是我們班,但是那不是標準教室。二樓全都是第二課堂。接下來又走來到教學(xué)樓,從那里走過常?匆姾⒆觽冊谕,或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來直走來到操場,那會有孩子們上體育課,踢足球,打籃球,跳繩······跟著操場直走會見到健身器材,這是幫助小朋友健身的。下來左走又來到大門口,到了大門口再上前走有一個辦公樓里面,是所有老師簽到的地方。對面是一個藝教樓,學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室,如果那個學(xué)生受傷了,老師會幫忙涂一些碘伏,再往上走,是總務(wù)處,哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級最重要的課,里面是教你怎么玩電腦,而且學(xué)會可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石,具體我說不清。

          雖然你了解了具體路線,但是你要來我們學(xué)校參觀。才能了解更多。

        我們的校園四年級作文 篇9

          我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿智慧陽光的校園,是伴我們健康快樂成長的樂園!

          走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹,每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過每一天!

          在我們的校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場,還為我們設(shè)計了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場中間的升旗臺,那是我們每周升國旗的地方,使我們能夠時刻為祖國建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!

          我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會在每個節(jié)日當中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

          我最喜歡的是我們的課間操活動,它能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)當中放松心情的同時也鍛煉了我們的體質(zhì)。

          我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個班都有班班通,可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時代的潮流。

          總之,我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿智慧的校園!

        我們的校園四年級作文 篇10

          我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優(yōu)越。

          校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓:育英樓,博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學(xué)多才,成為國家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學(xué)。

          校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。

          博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學(xué)們很愛護它們,有的同學(xué)還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。

          育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,展示著我們學(xué)校天天向上的精神。

          我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。

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