實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來(lái)到了花壇面前;ㄅ_(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫(huà),如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。
往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的'根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲(chóng)正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開(kāi)心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。
哇,樓梯下走,往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場(chǎng)的,一個(gè)是跑步、做操的位置;@球場(chǎng)有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來(lái)看我們跑得整齊沒(méi)有,做操的時(shí)候說(shuō)話沒(méi)有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。
往操場(chǎng)的下坡走,就來(lái)到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂(lè)班,書(shū)法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒(méi)裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。
校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們?nèi)仔W(xué)校園風(fēng)景如畫(huà),仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷一般。
走進(jìn)校門口,第一眼就看到一棵高丶茂盛的大雪松;還有一座座拔地而起的教學(xué)樓,上面寫著“天天向上” 等一些金色大字,來(lái)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
繞過(guò)圓形花壇,向前走,來(lái)到小橋上。橋下有清澈見(jiàn)底的池水,池水里成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)非常活潑,有的躍出水面,有的在吐泡泡……最美的就要屬睡蓮了,夏天,睡蓮有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的.小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的是半開(kāi);有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣。
走過(guò)小橋,向前走,就來(lái)到了小花園。小花園外面有4棵高大丶粗壯的香樟樹(shù),小花園的大多景物被香樟樹(shù)遮住。沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了小花園,一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是迎春花發(fā)出的香味,迎春花是報(bào)春使者,開(kāi)出的花是黃色的,甴五至六片花瓣組成。還有那個(gè)蘑菇亭,又高又大又粗壯,夏天能乘涼;雨天能躲雨;課間能嬉戲玩耍。看,蘑菇亭的作用大吧!
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),你愛(ài)我們的校園嗎?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
步入校園,一陣幽香撲鼻而來(lái),一切顯得如此美好。我們?cè)趯庫(kù)o的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)啟一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,就是我們的校園。
一進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一座大花壇,花壇里一年四季鮮花盛開(kāi),里面有金燦燦的'迎春花,紅彤彤的桃花、還有五顏六色的葉子花;▋禾懒,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶與蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
走過(guò)花壇,我們看到的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉。清晨,不時(shí)會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,既悅耳又整齊,如果是上音樂(lè)課,那聲音就更美妙了!
再往前走,我們來(lái)到的是文藝樓,在這里同學(xué)們可以畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞學(xué)到很多才藝,不過(guò)練習(xí)的時(shí)候會(huì)很辛苦,但是也讓我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。
最后我們到達(dá)的地方是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬闊,上面的仿真草軟軟的,很舒服,跑道的顏色是土紅色的。只要下課鈴聲一響,這里就開(kāi)始沸騰起來(lái),有的同學(xué)追逐嬉戲,有的在玩跳繩,有的坐在草坪上聊天
這就是我的校園,你覺(jué)得美不美呢?有機(jī)會(huì)的話歡迎你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,她既是我們的校園,也是我們的樂(lè)園。
走進(jìn)銀灰色的大門,就可以看見(jiàn),旁邊有一個(gè)酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里,像一位正在保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士,小花壇里開(kāi)滿了金燦燦的蝴蝶花,正沖著我們微笑呢。我想著應(yīng)該是在園丁的培養(yǎng)下才開(kāi)的這么嬌艷,我們就像著美麗的鮮花,而老師,就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人,不知疲倦地養(yǎng)育著我們。
每到星期一,我們都要到教學(xué)樓下舉行一次升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,像軍人一樣威武地站著,一動(dòng)也不動(dòng)。目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗,眼望國(guó)旗緩緩升向藍(lán)天,和白姐姐、太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話呢。
丁零零,上課了同學(xué)們準(zhǔn)備好課本,等著老師的`到來(lái),只要是在早晨,校園里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲在回蕩。下課啦,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),沖出教室,跑進(jìn)校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞,老鷹神出鬼沒(méi),嚇得小小雞東躲西藏,有的在玩跳皮筋,她們的馬尾辮一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飛。
我愛(ài)校園的美麗景色,更愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),金水區(qū)鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)——我的智慧校園。
我們?nèi)熒谛oL(fēng)“和和美美做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下,在“和樂(lè)共進(jìn),美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中,我們不斷進(jìn)步。
我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹(shù)自成一格,交相輝映。教學(xué)樓、國(guó)旗、在藍(lán)天的.映襯下,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。
早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽(tīng)著,真是一派和諧的景象啊!
校園里充滿著智慧。你瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手就像一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲,猶如童聲大合唱;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。
校園里不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!聽(tīng),下課鈴響了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步,有的在教室里聊天、復(fù)習(xí)上一課和預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
我的校園是醞釀知識(shí)的地方,我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂;雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿;雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是,不管怎樣,我們的校園始終還是我們的校園。在那里,寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(zhǎng)歲月,這都是童年最重要的記憶。在我的心里,我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門后,兩側(cè)便是老師用來(lái)教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座,左邊是西座,右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn),向右看,我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久,高達(dá)四樓的會(huì)議室,大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數(shù),大榕樹(shù)的主干十分粗大,要兩個(gè)大人一起手牽手,才能圍大榕樹(shù)一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈,要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看,你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前,樣子顯得十分有生氣。籃球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里,常?梢钥匆(jiàn)小朋友在那里打籃球,流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草,也是小朋友們歡樂(lè)的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里,小朋友們常常滴下歡樂(lè)的汗水,操場(chǎng)的`后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材,比如雙桿、單杠等,還有一個(gè)大沙坑,給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的,操場(chǎng)的右邊是謝師亭,同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái),五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通,但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它但是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境十分美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹(shù)姑娘”長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣建立更美的校園。操場(chǎng)上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運(yùn)動(dòng)著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹(shù)姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng),并且在商量著怎樣讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng),所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的.歡笑聲。
涼爽的秋季到了,“柳樹(shù)姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無(wú)色的睡衣準(zhǔn)備休息,并且將一些樹(shù)葉送給了孩子們做標(biāo)本!熬奕恕闭f(shuō):“呵呵,秋天真好!天氣這么涼爽,不用擔(dān)心孩子們因?yàn)橹惺疃荒軄?lái)學(xué)校上課!焙⒆觽?cè)谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上,盡情歡呼,跳躍。
“冬爺爺”不知何時(shí)來(lái)了。“柳樹(shù)姑娘”已經(jīng)睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈(zèng)于他們的禮物:樹(shù)葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時(shí),巨人被淋成白色的了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人。別提有多開(kāi)心了。
美麗的校園你愛(ài),我愛(ài)。有時(shí)間的話來(lái)我們學(xué)校玩吧!你們必須會(huì)喜歡上它的。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校有兩個(gè)美麗的花園,一個(gè)是綠樹(shù)成陰的西花園,一個(gè)是色彩明麗的東花園,而我卻更喜歡色彩明麗的東花園。
東花園坐落在校園的東邊,我給它起了個(gè)別名,叫"天空的花園",為什么叫天空繁榮花園呢?原來(lái)是因?yàn)閺母咛幙?花園好像天空中的.景色。以前不注意,今天看著還挺像?,這個(gè)圓圓的花壇好像太陽(yáng),那一叢顏色各異的小樹(shù),仿佛彩色的彩虹;瞧,這三個(gè)白色花壇猶如三只鴿子,那白色的池塘,如同一朵白云。
走進(jìn)"天空花園",我最喜歡像白云的小池塘。于是,我跑到池塘邊,看水的景色。水中,兩只紅色的大雨向我游來(lái),好像在歡迎我,石頭后,一只橙色的大雨正藏在那里,仿佛在和我捉迷藏。水上,有一群一群的荷葉,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,如果在夏天,還能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)荷花從大圓盤里鉆出來(lái)。靜靜的水面,如果有風(fēng)吹過(guò),水面就會(huì)皺起眉頭,好像生氣的樣子。
東花園只是學(xué)校的一角,我的學(xué)校還有很多景色,我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校叫做桐淮小學(xué),位于文化宮路與淮河路交叉口路北,那是個(gè)美麗而又快樂(lè)的地方。
走到校門旁邊,抬頭看,你可以看到一個(gè)很大的屏幕,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)著光,介紹我們的校園。走到校門口向上看,你就能見(jiàn)到一望無(wú)際的廣闊的星空,宇航員叔叔正在邀請(qǐng)你一塊去太空,去探索宇宙無(wú)限的奧秘。
再繼續(xù)往前走,你就可以看到我們小學(xué)的風(fēng)景。我們的桐淮小學(xué)樹(shù)的種類很多,比如說(shuō)有:高大的柿子樹(shù),像站著的士兵一樣筆直的梧桐樹(shù)等等?蛇是筆直梧桐樹(shù)最多,最漂亮的樹(shù)我認(rèn)為是柿子樹(shù),因?yàn)槭磷訕?shù)結(jié)的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常誘人。其次便是春天盛開(kāi)的爛漫的泡桐樹(shù),雖然她并不像玫瑰,牡丹一樣?jì)少F,也不像茉莉,桂花一樣香飄十里,但是,泡桐花也有她特色,淡紫色,一簇一簇的,像許多簇?fù)碓谝黄鸬幕ㄏ勺樱磺屣L(fēng)拂來(lái),花香便跟隨著清風(fēng),來(lái)到了每一間教室里,同學(xué)們聞著這淡雅的花香,心中一切疲倦,煩惱都頓時(shí)散盡了。
到了下課的時(shí)候,操場(chǎng)上一定會(huì)熱鬧非凡。向窗外望去,操場(chǎng)上有踢球的,有聊天的`,有跳跳繩的,他們玩的十分開(kāi)心。
這就是我們的智慧小學(xué),快樂(lè)而美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過(guò),那一聲聲加油聲在體育館里傳播開(kāi)來(lái)。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。
再往里走,教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲,教室里同學(xué)們端正的坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一句句:“老師好!”會(huì)讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問(wèn)候。
教學(xué)樓的對(duì)面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的'飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。
兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲,或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。
我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?
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