精選我們的校園四年級作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的校園四年級作文 篇1
我們的學(xué)校坐落于開元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場和花園，學(xué)校后面一排排的樓房。
走進(jìn)學(xué)校，你能看見左右兩邊有幾棵高大的松樹和一排宣傳欄，還有兩座教學(xué)樓。往前看，能看到主席臺，主席臺旁邊的旗桿上，五星紅旗在飄揚(yáng)，后面是操場。我愛學(xué)校的一草一木，更愛操場。
操場外圈是塑膠跑道，操場是綠色的草。
下課了，操場上不時傳來一陣陣歡笑聲。有人在操場上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場一下子沸騰了。
上課了，操場變安靜了，所有的體育器材都喘著粗氣說：“上課了，我們可以美美地睡上一覺了！哈哈哈�！�
每周一，我們?nèi)熒颊驹趪煜聟⒓忧f嚴(yán)而隆重的升旗儀式。每到學(xué)校舉行大型的活動那一定也是字操場上。
在廣闊的操場上，時時刻刻都呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景線，我喜歡這里所有不同風(fēng)格的風(fēng)景線。
我們的校園四年級作文 篇2
我的學(xué)校叫伊河路小學(xué)，位于中原區(qū)伊河路上，我想大概就是因為她在伊河路上的緣故，所以才這樣給她命名的。
每天上學(xué)時，首先映入眼簾的就是五個鮮紅的大字-----伊河路小學(xué)。學(xué)校的大門是個自動門，每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時候，她就像媽媽一樣展開懷抱迎接我們，讓我們在知識的海洋里自由徜徉。傳達(dá)室的保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，不管風(fēng)吹日曬，總是面帶笑容，盡心盡責(zé)地為我們站崗，保護(hù)我們進(jìn)出校園的安全。
走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕，屏幕每天都在滾動播放著不同的信息，有日常安全教育、有學(xué)習(xí)方法介紹、有一些活動的時間安排等。再往里走就看到了升旗臺，到了周一，就會有高年級的哥哥姐姐喊著“1、2、1”，邁著整齊的腳步，到升旗臺上進(jìn)行升國旗儀式。每次看到這里，我都非常激動，想象著什么時候自己也能站在升旗臺上聽著莊嚴(yán)的國歌升國旗。
走進(jìn)教室，辛勤的老師正在調(diào)試“班班通”整理課件，課件內(nèi)容有音頻、視頻、還有動畫和圖片，有了這些智慧因素的存在，使得我們上課內(nèi)容更加生動、有趣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒也更加高漲。除了學(xué)習(xí)日常的文化知識，我們還增加了許多有意思的課程，比如新增加的電腦課，我們在老師的幫助下，學(xué)會了什么是“最大化”和“最小化”，怎么切換中英文，通過“編程貓”學(xué)會了簡單的編程，自己動手做了許多簡單的動畫和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課，一定會有人問“校本課”是學(xué)什么的呢？我給大家解釋一下，“校本課”是由多門課程所組成，包含了廚藝課、陶藝課、科學(xué)探索、國學(xué)知識等好多內(nèi)容組成，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行網(wǎng)上報名選課，我今年選擇了“金話筒”，通過這門課程想讓自己體驗一下當(dāng)主持人的感覺。
從去年開始，我們學(xué)校開展了校園足球聯(lián)賽，我們利用中午上課前的時間進(jìn)行比賽，每班挑選幾名男女同學(xué)組成本班的足球隊，我很高興成為其中一員。經(jīng)過大家一個學(xué)期的努力，我們班取得了不錯的成績。足球聯(lián)賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)還增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
這就是我的智慧校園，我在智慧的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的知識，努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里，是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米，共有二十五個班級，一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的，象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門，來到操場上，只見一棵棵梧桐樹聳立著，像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點，是我們做操時排隊用的，便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面，藝術(shù)長廊里貼 滿了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級教室，后面是廁所，旁邊有四張乒乓球桌，便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室，校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門口，有一個升旗臺，每個星期一早上，，唱國歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
我們的校園四年級作文 篇4
我的學(xué)校叫“文化綠城雙語小學(xué)”，她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗，她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的'到來，又目送我們離開。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和兩個出入口，分別位于博頌路上和豐慶路上，教學(xué)樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學(xué)樓，主要供一、二、三年級使用，出入口位于豐慶路上；位于博頌路上的教學(xué)樓，主要供四、五、六年級使用，出入口位于博頌路上。兩個教學(xué)樓之間通過通道連接，兩個教學(xué)樓圍合的空間，建造了一個大約四百米跑道的操場，供我們平常做操和鍛煉身體使用。
我的教室在位于博頌路教學(xué)樓中，因此我每天都要從北門出入學(xué)校。學(xué)校的大門兩邊的墻上分別寫著“文質(zhì)彬彬，綠意盎然”和“雅美教育”。一進(jìn)教學(xué)樓左邊是我們的教室，右邊是四、五、六年級的數(shù)學(xué)和美術(shù)辦公室。再向后走就是學(xué)校的運(yùn)動場了，由于學(xué)校用地緊張，運(yùn)動場建設(shè)成了兩層，下面一層為藍(lán)球場，上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的，仿佛真的一樣。操場南設(shè)置了一排健身器材，健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著，朵朵招人喜歡。運(yùn)動場的東側(cè)是學(xué)校的廁所，廁所分上下兩層，下面一層供四五年級使用，上面一層供六年級使用。
我們學(xué)校每為學(xué)生都有一個特長，那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學(xué)校必須學(xué)習(xí)的，從一年級開始就要學(xué)習(xí)。學(xué)校有專業(yè)老師教我們，每位同學(xué)都必須學(xué)會。我們學(xué)校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項，這是我們非常自豪的事情。
我們學(xué)校是一個雙語學(xué)校，我們從一年級就開始學(xué)習(xí)英語，而其它學(xué)校是從三年級才開始學(xué)習(xí)英語，這也是我們學(xué)校為何叫“文化綠城雙語小學(xué)”的由來吧！
我們的學(xué)校美麗又干凈，老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語，一想到要在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè)，心中無比的高興！
我們的校園四年級作文 篇5
校園是我的第二個家，是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表，但它在我心中永遠(yuǎn)都是莊嚴(yán)而神圣的。
校園是我成長的搖籃，在這里我有過失落和傷心，但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家，這個家有我敬愛的老師、可愛的同學(xué)，因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去，走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來，值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護(hù)好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺，五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。徑直穿過第一座教學(xué)樓，過道的兩邊擺滿了每個年級學(xué)生展出的優(yōu)秀作品，名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個字就掛在樓頂，每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的班級在第二棟教學(xué)樓的三樓，同學(xué)們這會兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上，整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩，這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來，同學(xué)們在寬闊的操場上盡情的奔跑，學(xué)校的操場都是橡膠跑道，草坪也是軟軟的，這樣就減少了學(xué)生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧，也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈，在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下，在花朵的裝扮下，我們的校園更加的美麗了。
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時間，專門開設(shè)了興趣班，各種各樣的興趣班使我挑花了眼，最后我選擇了葫蘆絲社團(tuán)，在這里我跟著老師學(xué)會了很多新的曲子，也豐富了我的課余生活，慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進(jìn)步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華，但它經(jīng)歷了歲月的洗禮，已經(jīng)褪去了當(dāng)初青澀的模樣。但是它歷史久遠(yuǎn)孕育了一代又一代人，大家都非常的愛它，愛我們的智慧校園。
我們的校園四年級作文 篇6
我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上，我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟，南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了！雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村，但在同學(xué)們的心中，它是一所充滿智慧陽光的校園，是伴我們健康快樂成長的樂園！
走進(jìn)校園第一眼看見的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹，每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣，讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過每一天!
在我們的校園內(nèi)，今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場，還為我們設(shè)計了四行跑道，還有打籃球和乒乓球的地方，特別是操場中間的升旗臺，那是我們每周升國旗的地方，使我們能夠時刻為祖國建設(shè)而努力學(xué)習(xí)！
我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩，學(xué)校里會在每個節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動，它能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時也鍛煉了我們的體質(zhì)。
我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村，但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施，那就是每個班都有班班通，可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流，還可以看視頻，看電視，加上老師的悉心教導(dǎo)，讓我們也能跟上信息時代的潮流。
總之，我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校，是一所充滿智慧的校園！
我們的校園四年級作文 篇7
我們的校園坐落在長江之畔，青山腳下，是一所風(fēng)景美麗，建筑別致的學(xué)校。
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進(jìn)大院，正前方是寬而高的校門，走進(jìn)去，映入眼簾的便是勵志路，勵志路的左側(cè)種滿了一棵棵又高又大的樹木，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹下各色的花兒爭先恐后地開放，有金黃的小菊花，有雪白的玉蘭，還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲，一陣陣拂面的微風(fēng)，一陣陣醉人的花香，使人神清氣爽！
走進(jìn)教學(xué)大樓，教學(xué)樓一共有四層，每一層的辦公室就在2號樓的旁邊，順著樓梯走到四樓，右拐，第一個教室就是我的班級。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，圖書角擺放的圖書有條有理，窗子擦得可以照見人影，后面的黑板報給我們的教室添上了更多的姿色……
從教學(xué)樓走出來，便是操場了。操場上有環(huán)形跑道，有鋪滿塑膠墊的籃球場。左邊是露天升旗臺，臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠，單杠，攀爬架，沙坑等。
再往前走一點，便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層，里面有廣播室，微愛教室，音體辦公室……聽，那是什么聲音？哦，原來是音樂教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀！那美妙動聽的聲音傳遍了校園里每一個角落。
這就是我們的學(xué)校，是不是很像一副迷人精美的圖畫呀！
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