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        日記四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-12-09 18:17:25 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】日記四年級(jí)作文300字集合6篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的日記四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】日記四年級(jí)作文300字集合6篇

        日記四年級(jí)作文300字 篇1

          這次春游是我最難忘得一次春游。

          今天,我們春游得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所,我驚奇得發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方環(huán)境很優(yōu)美,綠油油得草坪,城堡似得房子。進(jìn)了禮堂,蔣老師就給我們上了一堂生動(dòng)得法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在得犯罪分子年齡小,作案次數(shù)多,利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié),因?yàn)椴涣夹袨樽钊菀讓?dǎo)致犯罪。接著,又有兩個(gè)罪犯現(xiàn)身說(shuō)法,之后便是一臺(tái)由罪犯自編自演得文藝節(jié)目。

          上了這堂法制教育課,讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)得孩子,否則就會(huì)走上不歸路。

          走出少管所,那些少年犯?jìng)兌继匠鲱^來(lái),充滿渴望得看著我們。我知道,他們想要自由,我不禁心情沉重了很多。

          這次春游鎮(zhèn)難忘,也讓我一時(shí)之間似乎長(zhǎng)大了。

        日記四年級(jí)作文300字 篇2

          一聽到“笑貓”這個(gè)詞大家一定都很熟悉吧。我想同學(xué)們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會(huì)冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑,只要是人會(huì)的它都會(huì)。 在我所看的《笑貓日記》中,令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》,在這本書中,我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)出生的,它也是身體最瘦弱的,它的眼睛也是最后一個(gè)睜開的。小可憐是被一場(chǎng)突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了,我也為它傷心了許多天。但是,我覺得小可憐是最幸福的。在它快要死的時(shí)候它的哥哥姐姐挺身而出,用它們的小屁股為它擋風(fēng)遮雨,而且它還有那么愛它的爸爸媽媽,可是小可憐還是死了。我很同情小可憐,它為什么如此的短命……

          這個(gè)故事讓我明白的一個(gè)道理:我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福溫暖的家,希望大家都能珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,愛護(hù)家里的每一個(gè)人,快樂(lè)的生活!

        日記四年級(jí)作文300字 篇3

          9月1日,開學(xué)了,天氣晴朗,久違的我們回到了熟悉的校園,看到了熟悉的老同學(xué),卻不見了我們熟悉的班主任。班主任許老師調(diào)走了,漂亮的賀老師成了我們的新班主任,給開學(xué)第一天增添了更多的新鮮。

          收看完了學(xué)校的開學(xué)典禮,我們還收看了“開學(xué)第一課”,主題是“幸!。我最喜歡的功夫明星成龍,也出現(xiàn)在第一課中,看著他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣,肯定是很幸福的人了。 上完“開學(xué)第一課”,我和其他四個(gè)男同學(xué)自告奮勇去幫錢老師搬書。一到圖書室,只見一箱箱的筆記本、生字本、家校聯(lián)系冊(cè)等堆積如山,看來(lái)任務(wù)不輕。我們馬上開始“裝貨”、確認(rèn)送貨地址后就快速出發(fā)。到達(dá)目的地御貨后,就高速返航,反反復(fù)復(fù),馬不停蹄。 這時(shí),晴朗的天變得很火熱,不一會(huì)兒我們個(gè)個(gè)都已汗流滿面了?上,直到放學(xué),我們還是沒(méi)能把本子全部發(fā)完。 放學(xué)路上,我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣,兩只手臂軟軟的像隨時(shí)要掉落似的。但我很開心,想起“第一課”中唱到的:幸福在辛勤的汗水里,在知識(shí)的海洋里,在無(wú)私的奉獻(xiàn)里……今天,我為同學(xué)、為書本而流了汗,應(yīng)該是件幸福的事。

        日記四年級(jí)作文300字 篇4

          今天上午,我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的`“星光杯”科技冬令營(yíng)活動(dòng),我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī),在制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

          先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí),我偷偷地樂(lè)著。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長(zhǎng)一些。

          做尾翼時(shí),先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機(jī)就飛得不高,飛得不穩(wěn),很快就會(huì)掉下來(lái)了。

          飛機(jī)很快就做好了,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛,我的飛機(jī)在測(cè)試過(guò)程中飛了12秒04,老師表?yè)P(yáng)我的飛機(jī)做的很好,我太高興了。

          通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī),在制作過(guò)程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無(wú)所不在。

        日記四年級(jí)作文300字 篇5

          鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉(cāng)鼠,它們是兩個(gè)可愛的小家伙,不管什么時(shí)候都很可愛。在我的精心飼養(yǎng)下,小倉(cāng)鼠一天天長(zhǎng)大。

          我每天都注意觀察小倉(cāng)鼠的成長(zhǎng)過(guò)程和生活習(xí)性。

          觀察中,我發(fā)現(xiàn):天冷時(shí),它們抱在一起趴著睡。天熱時(shí),它們分開睡。我還發(fā)現(xiàn),小倉(cāng)鼠經(jīng)常籠子里的轉(zhuǎn)輪上轉(zhuǎn)圈,好像是在鍛煉身體,有時(shí)還像單杠運(yùn)動(dòng)員似的倒立爬行,可愛極了!

          有一天,我觀察到,別看它倆小,好奇心可不小。只要聽到一點(diǎn)聲音,就會(huì)把上身立起來(lái),把耳朵豎起來(lái)仔細(xì)傾聽,似乎什么聲音也逃不過(guò)它們那雙機(jī)靈的耳朵。

          觀察中,我還發(fā)現(xiàn),它們有一個(gè)興趣愛好,就是撕紙。如果你放一張報(bào)紙進(jìn)去,一眨眼,就變成了一條一條的,而且大部分也不見了。它們一旦餓了,就會(huì)把爪子放在胸前,立起身子向你討食。只要你走過(guò)去,它們馬上就會(huì)立起來(lái),向你“乞討”。

          這就是我家的小倉(cāng)鼠,它們不管是成長(zhǎng)過(guò)程還是生活習(xí)性,都是那么有趣!

        日記四年級(jí)作文300字 篇6

          我家的君子蘭開花了,我們?nèi)叶己芨吲d。

          這盆花葉肥根壯,蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊(duì)。呵護(hù)著從中部抽出的花莖。遠(yuǎn)看花徑像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已經(jīng)盛開,花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色,中間呈杏黃色,下部分呈牛奶狀的乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼,五個(gè)引人注目的花骨朵,顯得格外迷人,格外精神。

          媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問(wèn),我翻開了書柜上的植物百科全書,書上說(shuō):“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì),降低噪音,殺滅細(xì)菌,還可以陶冶情操,增進(jìn)健康,提高文化素養(yǎng)。君子蘭會(huì)在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光,令人悠然生情!蔽覀?nèi)覈揭黄鹦蕾p那美麗的花朵。

          媽媽說(shuō):“君子蘭花期很長(zhǎng)。冬天,窗外銀裝素裹,室內(nèi)綠葉紅花,一派生機(jī),給家里帶來(lái)了春的氣息,帶來(lái)了夏天的味道!卑职终f(shuō):君子蘭性格酷似梅花,不怕嚴(yán)寒,在白雪皚皚的冬天,它依然傲然開放,送給我們快樂(lè),帶走我們的憂傷!备绺缯f(shuō):“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開放,它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”

          “身居曠野暗香埋,蝶舞花嬌伴青苔,逝水千年君子客,幽香自賞自釋懷。”飄香的君子蘭,美麗的君子蘭,香味濃濃滲心脾,花開引入樂(lè)無(wú)極。

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