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        四年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2022-02-08 10:16:06 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)下冊(cè)作文匯總9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】四年級(jí)下冊(cè)作文匯總9篇

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

          以前我出門逛街的時(shí)候,總會(huì)路過(guò)一個(gè)舞館的門口,也總會(huì)看見(jiàn)舞者們穿著漂亮的白紗裙在舞館里婀娜多姿地跳舞,我羨慕極了,于是就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。

          我興高采烈地跟著媽媽去了舞館,本以為跳舞是小菜一碟,但看到他們壓腿時(shí)的場(chǎng)景,我頓時(shí)被嚇住了,有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他們說(shuō):“哈哈,連壓個(gè)腿都要哭,膽小鬼。”他們不服氣,盛氣凌人地說(shuō):“有本事,你壓,”我當(dāng)然不會(huì)那么輕易就服輸?shù)摹N蚁裆蠎?zhàn)場(chǎng)的士兵一樣挺直著腰桿向舞蹈老師走去,沒(méi)想到,老師才剛壓一點(diǎn),我的腿就不聽(tīng)使喚地自動(dòng)“彈開(kāi)”了。老師關(guān)切地問(wèn):“你叫什么名字?來(lái),我輕輕地給你壓吧,”我的腿這才乖乖地收了回去?蓧旱剿姆种坏臅r(shí)候,我實(shí)在忍不住了,痛得哇哇大哭起來(lái),全場(chǎng)的人笑得人仰馬翻,以后我再也不嘲笑別人了。

          好在痛苦的壓腿過(guò)去后,終于可以開(kāi)始跳舞了,我們照著老師的指導(dǎo),有模有樣地學(xué)跳起來(lái)。

          我學(xué)的是中國(guó)舞,雖然才開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候練功有些痛,但我終于學(xué)會(huì)了跳舞,還是挺開(kāi)心的。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

          時(shí)間在一分一秒地流逝,有一些事已經(jīng)漸漸淡忘,唯有一件事讓我至今不忘。

          記得有一天早上的時(shí)候,媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)コ邪,我一?tīng),像出籠的小鳥一樣高興極了,于是跟媽媽來(lái)到了超市,媽媽買了些日用品,也給我買了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飛機(jī),銀白色的機(jī)身,像要起飛似的,我就跟媽說(shuō):“給我買個(gè)飛機(jī)吧。媽媽說(shuō)不行,你都多大了還買玩具。我就哭了起來(lái),回家之后,我就開(kāi)始不理她,不跟她說(shuō)話,她叫我,我也不回答,媽媽一看我不高興,只好沉默了。

          第二天中午媽媽出去給我買了那架飛機(jī),當(dāng)我捧著飛機(jī)的時(shí)候,卻怎么也高興不起來(lái)了。媽媽您說(shuō)的對(duì),我已經(jīng)不是孩子了,不該跟您生氣。

          這件事雖然過(guò)了很久,但我仍不能忘懷!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

          1. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

          2. 想象力較豐富極具新意開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧

          3. 文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢

          4. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

          5. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

          6. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益

          7. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

          8. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

          9. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

          10. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

          有這樣一幅漫畫:畫的是一個(gè)人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。

          人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹木,嘴上說(shuō),可能做到的又有幾個(gè)?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒(méi)有埋怨。它還為美化環(huán)境出了一份力,為人類做出了非常大的貢獻(xiàn)。

          可是人類卻不懂得怎樣報(bào)答綠色衛(wèi)士-樹木。他們?yōu)榱俗约旱睦,揮舞著那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍著,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對(duì)人類的行為無(wú)可奈何。"未到死期的樹木"看著它們身旁的兄弟姐妹"無(wú)謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由于人類的無(wú)知行為,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來(lái)蓋房子,蓋工廠這僅僅是對(duì)人類自己有好處,卻對(duì)環(huán)境造成了極大的威脅,產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

          在此,我誠(chéng)懇地向全世界呼吁:請(qǐng)拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動(dòng)員起來(lái),救救樹木吧!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

          自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上,值得我們感恩的人和事有很多很多。例如爸爸媽媽給予我生命;老師傳授給我知識(shí);小草帶給我們綠色,下面是我一直以來(lái)藏在心底的讓我感動(dòng)的一些事情。

          媽媽是位普通的幼兒教師,她天天總是早早上班,很晚才回來(lái),工作非常辛苦。工作和瑣碎的家務(wù)之余,每天晚上她還一直陪在我身旁輔導(dǎo)作業(yè),直到我睡去。常常已經(jīng)是深夜了,全樓的燈都熄滅了,可惟獨(dú)我家的燈卻依然亮著,黑暗中的.一絲光明之中,在窗外,隱隱約約還能看到媽媽屋里那個(gè)忙碌的身影。每當(dāng)我熟睡后,她卻只能用慈愛(ài)而親切的目光看著我睡夢(mèng)中的臉龐又重新睜開(kāi)那飽含倦意的眼睛,繼續(xù)為我的作業(yè)簽字判閱,以及整理第二天我所需要的東西…。.總是要等到我睡后的兩三個(gè)小時(shí)之后,她才能閉上那早已布滿血絲的眼睛上床休息。長(zhǎng)期以往,她臉部皺紋多了幾條,原來(lái)烏黑的頭發(fā)也出現(xiàn)了幾縷白絲。三十多歲的媽媽,一下像老了十歲,看著媽媽日漸逝去的青春,我有無(wú)限感慨。

          記得有一次,我放學(xué)回家,突然覺(jué)得肚子劇烈地疼痛,有翻江倒海之勢(shì)。我馬上趕到一股熱流涌上喉嚨,還來(lái)不及跑到衛(wèi)生間,我頓時(shí)覺(jué)得頭暈眼花,吃下的東西頓時(shí)噴泄而出,“哇”的一聲,我吐了,媽媽聞聲急忙趕來(lái),扶著我到衛(wèi)生間漱口和清洗,之后又扶我躺在沙發(fā)上,安頓好我之后,她才去打掃我嘔吐出來(lái)的污穢物,我躺在沙發(fā)上,不一會(huì)就睡著了。等我醒來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已把熱氣騰騰的飯菜做好了,端到了茶幾上,正給我拌飯呢!當(dāng)她回過(guò)頭看見(jiàn)我睜開(kāi)了眼睛時(shí),輕輕地問(wèn)了一句:“怎么樣,好點(diǎn)兒了嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“那就吃點(diǎn)吧!”說(shuō)著,她用一把勺子舀起飯,送到了我嘴中。頓時(shí),我感覺(jué)到一股深深的甜犢之情。我一口一口地吃著媽媽送到嘴邊的飯菜時(shí),想著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和付出,眼淚不知不覺(jué)充滿了眼眶!皨寢專愕年P(guān)愛(ài),兒子會(huì)一點(diǎn)一滴都銘記在心中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。”

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

          在我的心里有很多的話想要對(duì)你說(shuō),但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說(shuō)給媽媽您聽(tīng),媽媽:在我不懂得作業(yè)怎樣做的時(shí)候,是你幫助我并支持我讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問(wèn)題;在我考試沒(méi)考好時(shí)是你耐心的給我講解錯(cuò)的地方,并叫我改正;在我生病的時(shí)候,是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看病;你不怕自己受傷,就怕我生病嚴(yán)重,我非常感謝您:我親愛(ài)的媽媽!

          媽媽,我知道你每天讓我學(xué)這學(xué)那的,都是為了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈:因?yàn)槲抑牢矣值脤W(xué)許多的東西了.看見(jiàn)別的小朋友在外面玩我是多么的羨摹.我覺(jué)得好悶.我希望你能給我一點(diǎn)自由.

          媽媽我說(shuō)這話您千萬(wàn)別生氣,我知道您一個(gè)人帶我非常不易:為了生活爸爸在工地里打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什么我從來(lái)不反對(duì),可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄托在我身上,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,媽媽請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!媽媽最后我還想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您,親愛(ài)的媽媽!

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

          “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”去年暑假,我來(lái)到一個(gè)美麗的小山村。那如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光,讓我無(wú)限神往。

          來(lái)到小鄉(xiāng)村,悠閑自得的白云在蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去。清新甜潤(rùn)的空氣讓我情不自禁地閉上眼睛,深吸一口氣,啊!頓時(shí),我好像來(lái)到了大自然的氧吧。

          走進(jìn)小鄉(xiāng)村,我被那迷人極致的景色震撼了。遼闊無(wú)垠的田野上種滿了麥子,那綠油油的麥苗,在溫暖的春風(fēng)中搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位位芭蕾舞演員在舞蹈。油菜花姑娘和秧苗弟弟也來(lái)了,油菜花一邊搖擺著自己婀娜多姿的身段,一邊散發(fā)出沁人心脾的花香。秧苗也不甘示弱,它們扭動(dòng)著柔軟的身軀,與油菜花比起美。多么壯觀的場(chǎng)面呀!

          繞過(guò)田野,我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,魚蝦們?cè)谒凶分疰覒,時(shí)而躍出水面,時(shí)而又鉆進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。小溪邊有許多家禽在悠閑地活動(dòng)。瞧,一只母雞率領(lǐng)一群小雞在附近的瓜田里覓食,還有一只豎著尾巴的大公雞,在場(chǎng)地上像戰(zhàn)士一樣大踏步走來(lái)走去,真是一只高傲的公雞啊!

          再往里走,便來(lái)到了筍寶寶的家了,茂密的竹林,竹葉又綠又嫩,竹竿兒又高又直。一陣春風(fēng)掃過(guò),竹葉相互碰撞,發(fā)出“嘩~嘩~”的響聲。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小而尖的筍寶寶從土里探出了頭,好似在欣賞這美麗的春景。

          竹林的旁邊是蔬果的樂(lè)園。那里瓜菜成畦,樹木蔥郁,善良質(zhì)樸的人們正在鋤地摘果。

          傍晚,勞動(dòng)一天的人們回到了家中,家人開(kāi)始燒菜,屋中升起了縷縷炊煙,太陽(yáng)公公的大臉照紅了大半邊天,一會(huì)兒又調(diào)皮的躲起來(lái)了。

          夜晚,皎潔的月光普照大地,勞累一天的人們?cè)诶ハx們的催眠曲中安然入睡,準(zhǔn)備迎接明天的勞動(dòng),

          鄉(xiāng)村如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);鄉(xiāng)村如畫,美不勝收;鄉(xiāng)村如詩(shī),無(wú)限向往......到現(xiàn)在,那鄉(xiāng)村依舊讓我無(wú)限神往。

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

          在中國(guó)這方肥沃的土地上,樹木固然很多,卻不容許我們破壞它們。他們是有生命的,對(duì)我們主宰地球的人類起到了關(guān)系生命的作用。我們?nèi)?duì)自己有益的樹木,又于心何忍?保護(hù)身邊的樹木意味著留住那片片土地。留住了土地才能讓人類和生命得以延續(xù),繁衍。歸根到底,植物不僅對(duì)人類,對(duì)世間所有的生命都無(wú)害。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

          植樹不僅可以使空氣更加清新,還可以使天空更藍(lán),使自然災(zāi)害不再侵入我們的生活······假如人類注重環(huán)保,植樹造林,不斷自省,那么地球上的生物則天長(zhǎng)地久。

          綠色充滿著蓬勃的生機(jī),綠色顯示著活力的生命,綠色意味著頑強(qiáng)與拼搏,它是生機(jī)勃勃的象征,是一切生物溫馨的家園。

          人類的生存離不開(kāi)地球的樹木。當(dāng)你翻開(kāi)世界地圖冊(cè),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是在千里冰封的近極地帶,還是在陽(yáng)光炙熱、雨水充沛的赤道雨林區(qū),都有樹木綠色的影子。正是遍布在世界各地的樹木為60億地球人以及一切生物輸送著氧氣與食物,同時(shí)也在調(diào)節(jié)和改變著世界的氣候;廣大森林的蒸發(fā)量帶來(lái)了充足的水分,無(wú)數(shù)枝枝葉葉擋住了沙漠······當(dāng)前,國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,環(huán)境發(fā)生著日新月異的變化,人類還無(wú)限制的濫砍濫伐,往日巨大的森林已經(jīng)失去了許多。有人會(huì)說(shuō):“我砍一棵樹又不會(huì)對(duì)大自然有多大傷害?”可是一棵樹長(zhǎng)大要幾年!

          我們要每一個(gè)人在3月12日植樹節(jié)這一天多種幾棵樹,多添加一片翠綠色,讓他們變成一棵棵蒼天大樹,宣傳“人人植樹”的想法,不再讓一片片森林變成沒(méi)有生機(jī)的大沙漠,讓我們的周圍是綠色的樹!

          讓我們不要像那種破壞森林的人一樣,他們?cè)僮龆嗌俸檬乱材ú坏粼谖覀冃闹胁缓玫男蜗。我們?yīng)該牢記“保護(hù)樹木,人人有責(zé)!”

        四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

          聽(tīng)歌,通常是人們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候拿來(lái)消遣的一種娛樂(lè),但我不是拿它來(lái)消遣的,而是把它當(dāng)作一種努力的目標(biāo)與動(dòng)力。

          每當(dāng)我看到電視上的藝人在唱歌,表演,我就按捺不住自己心中那激動(dòng)的情感,總想上臺(tái)和他們一起唱,一起跳。漸漸的,我感受到了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)

          小的時(shí)候什么都不懂,上音樂(lè)課時(shí)無(wú)精打采的,什么歌詞也記不住,甚至從沒(méi)想過(guò),上小學(xué)的我這么愛(ài)音樂(lè),還愛(ài)到一種“走火入魔”的地步。所以我才明確了自己的目標(biāo),:當(dāng)一名多才多藝的歌手。

          歌手是一份非常正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),但免不了會(huì)有記者隨隨便便挑你的一件事來(lái)炒作成新聞,甚至有時(shí)會(huì)說(shuō)你跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在交往……即使是這樣,我也不會(huì)放棄考藝校,當(dāng)歌手的。

          記得我看過(guò)一本書,書的作者曾說(shuō)過(guò)一句令我刻骨銘心的話:人因夢(mèng)而偉大,沒(méi)有夢(mèng)的人,是世界上最可悲,最可憐的人。有時(shí)我身邊的朋友,同學(xué)都說(shuō)我在異想天開(kāi),可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲覉?jiān)信:只要努力,就能成功!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的歌手,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我絕對(duì)不是在異想天開(kāi)。

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