【實(shí)用】四年級(jí)美景作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)美景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文 篇1
和媽媽回到老家。一下車，我便聞到了一股鄉(xiāng)下人家特有的農(nóng)家味道。
走進(jìn)屋內(nèi)，依舊看到那圈里面的雞、豬，旁邊還有一棵樹。雞總愛撲閃著小小的翅膀，飛到樹杈間。還有另外一只雞，很驕傲，每天昂首挺胸地在圈里走來(lái)走去，好似有千百萬(wàn)個(gè)雞學(xué)生盯著它。豬呢?比較安閑，但卻有一個(gè)缺點(diǎn)，膽子特別小，我們一進(jìn)來(lái)，它便藏到樹的后面免得讓人發(fā)現(xiàn)。直到觀察我們?cè)S久，看我們沒有惡意，才慢慢地走出來(lái)。
第二天，我和媽媽一起來(lái)到家后院的一座小山上。一進(jìn)山，迎面撲來(lái)沁人心脾的花香，映入眼簾的是高大挺拔的大樹，用身軀為我們擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，一路上我們看見了一叢叢一簇簇的花，還有一片片竹林，底下還有許多鮮嫩的筍。
到達(dá)山頂，大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田，像是我以前寫字的田字格。農(nóng)民伯伯每天用汗水書寫了勞動(dòng)之歌。放眼望去，幾十戶人家整整齊齊地排列著，每家每戶房前屋后都種了花和竹，屋頂上飛過(guò)歡快的鳥，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
我和媽媽下了山，開車回家了，但我的心一直在那美美的風(fēng)景里。
四年級(jí)美景作文 篇2
鄉(xiāng)村，總有一道獨(dú)特的美景；鄉(xiāng)村，總是那么迷人；我愛鄉(xiāng)村，因?yàn)樗軌蜃屛矣H近大自然。
如在秋天，走過(guò)小竹林，就是一片柚子園。那柚子樹不高，你不用抬頭，便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫，便會(huì)有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前，在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柚子樹的沙沙聲夾著一股柚子的清香，怎不使人陶醉？
到了春天，走上柚子園的下坡小徑，映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走進(jìn)一看，那碧綠的油菜莖、葉，就像碧玉一般。風(fēng)拂過(guò)，每一棵油菜就都跳起舞來(lái)，放眼一看，油菜田也翻起來(lái)金色的波浪。
從田埂走上小山坡，見到的便是半人高的雜草和無(wú)數(shù)挺拔的松柏。到那里走走看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小野花：蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛的花兒總是吸引著無(wú)數(shù)五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。
��！美麗的鄉(xiāng)村，你是那么的令人向往！
四年級(jí)美景作文 篇3
來(lái)到鄉(xiāng)下大舅家，一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前，感覺是那么的親切，那么的.愜意!
一切那么寧?kù)o安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動(dòng)，一切都那么和諧，那么輕松自在。
走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴，吸取著大地的養(yǎng)分，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。
傍晚，夕陽(yáng)盡情釋放著最后一縷陽(yáng)光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也著實(shí)讓我為之感嘆：這不僅僅是生命力的象征，也是一種萬(wàn)物和諧之美。不知何時(shí)，“呱----”的一聲，打破了這寧?kù)o的世界。頓時(shí)，田間便熱鬧起來(lái)，“呱，呱----”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱，時(shí)而合唱，時(shí)而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應(yīng)，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個(gè)角落。
躺在床上，靜靜的聽著這些小小歌唱家的杰作，這是原生態(tài)的音樂會(huì)，由成千上萬(wàn)個(gè)音樂家登場(chǎng)表演，它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。優(yōu)美的催眠曲是我從聽過(guò)的。這是我有生以來(lái)最難忘的夜晚。
啊，美麗的鄉(xiāng)村，我愛你!
四年級(jí)美景作文 篇4
“春天”，一個(gè)多么美麗的名字，她象征著美麗和生機(jī)。
偉人筆下的春天，是“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”送走了寒風(fēng)凜冽的冬季，迎來(lái)了溫暖的春姑娘。春天總是在陣痛中降生。
在城市，人們脫下沉重的棉衣，換上了輕捷的短襯。小朋友們帶著一年的憧憬，走向大自然，走向希望。每個(gè)人如釋重負(fù)。
在鄉(xiāng)村，山開始變綠，水開始變澈。農(nóng)民伯伯開始下地播種，一年的好收成，是從春天開始的。
“一年之計(jì)在于春”，春天盡管短暫，但她代表一切將重新開始。
我突然想到，日本的櫻花應(yīng)該開了吧，日本小朋友面對(duì)滿山遍野的櫻花，象我們一樣歡欣雀躍嗎？希望這個(gè)春天能給我們帶來(lái)一個(gè)好心情。
四年級(jí)美景作文 篇5
偌大的校園，除了空曠以外，似乎并沒有什么美景了。校園中那個(gè)剩著點(diǎn)水，飄著幾朵小荷花的水池，在陽(yáng)光過(guò)分熱情的撫慰下，，昔日姣好的小蓮花也失去了蹤跡。只幾尾慵懶的小魚游曳在已經(jīng)蒸發(fā)的淺淺的水池中，比之以往池水更加渾濁，不過(guò)這也算是校園美景了，可這美景卻讓不少鴛鴦霸占著。我想繞水池漫步一圈也不可得，恐把他們從夢(mèng)中驚醒。
想散散步而不可得，只得原路返回，走著走著清新的空氣伴隨著淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，流入了心間，使我不知不覺中沉醉在美妙的世界中，貪婪的品味著，多美妙��！于是不禁去尋找那芬芳的來(lái)源，我不禁一呆，原來(lái)只是路邊不起眼的，無(wú)人問津的兩排花兒。他們不在乎別人的看法，只是默默的散發(fā)著自己的香味，她們不會(huì)主動(dòng)地去取悅于他人,但只要是有心人就能夠嗅見他們的芬芳，欣賞她門的優(yōu)美身姿。
花兒不會(huì)為誰(shuí)去開放，他們有的只是按著時(shí)令去散發(fā)她們的芬芳，燃燒自己的生命。
四年級(jí)美景作文 篇6
鄉(xiāng)下，一個(gè)美麗的地方，這里雖然沒有城市的繁華，但這兒，有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
冬天到了，無(wú)論是在屋頂上，還是在那薄薄的細(xì)土上，都能看見堆積在地面上的一層厚厚的白雪。不一會(huì)兒，又有一群活潑快樂的雪精靈飄然而至，她們跟羽毛一樣漫天飛舞，再次落得到處都是。這時(shí)，總會(huì)看到一些跟我年齡相當(dāng)?shù)囊蝗汉⒆記_出家門，但是他們比我歡樂。他們奔跑在雪地上，又是打雪仗、又是堆雪人，玩的不亦樂乎，玩的無(wú)憂無(wú)慮，沒有一點(diǎn)煩惱，仿佛這美麗的冬季是屬于這些孩子的。我伸出了雙手，去接那些晶瑩剔透的雪花，看著她在我的手心里慢慢融化。
這時(shí)的我突然想起了我所待著的城市，想起了它的種種不足：它雖然繁華，可是也很喧鬧;它雖然也很美麗，可那畢竟不是真正的美。在這里，看不到能夠無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子，看到的只是一些年幼無(wú)知的孩子在那里堆雪人罷了。
我愛城市的繁華，更愛鄉(xiāng)村的美景，因?yàn)樵谶@里，我能感受到真正的快樂。
四年級(jí)美景作文 篇7
星期二的上午，老師說(shuō)：“我們?nèi)ツ抉R山春游�！蔽覀兣d高采烈地蹦起來(lái)。
我們排著整齊地隊(duì)伍出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)。到了木馬山，先看到了嫩綠的柳樹，那綠油油的枝條真漂亮�。∠駛�(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。我順手摘了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，準(zhǔn)備做個(gè)草帽，可不會(huì)做，就讓周老師幫我做一個(gè)，可周老師說(shuō)：“你這柳條太少了�！笨上Я鴹l早已被同學(xué)們摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一個(gè)小圓球，一整片都是金色，像給大地鋪了金色的地毯，漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞，哇！好香呀！迷人的香氣吸引來(lái)一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)拂過(guò)，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看��！
油菜地的旁邊放著許多根木棒，“咦！木耳怎么長(zhǎng)在木棒的小窟窿里呢？”我跑去問老師，老師說(shuō)：“是因?yàn)槟径姆N子要鉆出來(lái)容易一些，所以農(nóng)民伯伯把種子放在木棒的小窟窿里。”
“哇！好臭呀？怎么回事？”原來(lái)是水庫(kù)里有喂魚的肥料，所以就這么臭。風(fēng)一吹水庫(kù)的水，卷起波浪，拍打兩岸發(fā)出響聲，好像演奏著一首悅耳動(dòng)聽的歌。
回來(lái)的路上，我們的笑聲把小豬都吸引住了，只見它趴在墻上，向外張望，好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。
�。〈禾煺婷�！我愛風(fēng)光無(wú)限的春天。
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