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        四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-06-16 16:40:28 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文(精選33篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文(精選33篇)

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1

          又到了星期六,又到了大掃除的日子了,因?yàn)閶寢屓ド习嗔,所以媽媽就把大掃除的任?wù)交給我,讓我把家里打掃干凈。

          我先把掃把拿出來(lái),從我的房間開(kāi)始掃地,我在房間里搗鼓了一會(huì)兒,就從房間里走了出來(lái),掃了很多的灰塵。我繼續(xù)掃,我來(lái)到衛(wèi)生間打掃了,我掃了幾分鐘就出來(lái)了,因?yàn)樾l(wèi)生間里很干凈,沒(méi)有多少垃圾。我掃了好久都還沒(méi)掃完,我的`腦子里就開(kāi)始想:要是我手里的掃把是哈姆雷特的魔法棒就好了,這樣就不用這么累了?蛇@是不可能的呀!我就又在那專(zhuān)心的掃呀掃,把垃圾都掃了出去。

          我再?gòu)男l(wèi)生間里拿出抹布,準(zhǔn)備擦拭桌椅。我把抹布放到水里洗了一下,然后拿出來(lái)用力地?cái)Q干,我開(kāi)始擦了,我先把抹布放到椅子上,再使勁地擦,我把家里所有的椅子都擦了一遍,這時(shí)的我已精疲力竭了。

          我剛想起還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有做,那就是拖地了。我從陽(yáng)臺(tái)上把拖把拿了下來(lái),我又從地上慢慢地拿出臉盆,放到水龍頭下面,用力地?cái)Q開(kāi)水龍頭,我再把水龍頭關(guān)掉,把臉盆放到地上,我趕緊拿起拖把把它放到臉盆里浸濕,拖把在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,好像一支水鴨子在水里游泳,可愛(ài)極了。我再把拖把從水里給“救上岸”,再給它擰一擰,就可以拖了。

          我拿起拖把,直沖到我的小房間開(kāi)始和灰塵“大戰(zhàn)”了,我左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖,不一會(huì)兒我就把我的小房間拖得十分干凈,我再把爸爸媽媽的房間拖干凈了?吹奖蛔约捍驋吒蓛舻姆块g,我心滿(mǎn)意足地笑了。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2

          成功需要什么?看到這個(gè)問(wèn)題,我就想起一件使我終生難忘的事。

          那是在一年前的夏天,那時(shí)我非常喜歡運(yùn)動(dòng),也喜歡跟著時(shí)尚潮流走。這不,這一年流行“蛇型滑板”我也用自己攢得零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)?墒遣还芪以趺从霉,最終的結(jié)果都是兩個(gè)字“失敗”我受到了嚴(yán)重的打擊。我放棄了。

          兩個(gè)月后,我們整個(gè)小區(qū),所有的孩子都會(huì)玩了,唯獨(dú)我還不會(huì)。我感到很沒(méi)面子?晌椰F(xiàn)在更不能學(xué)了,因?yàn)槲胰窍聦W(xué),會(huì)受到別人的嘲笑。我沒(méi)有勇氣對(duì)自己也沒(méi)有信心。

          媽媽知道了這件事之后,把我?guī)У搅颂旌訌V場(chǎng)去學(xué)滑板,因?yàn)槟抢锏牡胤接执笥制教,也沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我。也沒(méi)人會(huì)嘲笑我,于是我就放開(kāi)了膽子,一次次地嘗試。一次次地練習(xí)。一次次地摔倒。又一次次的爬起。不知經(jīng)歷了多少個(gè)一次次。但是我不放棄不氣餒,我從一次次的.失敗中總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn),找到了很多的訣竅。

          終于我在這一次次中,學(xué)到了耐心與勇氣。我成功了!我賣(mài)力的滑著滑板,成功的喜悅不知如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

          在這次學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)會(huì)了滑板,更加感受到了成功的快樂(lè)!更知道了成功是需要耐心和勇氣的!成功屬于勇于付出的人!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3

          我是一個(gè)八歲的小男孩,一張上寬下窄的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的嘴巴大大的,人人都夸我是個(gè)可愛(ài)男生。

          我是個(gè)地地道道的“小網(wǎng)蟲(chóng)”,最?lèi)?ài)上網(wǎng)玩游戲了,雖然爸爸媽媽反對(duì)我貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲,可我還是常常偷偷地玩。我最?lèi)?ài)玩的是“4399”小游戲,我的妹妹包羽凡也喜歡玩這個(gè)游戲,她在時(shí)我們就對(duì)打,不在時(shí)我就單獨(dú)玩。有時(shí)她也給我搶游戲,爭(zhēng)不過(guò)我就悄悄地去爸爸媽媽那里告狀,“給你講了不要貪戀游戲,你就是不聽(tīng),是不是想挨打?!”為此不吃了不少“冤枉虧”,但我并不后悔,誰(shuí)讓我是個(gè)“小網(wǎng)蟲(chóng)”呢!

          爸爸媽媽怕我真的'迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,時(shí)常帶我出去散散步看看風(fēng)景什么的,可我不太愛(ài)“瞎逛”,于是就求爸媽陪我打羽毛球或踢足球,時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也產(chǎn)生了興趣,可以說(shuō)這也是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)了。

          但在眾多興趣中,我最喜愛(ài)的還是看書(shū)了。爸媽見(jiàn)我對(duì)讀書(shū)有興趣,就給我買(mǎi)了好多書(shū),像《昆蟲(chóng)記》《故事大王》《海寶來(lái)了》等等都是我最?lèi)?ài)看的。我看書(shū)有時(shí)也是很著迷的,課間、業(yè)余甚至睡覺(jué)前,我都會(huì)見(jiàn)縫插針地看一會(huì)兒,爸爸媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō):“真希望你不要做‘小網(wǎng)蟲(chóng)’,要做個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’!”現(xiàn)在,我也真希望自己成為一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”。

          我很高興別人夸我是個(gè)可愛(ài)男生,我會(huì)用成長(zhǎng)和努力讓自己變得更可愛(ài)的。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4

          馬虎,我想對(duì)你說(shuō),是你讓我知道“風(fēng)雨之后便是彩虹。”是你讓我知道人生的道路上有許多挫折… …

          記得三年級(jí)上學(xué)期的一天,那天是老師公布數(shù)學(xué)考試成績(jī)的日子。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,當(dāng)老師念到我成績(jī)的時(shí)候我的心一下子就上“天堂了”。放晚學(xué)的時(shí)候,我興高采烈地回到家了,一進(jìn)家門(mén)我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽我這次數(shù)學(xué)考試考了一百分”!媽媽說(shuō):“是嗎”?“是的,千真萬(wàn)確。還有一條消息,就是明天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)看我的成績(jī)。老師已經(jīng)說(shuō)了!蔽覞M(mǎn)懷喜悅的說(shuō)。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),媽媽?zhuān)俗套痰氐鼗貋?lái),一進(jìn)家門(mén)媽媽就喊著說(shuō):“兒子你果然考了100分!

          第二天,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天考試語(yǔ)文。”我就開(kāi)始做考前的復(fù)習(xí)工作。考試的時(shí)候,我覺(jué)得自己做題認(rèn)真,檢查仔細(xì),不會(huì)出錯(cuò)的?僧(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心快碎了,我竟然考了個(gè)99分,離100分只有1分之遙。老師說(shuō):“晚上回家把試卷讓家長(zhǎng)簽名后再改錯(cuò)。”心里想:這次我要完了,媽媽一定會(huì)不高興的.。

          回家以后,我拿出試卷說(shuō):“媽媽簽上名吧”!“兒子你怎么考了99分。‰x100分就差一分,兒子這次我原諒你了,下次你再馬虎我就罰你抄一遍課文”!當(dāng)時(shí)媽媽臉上寫(xiě)滿(mǎn)了一萬(wàn)個(gè)不高興!昂脣寢屜麓螞Q不馬虎!蔽覔u著媽媽的手臂說(shuō)。三周后的考試我又奪回了第一名,真是“功夫不負(fù)有心人啊”。

          因此,我要感謝馬虎,是你讓我知道人生的道路上有許多挫折,心須戰(zhàn)勝,心須克服;使你讓我知道了“風(fēng)雨之后才是彩虹!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5

          星期六中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)吃過(guò)餃子了,咱們今天中午來(lái)包餃子吃,怎么樣?”我聽(tīng)了,一蹦三尺高!

          我來(lái)到廚房和媽媽一起包餃子。誰(shuí)知包餃子可不是那么容易的事。捏著這邊,那邊冒出來(lái)了;于是,我緊捏住那邊,可誰(shuí)知,這邊又冒出來(lái)了。我用兩只手同時(shí)捏住,餃子餡到?jīng)]露出來(lái),可它的“肚皮”破了。我趕緊拿了一張皮把它的“肚皮”給補(bǔ)上了。這是,我的餃子活的像一個(gè)剛打完丈回來(lái)的傷兵。

          我看著這么難看的餃子,就再也不想包了。媽媽好像看出了我的心思,邊包邊說(shuō):“做事可不能半途而廢呀!”我心里想,如果連餃子都不會(huì)包,我還能干什么,長(zhǎng)大后有什么出息?”于是,我仔細(xì)學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捧在手掌心里,把餃子餡放得不多不少,順著皮邊慢慢的捏著,直到封口。這次雖然把餃子包的小了一些,但是我成功了!

          我叫媽媽自己獨(dú)立包完所有的餃子,結(jié)果媽媽同意了。我拿出一個(gè)餃子皮放在手心,在用一個(gè)湯勺弄一勺餃子餡放進(jìn)去,然后兩邊重合,但有些貼的不穩(wěn),我去到幾滴水碰一碰餃子皮的邊邊,然后再順著皮邊慢慢的.、仔仔細(xì)細(xì)的捏著,又直到封口!一次又一次的那樣做,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)終于包好了,雖然精疲力盡,但我還是很開(kāi)心。

          吃飯時(shí),我覺(jué)得這次的餃子,是一輩子中最香的,因?yàn)槔锩嬗幸恍┦俏易约河H手做的,因?yàn)橛H手做的比別人做的好要好吃!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇6

          經(jīng)過(guò)幾天的緊張學(xué)習(xí),我終于盼來(lái)了使人輕松的周末,我決定在這個(gè)周末要好好的放松一下。

          當(dāng)爸爸媽媽不在家的.時(shí)候,家就變成我的天堂。我就是這個(gè)天堂的天使了。

          可是,雖然沒(méi)有爸爸媽媽的管理也還是無(wú)聊?赐觌娨暰涂磿(shū),看完書(shū)后做作業(yè),感覺(jué)真是乏味。突然我眼前一亮,看見(jiàn)了那張5元票,我想了想拿起5元票就往超市奔。我買(mǎi)了一把水槍回家來(lái),把水槍裝滿(mǎn)水,現(xiàn)在,我就開(kāi)始玩水槍了。我看中一個(gè)目標(biāo),就向目標(biāo)打去。不一會(huì)兒,家里變成了水的世界,沙發(fā)、冰箱、空調(diào)、甚至電視都有水的痕跡。我依然開(kāi)心的玩著,水給我的周末增添了樂(lè)趣。不一會(huì)兒,家里煥然一新,灰塵已經(jīng)被水吸收了。但地面上十分滑,一走到上面就會(huì)摔成一個(gè)四腳朝天。盡管我走路是小心翼翼,但還是被重重的摔了一跤。我只好站在沙發(fā)上向門(mén)射去,誰(shuí)知這時(shí)媽媽回來(lái)了,一下子水射在了她的臉上。媽媽還不是很生氣,但她走進(jìn)屋里的時(shí)候被摔成了四腳朝天,看著媽媽叫苦不迭,我正想悄悄的溜走,可也摔了一跤。

          我與媽媽躺在地板上,都不禁哈哈大笑起來(lái)。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇7

          我有一個(gè)可愛(ài)的爸爸,他的眼睛很小,笑起來(lái)都瞇成一條線了。

          因?yàn)榘职趾芘郑晕医o他起了一個(gè)綽號(hào)叫“大紅薯”。大紅薯的力氣可大了,有一次,奶奶買(mǎi)了一個(gè)罐頭,要吃的時(shí)候卻怎么也打不開(kāi),這時(shí)大紅薯”爸爸出場(chǎng)了,只見(jiàn)他拿起罐頭輕輕一擰便開(kāi)了。我激動(dòng)地拍起手來(lái),連聲高呼:“‘大紅薯’爸爸真是個(gè)大力士!”

          我本來(lái)會(huì)洗腳,可爸爸總要過(guò)來(lái)湊熱鬧,跟我邊洗邊玩。在嬉嬉鬧鬧中,我的小腳丫被爸爸搓得就像兩根小胡蘿卜一樣,又紅又白的。每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)打趣地說(shuō):“難道你想讓我的小丫丫也成個(gè)‘大紅薯’嗎?”爸爸卻笑呵呵地將我抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈兒或是撓我的小丫丫,那份幸福與快樂(lè)就像吃了個(gè)大紅薯,甜甜的,暖暖的……

          爸爸對(duì)我真是疼愛(ài)有加,每次他出差回來(lái),第一句都是說(shuō):“我的寶貝女兒,你可讓爸爸想死了!”接著是抱住我沒(méi)頭沒(méi)腦地“啃”起來(lái),像幾年沒(méi)見(jiàn)似的.,弄得我滿(mǎn)臉口水。我依偎在爸爸懷中,幸福地享受著他那胖乎乎的身體散發(fā)出來(lái)的溫暖與溫馨。

          “大紅薯”爸爸真可愛(ài),我愛(ài)我的爸爸!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇8

          世界上有許多能干、刻苦的人。這些人都是值得大家尊敬和敬佩的。而我敬佩的`人是一個(gè)小女孩,她也很能干,很刻苦。

          一個(gè)星期天的早晨,我起來(lái)很早,沒(méi)什么事做,于是我就打開(kāi)電視。想看一會(huì)早間新聞,而這次播出的一個(gè)主角竟是一個(gè)女孩。

          主持人告訴觀眾:在一個(gè)很偏僻的地方,有一戶(hù)很窮的人家,那家里面住著一個(gè)老母親和一對(duì)姐弟,母親為了維持生活過(guò)于疲憊,生了重病。這整個(gè)家的重任就落在了姐姐一個(gè)人身上。

          因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)讀書(shū),這個(gè)姐姐每天上午跑到一個(gè)學(xué)校躲在教學(xué)樓的后面,每天老師講課她都偷聽(tīng),聽(tīng)一會(huì)兒,她就去撿垃圾賣(mài)錢(qián)來(lái)維持生活。

          后來(lái),有一天上課時(shí),被一位老師發(fā)現(xiàn)了,這位老師覺(jué)得她很可憐,就讓她跟自己學(xué)習(xí)。老師所講得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都同得非常的認(rèn)真。想到自己的,我不由得感到有一絲慚愧。

          因?yàn)檫@位姐姐的努力,刻苦學(xué)習(xí),后來(lái),這位姐姐考上了一所很好的大學(xué)。

          我祝福姐姐將來(lái)有個(gè)美好的明天,同時(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我懶惰時(shí),我得多多想想這位姐姐。向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇9

          鄰居家的小妹今年八歲,大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像個(gè)小博士。

          我們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍。每當(dāng)我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)時(shí),如果我們兩個(gè)做的答案不一樣時(shí),就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那場(chǎng)面,誰(shuí)也不服誰(shuí)。她生氣時(shí)就暴跳如雷,攥著小拳頭,雨點(diǎn)般地砸在我的后背上,那叫一個(gè)兇啊;當(dāng)我不小心弄臟了她的玩具娃娃時(shí),她又會(huì)杏眼圓睜,鼓著腮幫子,噘著小嘴,好像把我當(dāng)成敵人一樣,恨得咬牙切齒;當(dāng)我不小心,碰了她一下時(shí),她又會(huì)大發(fā)雷霆,拿著她的玩具娃娃向我砸來(lái);當(dāng)她有不會(huì)做的`題目時(shí),又兇巴巴地問(wèn):“這道題怎么做?”沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)懇的態(tài)度;當(dāng)我故意告訴她一個(gè)錯(cuò)的做法或說(shuō)聲不知道時(shí),她又柳眉倒豎,惡狠狠地說(shuō):“我不理你了!”

          每次我們做完作業(yè),一起玩耍時(shí),她的脾氣跑得無(wú)影無(wú)蹤了。高興地露出兩的小酒窩,笑聲是那樣的甜美。她還有許多特長(zhǎng),比如:彈鋼琴、唱歌、跳舞等。這時(shí),他友好地說(shuō):“哥哥,我給你表演節(jié)目好嗎?”我高興地說(shuō):“好啊!”她高興地手舞足蹈,我一邊鼓掌一邊聆聽(tīng)她的琴聲和歌聲,她的琴聲是那么的優(yōu)美、流暢;歌聲是那么的美麗、動(dòng)聽(tīng)、她最擅長(zhǎng)的是舞蹈,隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,她的舞姿猶如花仙子,美妙、迷人。每次她展示才藝時(shí),她就像一個(gè)驕傲的公主快樂(lè)無(wú)比。

          這就是鄰居小妹,一位任性、活潑、頑皮、可愛(ài)的小妹!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇10

          今天中午,爸爸和媽媽由于工作不在家,這次的午飯媽媽讓我自己去做,以往都是媽媽做,這回我可以大顯身手了!到底吃什么呢?想來(lái)想去,覺(jué)得煮方便面可以,就選擇了煮方便面。于是,我決定煮面。

          開(kāi)始煮面了,我從柜子里取出沉甸甸的鍋,放在水龍頭下,打開(kāi)水龍頭,清清的水唱著歌跑進(jìn)鍋里,鍋里的水大約夠了,我把水龍頭關(guān)掉,把鍋放在天然氣灶上,我又把火打著,火苗由小變大,由紅變藍(lán),我又輕輕地蓋上了鍋蓋,生怕一點(diǎn)兒熱氣跑掉了,約莫過(guò)了七八分鐘,鍋里發(fā)出了沙沙的聲音,我揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)水半熟不熟的時(shí)候,我連忙從冰箱里取出一顆雞蛋,碰開(kāi)一條小縫兒,把兩個(gè)大拇指輕輕地伸進(jìn)小縫兒里剝開(kāi),小心地放入鍋里,雖說(shuō)很小心,可是也濺起了一朵朵小水花兒,我趕忙蓋上鍋蓋。又過(guò)了一會(huì)兒,我撕開(kāi)方便面袋,取出方便面,順著鍋邊慢慢放入鍋內(nèi),攪拌攪拌,生怕方便面互相粘住(如果那樣,就不好吃了),又蓋上了蓋子。轉(zhuǎn)眼間,鍋里的`面條沸騰起來(lái)了,像一條條白線翻滾起來(lái),方便面快熟了,我把火關(guān)小了,揭開(kāi)鍋蓋放入相配的調(diào)料,蓋上鍋蓋,又過(guò)了七八秒,面完全熟了,我立刻把火關(guān)了。

          我拿出一個(gè)碗,將面撈入碗中,不讓一根面條和一點(diǎn)兒湯灑出來(lái),一碗美味無(wú)比的面條呈現(xiàn)在我面前,我嘗了一口湯,!真好喝!簡(jiǎn)直是面中的極品!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇11

          新學(xué)期開(kāi)始了,我從三年級(jí)升級(jí)到四年級(jí)。三年級(jí)的時(shí)候,我不但在讀書(shū)沒(méi)有進(jìn)步,而且還退步了許多,F(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,所以,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          第一:下課的時(shí)候做好課前準(zhǔn)備,書(shū)要從大到小放好,最后把鉛筆和橡皮放到最上面,而且要放的整潔。下一節(jié)課要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,該記的記一點(diǎn),要背的`先背一點(diǎn)熟,不懂得在紙上記下來(lái),在上課的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)老師。

          第二:在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,把老師講的在腦子里記住,把重點(diǎn)在本子記下來(lái),老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,作業(yè)要及時(shí)交,不能拖拖拉拉,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天要完成。

          第三:在課余時(shí)間要多多復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候要把上課老師講的在腦子里翻一遍,把書(shū)上有用的都抄一遍,有時(shí)候,多看看課外書(shū),對(duì)大腦補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)。

          另外,還要多練練字,在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步。我要按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇12

          五月的天格外的藍(lán),五月的風(fēng)格外的柔,五月的媽媽格外的高興,因?yàn)槲逶碌牡诙䝼(gè)星期天是母親節(jié)。在這一天,我要送給母親一朵七色花。

          我先選了一片粉色的花瓣,粉色象征溫馨,我希望我們家是和和睦睦的。我的媽媽就像春天的太陽(yáng),我就像在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,最需要陽(yáng)光的那棵小苗苗。我們的'中間有著密切的關(guān)系。

          我選的第二片花瓣是黃色的,因?yàn)辄S色代表快樂(lè)。我希望媽媽天天都開(kāi)開(kāi)心心的,所有不高興的事情都沒(méi)有了,事事都一帆風(fēng)順。

          第三片花瓣是紅色的,我在紅色花瓣上寫(xiě)了讓人給我媽媽一個(gè)一萬(wàn)千米高,一萬(wàn)平方公里的大巧克力蛋糕。接著我又在綠色花瓣上寫(xiě)了讓媽媽負(fù)重1億斤,還能達(dá)到每秒一億千米的速度。我在紫色花瓣上寫(xiě)了比長(zhǎng)頸鹿還高……

          只有最后一個(gè)愿望了,我要好好珍惜,我決定讓媽媽永遠(yuǎn)健康;ò晟系男脑笇(xiě)好了,只差粘了。我終于把七色花粘好了,這每片花瓣都很精致。

          有一句話“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”我雖然給了媽媽七色花卻仍不能報(bào)答媽媽。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇13

          小時(shí)侯,我是個(gè)極調(diào)皮的小孩,給了媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次,她也沒(méi)有絲毫怨言。那天,我爬上了人家剛建好的工棚,正好讓買(mǎi)菜歸來(lái)的媽媽碰見(jiàn)了,看見(jiàn)小小的我爬到那么高,便急忙地喊我下來(lái)。我向媽媽擺擺手,示意我并沒(méi)事,卻來(lái)了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩,結(jié)果整個(gè)人都“飛”了下去。在昏迷前,我看見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面的抱著我,接著就失去知覺(jué)了。在朦朧中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她正叫我趕快醒來(lái)呢!于是,我睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)身處病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意識(shí)地叫出來(lái),很明顯地,我的額頭被縫了幾針。

          咦?媽媽在椅子睡著了。我正想靠過(guò)去看看,媽媽卻張開(kāi)了眼睛。嚇了我一大跳,媽媽原來(lái)明亮的眼睛中布滿(mǎn)了血絲,烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)竟增添了不少白的色彩,整個(gè)人顯得瘦了一圈,“好啦!終于醒了,餓嗎?”直到媽媽關(guān)切的聲音從耳邊響起,慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼淚就像斷了線的珠子一般,不斷往下掉?吹轿疫@般模樣,媽媽又以為我有什么事,還擔(dān)心的問(wèn):“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我搖搖頭,抱住媽媽?zhuān)怀陕暤暮埃骸眿專(zhuān)覜](méi)事,對(duì)不起,對(duì)不起!”那時(shí),媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是笑了笑,似乎包含著什么韻意。

          媽媽啊!身為兒子的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我的好媽媽。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇14

          秋天,是一年四季中最美的季節(jié)。在北國(guó),也許正是“霜葉紅于二月花”的時(shí)節(jié),但我更愛(ài)南國(guó)的秋天。

          南國(guó)的秋天不僅是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

          你看,田野里,一顆顆稻子穿上了“黃袍”,金黃金黃的,美麗得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。沉甸甸的稻粒躺在自己的搖籃里頭,把整株稻穗壓得彎彎的。秋風(fēng)吹過(guò),稻粒又頑皮地在搖籃里跳動(dòng),把稻穗壓得顫動(dòng)起來(lái),秋風(fēng)掀起一層層稻浪,忽高忽低,時(shí)慢時(shí)快,讓人感覺(jué)就像大海中的波浪,彼起此伏。

          果園里,更是一個(gè)五彩繽紛的`大世界,有紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭,他們就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,身子圓乎乎的。風(fēng)一吹,這些小胖子你推我擠,發(fā)出“咚咚”的碰撞聲,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我,快來(lái)摘我!”橘子園里,黃澄澄的橘子露出笑盈盈的臉,在歡迎著農(nóng)民快點(diǎn)來(lái)采摘。甘蔗園里,一片綠油油的景象,就像綠色的海洋。每一株飽滿(mǎn)的甘蔗頭上戴著一頂綠色的皇冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一根根甘蔗就像一個(gè)個(gè)舞女,在翩翩起舞呢,可美了!

          仰望天空,碧空如洗,湛藍(lán)的天空零零星星地漂浮著朵朵白云,就好像大海里的帆船,孤獨(dú)地航行著,正謂“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”就是這樣吧。他們時(shí)而聚集,就像一些好伙伴,不愿分離。又時(shí)而分散,像小伙伴間鬧起了小矛盾,一個(gè)不理一個(gè),但過(guò)了一會(huì),他們肯定又會(huì)聚在一起的。

          我愛(ài)南國(guó)的秋天!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇15

          在我們家的樓下,住著一位老爺爺,因?yàn)槔蠣敔斀?jīng)常在小區(qū)里撿垃圾,所以我們叫這位老爺爺為“破爛王爺爺”。這位老爺爺撿破爛是有目的的,不信?接著往下看呀!

          老爺爺小眼睛,高高的鼻梁上架著一副小眼睛,看起來(lái)像個(gè)文質(zhì)彬彬的舊時(shí)的教書(shū)先生,怎么看也不像一個(gè)撿破爛的。

          一天,老爺爺讓我去他家做客,我高興地答應(yīng)了。到了老爺爺?shù)?家,我發(fā)現(xiàn)老爺爺家并不富裕,寬大的房間里只有一臺(tái)小電視機(jī)和一張1米寬的小床,我好奇地問(wèn):“老爺爺,您中午怎么吃飯呢?”老爺爺說(shuō):“中午我在外面買(mǎi)盒飯吃,已經(jīng)兩年了!”我接著問(wèn):“老爺爺,您怎么不買(mǎi)家具呢?”老爺爺回答道:“我把賣(mài)廢品的錢(qián)捐給希望小學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)家具了!”當(dāng)時(shí),我很感動(dòng),一位貧困的老爺爺竟然把攢下的錢(qián)捐給了學(xué)校,這位老爺爺真無(wú)私啊!時(shí)間走得很匆忙,不一會(huì)兒就到下午2點(diǎn)鐘了。我情不自禁地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我要回家了,還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走時(shí),我對(duì)老爺爺說(shuō):“我會(huì)常來(lái)看您的!”老爺爺露出了燦爛的微笑。

          這就是我們小區(qū)的破爛王爺爺,一位無(wú)私奉獻(xiàn)、和藹可親的老爺爺!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇16

          鮮花送給誰(shuí)呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!

          三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說(shuō):“我們把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿上給媽媽她們買(mǎi)吧!”妹妹說(shuō):“好吧!”可是錢(qián)不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買(mǎi)兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買(mǎi)一束花的錢(qián),所以我們決定了,買(mǎi)一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!

          鮮花買(mǎi)好以后,我們來(lái)到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)D銈児?jié)日快樂(lè),”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái),媽媽說(shuō):“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的`好女兒,真是媽媽的小棉襖!蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。

          媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)爸爸媽媽。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇17

          春天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿(mǎn)了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都有秀麗無(wú)比的風(fēng)光,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。瞧!我們那花園般美麗的校園。來(lái)到粗壯的楊樹(shù)下,抬頭向上望去,整棵樹(shù)就像一把碩大的`綠傘,那枝葉茂盛的楊樹(shù)乘著微風(fēng)正給你招手呢!

          樹(shù)下的草坪由綠草和紅玫瑰組成,右邊的紅玫瑰就像黎明時(shí)升起的紅日。綠色的草圍繞著紅玫瑰就像日邊的云,再加上草坪的襯托,那就更加美麗了傍晚,太陽(yáng)下山了,落日的余暉酒在草坪上,草坪上像鍍了層金似的。

          美麗的校園給了我們一塊自然空間,它就像一個(gè)縮影,給我們?cè)鎏須g樂(lè)。難道我們會(huì)不喜歡它嗎?

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇18

          生命是什么?生命是勇氣!他可以讓一粒小種子,沖破堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

          生命是什么?生命是努力!他可以讓一只小飛蛾,掙脫人的手指,自由飛翔!生命是什么?生命是給予!他可以讓一個(gè)順手牽羊的小偷,變成一個(gè)品德高尚的`智者。生命是什么?生命是設(shè)身處地的替人著想!他可以讓自己,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。生命是什么?生命是為人民服務(wù)!他可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命是什么?生命是珍惜!如果一個(gè)人,珍惜時(shí)間,那么,這個(gè)人就一定熱愛(ài)生命!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇19

          老師,我想對(duì)你說(shuō),老師,您辛苦了,您為了讓我們學(xué)習(xí)好,在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂,忘記了回家的時(shí)間。

          老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)我們做錯(cuò)了事或做錯(cuò)了題。你用親切的語(yǔ)言,讓我們改正錯(cuò)誤。記得有一次我們都做錯(cuò)了一道題,您耐心的講解,直到我們把題弄懂。

          老師,我想對(duì)你說(shuō)您向親愛(ài)的`母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          老師,我還想對(duì)您說(shuō),您就是辛勤的園丁,用心澆灌我們這些小樹(shù)苗,讓我們成為棟梁之才。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇20

          今天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文主要講了這樣的事:“我”到羅馬去旅游,在旅店里遇到了烏塔。當(dāng)“我”得知烏塔是一個(gè)人外出時(shí),感到很驚訝,從中感到中國(guó)的孩子太嬌慣,沒(méi)有獨(dú)立能力,而外國(guó)的孩子獨(dú)立能力很強(qiáng)

          讀完后,我掩卷沉思:我們寫(xiě)文章太多都寫(xiě)贊揚(yáng)中國(guó)的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點(diǎn)赤條條地?cái)[在我們的面前,讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人的缺點(diǎn)。

          這篇文章的'觀念很正確,我們中國(guó)人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國(guó)人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國(guó)人想辦法怎樣讓自己的孩子長(zhǎng)大后有人照顧,外國(guó)人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己,以便長(zhǎng)大后自己照顧自己。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇21

          去兜風(fēng)了。他雙手拿著個(gè)拐杖似的東西,滑板在冰上立著,“嘩”,他把那個(gè)拐杖似的東西在冰上一推,他就帶著“我們”在冰上滑了起來(lái)。越滑越快,越滑越帶勁,他嘴里還喊著:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一輛車(chē)快速地駛過(guò)來(lái),司機(jī)看見(jiàn)前面有人就馬上減下了油門(mén),眼看就要撞上了,司機(jī)趕快剎車(chē),但車(chē)還是隨著一股沖擊力沖出去了!芭椤钡'一聲,他被撞出去了,“我”的同伴也隨著這種慣力飛了出去,也不知它落在了哪里?是否被人撿到?要是“我”能再見(jiàn)它一面就好了。

          “我”知道很快將會(huì)有新兄弟來(lái)代替“我們”,“我”只好對(duì)他說(shuō):“以后不要再做危險(xiǎn)的游戲,要注意安全。祝你早日康復(fù)!再見(jiàn)了,我的主人小明,再見(jiàn)!”

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇22

          我家窗臺(tái)上不知什么時(shí)候爬來(lái)一只蜘蛛,我向來(lái)對(duì)蜘蛛很感興趣,就對(duì)蜘蛛觀察了起來(lái)。

          蜘蛛大約有一厘米長(zhǎng),又細(xì)又黑的腿上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺毛。蜘蛛體內(nèi)有一種黏液,把黏液從尾部拉出來(lái),黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液,又拉著黏液變成細(xì)絲向?qū)γ媾廊,一圈又一圈,一道又一道,真像一個(gè)巧手姑娘在繡花,不一會(huì)兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著,它就躲在一旁,一邊休息,一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。

          不一會(huì)兒,一只蒼蠅偷偷潛入我家,可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的`網(wǎng)上。它拼命掙扎,想要逃脫。蜘蛛急速爬過(guò)去,從嘴巴里吐出黏液,使蒼蠅變軟,然后供它慢慢享用。由此可見(jiàn),蜘蛛是捉害蟲(chóng)的功臣。

          蜘蛛有個(gè)可貴之處,網(wǎng)破了,它不屈不撓,重新織網(wǎng),直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒,頑強(qiáng)不屈。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇23

          今天,媽媽說(shuō)“春天來(lái)了,你看,太陽(yáng)柔得能抽出絲來(lái)!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾煸谀膬貉剑俊眿寢屨f(shuō):“走,我?guī)闳タ纯矗 ?/p>

          媽媽把我?guī)У教镆袄,她?duì)我說(shuō),要用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽(tīng),用心感受,才能找到春天。我看見(jiàn)小草探出綠油油的腦袋,東張西望;河岸邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,正在微風(fēng)中搖曳,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;茶花、杏花、玉蘭花比賽著開(kāi),紅的像火,粉的像霞,白的像雪……我聽(tīng)見(jiàn)泉水叮叮咚咚地響著,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳,木草的'清香,還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開(kāi)心!

          春天來(lái)了,它在綠色的草叢里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇24

          今天,我和媽媽去超市買(mǎi)吃的,走在街上,我看見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起,我好奇的擠了進(jìn)。

          那里有一個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的'外國(guó)婦女領(lǐng)著自己的女兒,站在有一個(gè)在賣(mài)水果的老大爺攤前。那個(gè)小外國(guó)女孩用白白嫩嫩的手指著什么東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是在指著一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車(chē),打了個(gè)手勢(shì),意思是要買(mǎi),老大爺伸出五根手指,是說(shuō)要五角錢(qián)一個(gè),外國(guó)婦女打開(kāi)錢(qián)包,老大爺自己拿,里面有一元、五元、十元,周?chē)幸粋(gè)年輕的小伙子大聲的說(shuō):“拿最大的那張!边呎f(shuō)邊指著十元。外國(guó)婦女似乎明白了,把十元的鈔票遞給了老大爺,我想:老大爺會(huì)拿嗎?大家把目光轉(zhuǎn)移到了老大爺身上,而大老爺用手伸向了一元的鈔票,外國(guó)婦女以為老大爺拿少了,又拿給他一張一元的鈔票,老大爺從兜里拿出五角錢(qián)和十元錢(qián)還給外國(guó)婦女。外國(guó)婦女舉起了大拇指。周?chē)娜艘蚕蚶洗鬆斬Q起了大拇指。

          這件事讓我深深的記在了心里,不能說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)重要。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇25

          去年夏天,我們一家人去北京,游覽了北京故宮博物館。

          故宮是一座雄偉的宮殿,距今有將近600年的歷史,是明清時(shí)期的代表建筑,在古時(shí)候被稱(chēng)為紫禁宮,是全球五大宮殿之首。

          剛走進(jìn)里邊,我就被震撼住了,的做工是那樣的精細(xì),每一片瓦片都是精心雕刻過(guò)的。他的房梁是榫卯結(jié)構(gòu)建成的。穿過(guò)了別的`宮殿,我們來(lái)到了太和殿,太和殿是北京故宮最大的宮殿。用來(lái)進(jìn)行各種典禮儀式。

          故宮里還收藏了各式各樣的文物字畫(huà)等,著名的有唐五彩馬,清明上河圖,還有金甌永固杯……故宮是一個(gè)時(shí)代的驕傲,也是我們中國(guó)人的驕傲。體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇26

          知道是誰(shuí)的決定,今年過(guò)年不回家鄉(xiāng),我、姐姐、老媽和舅舅一家三口在虎門(mén)——這座寂靜的小城湊合著過(guò)。

          年三十早上,舅舅與老媽忙著年夜飯,其他人則拿著手機(jī)玩。中國(guó)的新年不就代表了團(tuán)團(tuán)圓圓嗎?這時(shí)的我感受不到,感覺(jué)到的只是已被電子產(chǎn)品占據(jù)了的`世界的那份冷漠與凄涼。

          表姐帶著舅媽的女兒從河湖趕來(lái),一進(jìn)門(mén)除老媽與舅媽上前去迎接,其他人也只是寒暄幾句罷了,便又開(kāi)始玩起手機(jī)來(lái)。表姐把兩個(gè)紅包拿出來(lái)說(shuō):“來(lái),給你們倆!蔽医舆^(guò)紅包說(shuō):“謝謝。祝工作順利、事業(yè)有成!”表姐像沒(méi)聽(tīng)到一樣,找了一個(gè)位置坐下也開(kāi)始拿出手機(jī)來(lái)。

          上帝!你為什么要給人類(lèi)創(chuàng)造出這般害人的東西。如今,電子產(chǎn)品已把人類(lèi)的情感占據(jù),電子產(chǎn)品如小偷一般偷走了人們臉上正常的傷心、悲哀、快樂(lè)——這仿佛只有在們?nèi)珶o(wú)微信時(shí)才能看到。我不禁暗暗嘆息,嘆這世界的冷漠。

          這個(gè)春節(jié),無(wú)歡笑,無(wú)快樂(lè),有的僅僅是冷漠與無(wú)奈!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇27

          我的學(xué)校旁邊有一株向日葵,非常令人喜愛(ài)。我記得,第一次看見(jiàn)向日葵的時(shí)候還是一個(gè)小苗苗,才一寸高。不知是誰(shuí)吃了瓜子掉進(jìn)了里面,它的生命力是多么頑強(qiáng),盡然可以沖出如此堅(jiān)硬的`外殼!

          過(guò)了幾天,我又路過(guò)這里,小苗苗比上次高了許多,它的桿上有許多毛,葉子很綠,長(zhǎng)得非常好。

          向日葵吸收了日光與月光的精華,慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了粗大的桿,扇子般大的葉子。在主桿的頂端結(jié)成了一個(gè)小盤(pán)子大的花苞;òL(zhǎng)大,長(zhǎng)成大圓盤(pán)似的。開(kāi)著漂亮的黃色花,特別美。我早上去觀察,它的花盤(pán)向東;中午觀察,它的花盤(pán)向上;下午觀察,它的花盤(pán)向西;向日葵每天總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得名向日葵。向日葵快成熟的時(shí)候,花盤(pán)上的花就會(huì)慢慢脫落。我仔細(xì)觀看里面有許多密密麻麻,飽滿(mǎn)的瓜子。真的好想吃哦!

          向日葵這種不屈向上的精神真令人佩服,我愛(ài)向日葵!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇28

          晚上,我剛到家,就覺(jué)得氣氛不對(duì),姥爺往常都問(wèn):“誰(shuí)回來(lái)了?”可今晚沒(méi)有,鳥(niǎo)籠的那邊第一次沒(méi)有了聲音……

          我想到了小鳥(niǎo),它沒(méi)有歡叫著迎接我的回來(lái),我不敢去看,但我知道會(huì)發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺:“告訴她那個(gè)不幸的事吧!” 我更確定可能會(huì)發(fā)生的事情是什么,我雖然給自己打了預(yù)防針,但當(dāng)姥爺說(shuō):“小鳥(niǎo)沒(méi)了。”,親耳聽(tīng)到這個(gè)消息的我大哭起來(lái)?吹叫▲B(niǎo)的.第一眼時(shí),我看到它眼睛睜的大大的,里面飽含了不解:為什么我會(huì)死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷,還有對(duì)我的思念……

          我哭得更厲害了,看到它這個(gè)樣子我想說(shuō)什么,但又什么也說(shuō)不出來(lái),最后只有三個(gè)字:它死了。

          我突然想到我再也無(wú)法喂它食物,再也無(wú)法聽(tīng)到它的歌聲,再也無(wú)法……我試著

          用眼淚把它喚醒,可是它身上已經(jīng)濕了,還是沒(méi)有把它喚醒。這時(shí)我才明白,它真的死了……

          我是寧愿它消失,也不愿看到它死了。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇29

          今天早上,我在藏青藤學(xué)習(xí),忽然,胡藏一的媽媽走進(jìn)來(lái),招了招手,對(duì)我說(shuō):‘周易出來(lái),今天我們?nèi)ズ贾!衣?tīng)了欣喜若狂,拿著書(shū)包一蹦一跳的跑了出去……

          我來(lái)到大媽媽家吃過(guò)中飯,和他們一起去了杭州,杭州真大啊,大的都找不著方向,象迷宮一樣;杭州真繁華!繁華的一座座高樓,拔地而起,鱗次接批,簡(jiǎn)直可以和桂林之山媲美;杭州真美啊!美得使人留戀往返。怪不的人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!

          我們來(lái)到我姐姐讀書(shū)的學(xué)院,姐姐穿著黃色的外套和藍(lán)色的.牛仔褲。騎著自行車(chē)悠閑地過(guò)來(lái)了,在這里工作的鑫鑫哥哥也走了過(guò)來(lái),我們一起到了姐姐的住所,休息了一會(huì)兒,哥哥帶我去 超市。

          走到了超市,聽(tīng)哥哥說(shuō),這里是杭州的金融中心,許許多多的銀行都在這里呢!金融氣氛迎面撲來(lái)。

          杭州的繁華時(shí)尚和現(xiàn)代化,真不愧是浙江的省會(huì)和金融中心,真讓人留戀往返。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇30

          每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,我的也不例外……

          記得有一次上體育課回來(lái)的時(shí)候,大家都累得氣喘吁吁,有的三五成群的回教室,有的大口大口得給自己灌水,梁淇斌趁這個(gè)時(shí)候,發(fā)揮出了他的搞笑本領(lǐng)。他開(kāi)始裝醉漢,給自己大口大口的.灌“酒”,還讓我喝,我擰開(kāi)瓶蓋,配合他,讓他倒,然后就把剩下的“酒”一飲而下。正在他喝的時(shí)候,我不知道怎么回事,突然把他給我的水潑在他身上。

          “噗……”他把正在喝的水吐到了地上,隨后便哈哈大笑,笑的面紅耳赤。見(jiàn)此番情景,我也不由自主的笑了,感覺(jué)肚子很痛,過(guò)來(lái)圍觀的同學(xué)笑的前仰后合,特別是李昊。他一手捂著胖胖的肚子,一手指著梁淇斌那滑稽的樣子,哈哈的笑。

          其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來(lái),奇怪的問(wèn)“他們?cè)趺蠢?”“怎么啦?”“發(fā)生了什么事情?”知道情況的同學(xué)告訴了那些同學(xué),他們聽(tīng)了以后也哈哈大笑。

          好笑吧!還有好多事發(fā)生在我和我們班之間,有空你也來(lái)看看!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇31

          “我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時(shí)候,文具盒里的“居民”卻爭(zhēng)吵不休。

          “我的.功勞最大,如果沒(méi)有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業(yè)了。”鉛筆得意洋洋地說(shuō)。

          “哼,別吹牛了!本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質(zhì)問(wèn)鉛筆:“不是

          小主人用我們把你的頭削尖,你寫(xiě)出來(lái)的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”

          橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說(shuō):“別看我個(gè)兒小,作用比你們大多了!如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦?”

          鉛筆盒卻在一旁默默不語(yǔ)。

          就在這時(shí),旁邊的書(shū)本發(fā)話了:“要說(shuō)功勞大,我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭(zhēng)搶功勞。其實(shí)你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用!

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇32

          大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說(shuō)起我如何獲得這個(gè)稱(chēng)呼的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦!

          記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀,無(wú)意間,媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來(lái)、咪”的音樂(lè)教室,媽媽說(shuō),“對(duì)面開(kāi)了個(gè)音樂(lè)教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

          到了教室,看到那么多鋼琴,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的'好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過(guò)我聽(tīng)老師講,聽(tīng)得我也動(dòng)心了。

          過(guò)了幾天,媽媽就給我報(bào)了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

          剛開(kāi)始,家里沒(méi)買(mǎi)鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒(méi)過(guò)多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼,雖然苦,不過(guò)我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來(lái),前年我順利地通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院二級(jí)考試,現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子,

          我覺(jué)得我工夫沒(méi)有白費(fèi),很有成就感。

          四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 篇33

          春天到了,小草發(fā)出了嫩芽,我高高興興地來(lái)到綠草如茵的草坪上踢足球。

          忽然,我聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)話。我問(wèn):“你是誰(shuí)?”

          小草說(shuō):“我是小草啊!

          “你叫我有事嗎?”我問(wèn)道。

          “你把我踩到了!毙〔輦牡卣f(shuō),“我好不容易才熬過(guò)冬天,你又來(lái)折磨我。”

          “我怎么折磨你了?”我迷惑不解地問(wèn),“草坪是公共的,為什么不可以在上面玩?”

          小草說(shuō):“我們也是有生命的,在你的踩踏下,我的許多小伙伴都負(fù)了傷,甚至死去了,我們就會(huì)減少氧氣地輸出!

          “缺少氧氣又會(huì)怎么樣呢?”

          小草說(shuō):“人類(lèi)的.呼吸不正需要氧氣嗎?氧氣減少,空氣就會(huì)變得不清新,人類(lèi)就會(huì)容易生病。綠色植物越多,就會(huì)吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員。”聽(tīng)了小草的話,我羞愧地低下了頭。

          從此以后,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)小草,關(guān)心小草。

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