【薦】四年級(jí)暑假作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)暑假作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)暑假作文1
炎炎夏日，又到了暑假，像烈火般的太陽(yáng)正在天空中燃燒。想起想起，我便想起我那充滿歡樂(lè)的暑假計(jì)劃了......
今年的暑假，有些與別不同，我決定了今年暑假要學(xué)我最愛(ài)的樂(lè)器——小提琴，我想：一放暑假后，便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴，我的同學(xué)常常問(wèn)我：如果用一種材料來(lái)做一個(gè)小提琴，我會(huì)選擇用水晶做。的因?yàn)樗志К撎尥�，多漂亮�。�！但是，我現(xiàn)在只是初學(xué)，不用那麼昂貴的小提琴，所以我現(xiàn)在只買一個(gè)‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長(zhǎng)大后，才買它！
另外，有一個(gè)很不高興的事兒要告訴給你們，我的數(shù)學(xué)考試只有80分和87分，所以媽媽要我到姑姑家去補(bǔ)習(xí)，活該！活該！
這個(gè)暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩，媽媽說(shuō)：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以········聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)光迷人！
我的暑假又開(kāi)心又精彩，希望你也有個(gè)完美的暑假�。�！
四年級(jí)暑假作文2
暑假的一天，郭老師帶我們?nèi)セɑ苁澜玑炍r。
哇!大運(yùn)會(huì)快到了，花卉世界正在裝修。每家店外墻都是粉色的，看起來(lái)很有特色。一進(jìn)門就看到很多寵物店，有小狗，倉(cāng)鼠、兔子、鸚鵡、……我最喜歡小狗，它向我汪汪叫，似乎在跟我們打招呼。
一會(huì)，我們就來(lái)到了“臺(tái)灣釣蝦館”。里面有兩個(gè)長(zhǎng)方形大水池，我們就迫不及待往里面一看，哇!好多蝦在里面玩耍，我笑著說(shuō)：“我們一定要釣十只以上的蝦!”
于是我們分組比賽，有的倆人，有的三人。
那些工作人員教我們釣蝦。姐姐說(shuō)：“釣蝦桿由桿子、浮標(biāo)、主線、鉛球、八字環(huán)、一對(duì)釣鉤組成。當(dāng)看到浮標(biāo)沉下去時(shí)，要等大約十秒才可以提桿……”
我開(kāi)始釣了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。很快浮標(biāo)動(dòng)了，我馬上把桿提上來(lái)，可是什么也沒(méi)有!我又換上新鮮的蝦餌把桿放下去，耐心再等待。啊，浮標(biāo)又動(dòng)了，我耐心的等了大約十秒，再把桿提上來(lái)，歐耶!我終于釣到一只又大又肥的蝦了，好開(kāi)心啊!
其他組不時(shí)傳來(lái)歡呼聲，最后李紅那組釣了14只，獲得了冠軍!大家給了他們熱烈的掌聲!
中午，我們?cè)谀抢锍粤孙�，又美味又新鮮!
今天，我學(xué)會(huì)了釣蝦，收獲真大!朋友們，你們可要到“臺(tái)灣釣蝦館“體驗(yàn)一下啊!
四年級(jí)暑假作文3
假期就像一袋糖果，我有一顆難忘的糖果要說(shuō)給
你們聽(tīng)聽(tīng)！ 在暑假的一天，我和媽媽到廣場(chǎng)上。媽媽在看別人跳舞，而我在看別人騎自行車。因?yàn)槲也粫?huì)騎車，所以我一看到別人騎車就特別羨慕。我心想：如果我會(huì)騎自行車，那該多好呀！沒(méi)過(guò)多久，爸爸就買了一輛自行車，我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。 吃完晚飯，我叫媽媽去教我騎自行車。我以為騎車很容易的。沒(méi)想到，我坐上車墊，手腳就開(kāi)始發(fā)抖了，我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手，我就倒了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：原來(lái)騎單車這么難的，我不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：很多事都是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，你不要半途而廢。不然，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎車，你要經(jīng)常練才學(xué)會(huì)的。加油，媽媽相信你！ 第二天，我主動(dòng)叫媽媽帶我到廣場(chǎng)去練騎車。我坐上了車墊，媽媽在后面推著我，我只是在看媽媽，沒(méi)有看前方。媽媽對(duì)我說(shuō)：要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開(kāi)手，我還騎著車，不倒了。我經(jīng)過(guò)重重困難終于學(xué)會(huì)了騎單車。 我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，也永遠(yuǎn)忘不了我是怎樣學(xué)會(huì)騎單車的。這是我一個(gè)難忘的假期！
四年級(jí)暑假作文4
驕陽(yáng)火燒火燎的，大樹(shù)被烤的耷拉著腦袋，小狗在陰涼處吐著舌頭，知了在樹(shù)上拼命的叫著。夏天讓人悶的慌，我只能躲在屋子里。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，，知了又開(kāi)始如火如荼的叫了起。于是，我和哥哥決定一起去捉知了。爸爸幫我們用鐵絲焊了一個(gè)鐵架子，套上了結(jié)實(shí)的塑料袋，做成了捉知了的神器。
到了，茂盛的叢林前，我立馬鎖定了一只肥頭費(fèi)腦的胖知了。我踮起腳尖沒(méi)有半點(diǎn)聲響的到了樹(shù)下，快速的舉起。可是知了一邊唱著歌一邊飛走了，逃過(guò)了我的。我就不信了，難道我連一只小小的知了都征服不了？我吸取了剛才的教訓(xùn)，拿了一個(gè)小手電筒，挑了一顆小樹(shù)，。我先把手電打開(kāi)隨后猛的搖樹(shù)，幾只知了飛了出，我手忙腳亂的朝其中一只撲過(guò)去。哇，我終于抓住了好大的一只知了。我頓時(shí)有了信心，開(kāi)始了捉知了大戰(zhàn)。
不一會(huì)，我就捉到了好多，我拿著滿滿的一袋知了走回了家，任憑知了吱吱的叫著，美味的紅燒知了正在向我搖手呢。
四年級(jí)暑假作文5
夏日的快樂(lè)是什么？吃可口的冰淇淋？吹涼爽的空調(diào)？還是宅在家中看電影？不過(guò)我認(rèn)為最舒服的是去暢玩水上樂(lè)園。
到森泊入口，熱帶雨林式的裝飾十分吸引人，特是枝頭上停著的鸚鵡，我都不能分辨它是真是假。購(gòu)票、更衣我們要開(kāi)始玩啦！
一股消毒水味撲面而來(lái)，我決定先去體驗(yàn)沖浪。排隊(duì)時(shí)看著別人神氣地趴在板上，一頓操作，可謂是行云流水，似乎這是個(gè)簡(jiǎn)單活。但輪到我上板時(shí)，畫(huà)風(fēng)突變，浪花沖刷著膝蓋，水流速度極快，稍不留神便會(huì)打個(gè)咧翹。工作人員指導(dǎo)我如何沖浪，上板，趴在在板面，雙手抓著板的錢兩側(cè)，然后你就可以下水了。浪花是不是濺到眼中，模糊不清甚至有些疼痛，不過(guò)我漂到一半，就結(jié)束的歷程擱淺了。真是尷尬又好笑。
精彩的項(xiàng)目，高昂的尖叫，繽紛的夏日。
四年級(jí)暑假作文6
晚飯過(guò)后，知了在枝頭不停地叫著，于是，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起去抓知了。
天色已黑，兩旁的路燈照得馬路閃閃發(fā)光，我們來(lái)到馬路兩旁的小道上。這邊的樹(shù)上停著許多知了，它們發(fā)出超響的聲音，使我們都受不了。聽(tīng)沈錢穎爸爸說(shuō)：“只要燈光照著這棵數(shù)，在用力搖這棵樹(shù)，這些知了就會(huì)掉下來(lái)，最后我們?cè)谧プ∷��！蔽覀儽惝惪谕暎骸白ブ巳D！”
首先，我們各拿各自的.袋子，由潘家邦和沈錢穎爸爸來(lái)?yè)u這棵樹(shù)。一開(kāi)始，許多知了都飛了下來(lái)，可我十分怕它們，不敢摸它，更不敢去抓它�？墒�，我一次次地去接觸它，終于有一次，我抓到了知了，高興地不得了。從此，我再也不怕知了了。每次知了一飛下來(lái)，我就快速地去抓。有時(shí)，兩只手都抓滿了知了，都不知道往哪里放了。抓了大半天，袋子里都放滿了知了。
后來(lái)，我們又去了沈錢穎家里，她媽媽給我們做了知了大餐，你別看它樣子丑丑的，又十分惡心，但它的味道十分鮮美！
抓知了讓我感到了樂(lè)趣，又遲到了自己用勞動(dòng)換來(lái)的美食，心里不知道有多高興啊！
四年級(jí)暑假作文7
在鞋架上，有一雙不穿的繡花鞋，看見(jiàn)它，就像看見(jiàn)了奶奶的臉…..
那天，奶奶到街上去給我買了一雙繡花鞋，即使我接過(guò)來(lái)扭扭捏捏的，但我不忍心傷了奶奶的心，她會(huì)失望的。
可是，從那接了奶奶的鞋以后，我一次也沒(méi)穿過(guò)。因?yàn)槟墙瘘S色的大花，大紅色的外表，沾上了不少灰塵。我對(duì)它十分反感，覺(jué)得這雙鞋太過(guò)俗麗。連家里我也只穿著流行的涼鞋，不愿意去理睬那古板俗麗的繡花鞋。
一天，奶奶問(wèn)：“為什么不穿呢？”我不愿意說(shuō)“這雙鞋一點(diǎn)也不好看，還很丑”，而是說(shuō)：“夏天熱了，穿這個(gè)干什么？”奶奶說(shuō)：“那你每天擦擦它�！�
我一臉不愿意，每天擦鞋成了我的任務(wù)。
后來(lái)，奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我的不情愿，對(duì)我說(shuō)：“我們小時(shí)候連鞋都丑丑的，你怎么能……”我打斷了奶奶的話，拿來(lái)一塊抹布，細(xì)細(xì)地擦，把它擦的很干凈……
四年級(jí)暑假作文8
8月1日的晚上，爸爸帶著我和表弟來(lái)到中邊的釣蝦場(chǎng)去釣蝦。
我們坐著摩托車很快就到了中邊的釣蝦場(chǎng)了。爸爸租了兩條魚(yú)桿一條給我，一條給他，很快我們就坐下來(lái)釣蝦了，釣蝦場(chǎng)的老板拿來(lái)雞心和一個(gè)小桶來(lái)。我和爸爸剪好了雞心，然后再把剪好的雞心放魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣蝦了。我靜悄悄地看著浮標(biāo)，浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去爸爸把我的魚(yú)桿向上，一只大約十厘米的蝦子跳出水面拼命的掙扎著，我捉住繩子把蝦嘴的魚(yú)鉤拔了出來(lái)。然后放到桶子里。一會(huì)兒爸爸抽出魚(yú)桿一條長(zhǎng)五厘米的小魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前。爸爸把小魚(yú)放進(jìn)桶里。我釣了很久很久連一只蝦子的影子也沒(méi)有看見(jiàn)，于是，我就換了一個(gè)地方來(lái)釣蝦，結(jié)果還是沒(méi)有蝦來(lái)吃。最后，爸爸給我換了雞心我一放下水，一會(huì)兒，蝦就上鉤了。我不明白，于是，就問(wèn)爸爸這是為什么呢?爸爸回答：“因?yàn)殡u心再水中放的時(shí)間長(zhǎng)了，雞心就不新鮮了，那樣蝦就不吃了�！蔽抑酪院�，馬上就學(xué)會(huì)了。我一會(huì)兒一只，很快就釣了7只蝦那么多了。然后我們就去燒蝦了，燒了大約5分鐘蝦就能吃了，很快我們一會(huì)兒就吃完蝦了，最后我們就回去了。
這次我知道雞心一定要新鮮，如果不新鮮，蝦就不會(huì)吃了。
四年級(jí)暑假作文9
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省五常市的一個(gè)小村里。我們那里每家每戶都有很多稻田。再加上那里依山傍水，所以被稱為“漁米之鄉(xiāng)”。我們那里盛產(chǎn)的五常大米遠(yuǎn)近聞名。而家鄉(xiāng)的稻田，一年四季都有美麗的景色。
春天，人們都忙著把秧苗插到泥土里。因?yàn)檠砻绾苄�，蓋不住土地。因此一眼望去，一片黑黝黝的土地。到處都充滿了泥土的芳香。
夏天來(lái)了，稻田變成了一片綠色的海洋，一陣風(fēng)刮過(guò)，海洋就掀起了層層波浪。每到傍晚，村里的小孩都到田間的小路上散步。老人們?cè)u(píng)論著誰(shuí)家的地種的好，小孩們都忙著拿大人的手機(jī)拍照。置身這綠色的海洋，加上晚風(fēng)的清涼，讓我心曠神怡。
秋天，稻田一片金黃。沉甸甸的稻穗兒笑彎了腰。人們開(kāi)始收割糧食，都笑的合不攏嘴。因?yàn)榧Z食不但可以留著自己家吃，還可以換來(lái)很多的收入。
冬天的時(shí)候，田地被皚皚白雪所覆蓋。像是蓋上了一層厚厚的被子。這時(shí)的田地就變成了我們孩子的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锆偪竦拇蜓┱�、滾雪球、挖地道、蓋雪房子········每天都盡情玩耍。就算濕了鞋襪也不回家。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的稻田。因?yàn)樗坏B(yǎng)育了祖祖輩輩的父老鄉(xiāng)親，也給我的童年帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)暑假作文10
在一樓書(shū)桌上，放著一個(gè)小巧的看似空竹的玩意。那是我的心肝寶貝——悠悠球，它既是我的玩具，也是我的朋友。別以為它只是一個(gè)沒(méi)用的玩具，它可以使我增加手的靈巧性和反應(yīng)能力。
我還用它幫我結(jié)識(shí)了一些朋友。我們?nèi)コＶ萃鏁r(shí)，我在大巴停車休息的時(shí)候玩起了悠悠球，每當(dāng)做完一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，總會(huì)有來(lái)自小朋友的稱贊，我心里樂(lè)開(kāi)了花，而且在車上我還和一個(gè)人成了一對(duì)好朋友。
我現(xiàn)在算是一個(gè)中手了，“遛狗”、“蕩秋千”、“登月彈射”等，我都不在話下。每當(dāng)做完作業(yè)，勞累時(shí)，我都會(huì)拿起悠悠球玩一會(huì)兒。不過(guò)在玩耍的時(shí)候，有時(shí)也要付出代價(jià)。有一次在我來(lái)不及停的時(shí)候球又飛回來(lái)，結(jié)果大拇指給球撞紅了。不過(guò)我現(xiàn)在能收放自如，能完全掌握它的技巧了。它既是玩具，又是我忠實(shí)的朋友。
我非常喜歡我的悠悠球。
四年級(jí)暑假作文11
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。吃過(guò)晚飯后，爸爸提出建議說(shuō)：“我們?nèi)ヴ浯浜姘�！”“好呀！”我們異口同聲地回答�?/p>
我們來(lái)到翡翠湖的東門，我看到翡翠湖變了一個(gè)樣子，之前小池塘里都沒(méi)有水全都是石頭，而現(xiàn)在放水里，組成了一個(gè)個(gè)大小不一的池塘。突然我聽(tīng)到爸爸喊：“你么么快來(lái)！這里有蝌蚪！”聽(tīng)到爸爸的話我像離了弓的劍飛射出去，馬上就到了爸爸的身邊。隨著爸爸手指指的方向我看到了一群群成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪。我馬上跳下水想快一點(diǎn)捉到這些蝌蚪，可是由于我下水太猛濺起了水花，所有的蝌蚪都不見(jiàn)了蹤影，我眼珠一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)從我的腦海中閃過(guò)：可以把蝌蚪逼到死角這樣他就逃不了了。眼看就要捉到了,但是蝌蚪往石頭底下一鉆。蝌蚪便溜之大吉了。我又想出了一個(gè)辦法：可以站在蝌蚪的前面這樣它就自己游到我的手上了，但最終還是竹籃打水—場(chǎng)空。天漸漸地黑了但我還沒(méi)有捉到一只蝌蚪。
要走的時(shí)候我心里想：下次來(lái)我一定要捉到蝌蚪！
四年級(jí)暑假作文12
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就覺(jué)得頭非常痛，渾身像散了架似的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。喉嚨癢癢的，咳嗽的時(shí)候很痛很痛。姐姐走到我身邊，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙��！好像發(fā)燒了！”于是，姐姐給我拿來(lái)體溫表一量，竟有39度，姐姐馬上拿來(lái)美林為我服下。
我無(wú)精打采地來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，上課的時(shí)候連舉手的力氣也沒(méi)有，更別說(shuō)想回答問(wèn)題了。老師在黑板前走來(lái)走去，我感覺(jué)所有東西都在搖晃，迷迷糊糊的。雖然現(xiàn)在是夏天，但是我的手腳冰冷冰冷的，讓我很不舒服。
上午的最后一節(jié)課總算下課了，媽媽接我回家吃午飯。到了家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，人躺在沙發(fā)上，不知不覺(jué)地就在沙發(fā)上睡著了。媽媽叫醒了我，喊我去吃午飯。我看著一桌子的菜，感覺(jué)一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，可這些都是我平時(shí)最愛(ài)吃的菜呢！我往飯里到了點(diǎn)湯，隨便吃了兩口。
晚飯過(guò)后，我洗好澡，就鉆進(jìn)了被窩。我翻來(lái)覆去睡也睡不著，想起早上那難受的樣子，發(fā)高燒的滋味可真不好啊!
四年級(jí)暑假作文13
星期三，我和媽媽他們從回老家的路上摘了一片荷葉。
這個(gè)荷葉很大。下雨的時(shí)候，它就可以當(dāng)一頂帽子，戴在頭上，這樣就不會(huì)被雨淋到了。荷葉的根上有許多小刺摸一摸，感覺(jué)有點(diǎn)疼。
有一次，我洗手的時(shí)候，不小心把水灑到了荷葉上，水一眨眼就變成了水珠，這就引起了我的好奇心，我想：為什么荷葉上的水會(huì)變成小水珠？我就到網(wǎng)上查了一下，原來(lái)因?yàn)楹扇~葉片表皮有角質(zhì)層，水不易滲入且荷葉的葉面上有許多的密密麻麻的纖細(xì)茸毛，它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì)，蠟的分子是中性的，它既不帶正電，也不帶負(fù)電，水滴落到臘面的荷葉上時(shí)，水分子之間的凝聚力要比在不帶電荷的蠟面上的附著力強(qiáng)。所以水落到蠟面上不是滾掉，就是聚集成水珠，而不會(huì)濕潤(rùn)整個(gè)蠟面。
看了之后，我才發(fā)現(xiàn)，荷葉原來(lái)有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
四年級(jí)暑假作文14
你包過(guò)餃子嗎?我和暑假的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)包餃子吃。
那一次，我和姐姐各帶了一個(gè)包餃器去的門市部，我們又打算“開(kāi)工”了。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)采購(gòu)了餃子皮、芹菜和肉，興高采烈地回來(lái)。
洗洗切切剁剁，拌好了餡，過(guò)了一小時(shí)，桌上放上兩個(gè)空盤(pán)子和一碗水，我們開(kāi)始包了。聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要先把餃子皮放到包餃器上，再放上餃子餡，并在餃子皮的邊上沾點(diǎn)水，最后把包餃器對(duì)按一下就了。我照這個(gè)方法做，很好使，因?yàn)槲业陌溒骱�，而姐姐的不能用，因�(yàn)樗陌溒魇窃诰W(wǎng)上買豆?jié){機(jī)時(shí)送的，很小很小，她只能用手包了。
我用包餃器包了幾個(gè)餃子后，覺(jué)得不過(guò)癮，開(kāi)始創(chuàng)造。我先用兩張餃子皮包了一個(gè)正方形的餃子，又異想天開(kāi)做起了長(zhǎng)方形、三角形、圓形餃子，還捏了兩個(gè)“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包，所以我的小籠包也怪模怪樣的。
再看姐姐，她也包了10個(gè)餃子，捏了20個(gè)“小籠包”，她包的小籠包都很漂亮，有模有樣的，像街上賣的樣子，后來(lái)我就學(xué)著她的樣子包。
我們把餃子和“包子”投入鍋里煮，美味馬上出爐，與別人分享，都說(shuō)我們包得好吃。我喜歡包餃子，更喜歡品嘗勞動(dòng)的。
四年級(jí)暑假作文15
今年的暑假里，我報(bào)名參加了游泳班。游泳不僅鍛煉身體，還可以讓我感受清涼夏日呢！
到了游泳館，泳池里熱鬧非凡，人們穿著各式各樣、五顏六色的泳衣在水中快活的游著。教練首先教我們憋氣：手捏住鼻子，潛入水底。呵呵！我學(xué)得很快很好，我是我們班第一個(gè)先開(kāi)始學(xué)蛙泳的。教練教我讓自己浮在水面上，憋著氣，然后用大腿帶動(dòng)小腿收腳、然后蹬、最后再合上，連續(xù)兩次之后，手劃成一個(gè)小桃子形，將頭抬起呼吸，這樣就是標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳的姿勢(shì)了。蛙泳聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并沒(méi)有那么容易。需要手腳配合，如果在水中亂了套，手舞足蹈地就會(huì)沉到水底，容易發(fā)生意外。
當(dāng)我看到別人在水中自由自在地游來(lái)游去的時(shí)候，多想自己也能游得這么好。我相信我經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈刻苦地練習(xí)，一定會(huì)像他們一樣游得這么好的。
【【薦】四年級(jí)暑假作文】相關(guān)文章：
【薦】暑假的日記11-06
四年級(jí)暑假語(yǔ)文快樂(lè)暑假答案06-02
【薦】四年級(jí)日記10-04
四年級(jí)日記【薦】10-03
四年級(jí)暑假開(kāi)學(xué)作文5篇02-11
【薦】我的好朋友四年級(jí)作文02-10