【精華】小學(xué)四年級(jí)公園作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1
今天，我的媽媽帶著我和我的表弟到人民公園去玩兒。
我們先去的是兒童樂(lè)園，我們把全部的都給玩兒了一遍，我特別喜歡蕩秋千，所以我就多玩兒了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒我和表弟感到口渴了，媽媽就給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶、給表弟買(mǎi)了一瓶運(yùn)動(dòng)飲料，又過(guò)了一會(huì)兒我小姨來(lái)啦！
我表弟想畫(huà)《石膏雕像》我小姨同意啦！給她買(mǎi)了一個(gè)喜羊羊、給我買(mǎi)了一對(duì)可愛(ài)的小老虎，我們就開(kāi)始畫(huà)啦！因?yàn)�，我表弟的�?jiǎn)單，所以他先畫(huà)完啦！過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)小弟弟，她媽媽就是我小姨的同事，我們又玩了好一會(huì)兒就上我表弟家吃飯啦！
到了他家，我們吃完飯又去閣樓玩了一會(huì)兒，就他的的小區(qū)玩的啦！玩了好一會(huì)兒才回家睡覺(jué)啦！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2
雖然我到中山公園玩過(guò)很多次，但這次去玩給我留下了深刻的印象。
一走進(jìn)中山公園就看到許許多多的游船，有的像熊貓、有的像白鴨子、還有的像天鵝……�？炜矗 靶∑簌Z”和“小天鵝”在比賽呢，它們象離弦的箭一樣飛速奔去，船上的人在互相喊著：“加油、加油，努力、努力�！弊詈�，“小企鵝”勝利了，湖面上傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。
我們接著來(lái)到了寬闊的大道上，大道上早已是人山人海了。熙熙攘攘的人群在慢慢的向前流動(dòng)。雖然，天氣非常寒冷，但是人們的歡聲笑語(yǔ)依然充滿(mǎn)整條大道。你聽(tīng)，前面?zhèn)鱽?lái)了快樂(lè)的大笑聲；你再聽(tīng)，后面也傳來(lái)了喜悅的歡笑聲。小朋友們穿著漂亮的厚厚的衣服，他們牽著爸爸媽媽的手，手里拿著各種各樣的玩具。大人們的臉上也流露出甜蜜的笑容，連這堅(jiān)硬的水泥路也跟著“啪、啪、啪”的拍起手來(lái)。
娛樂(lè)世界的人更多了，有的在玩颶風(fēng)飛椅，有的在玩海盜船，還有的在玩碰碰車(chē)等等。這里的娛樂(lè)設(shè)施也煥然一新了，并且還增加了許多新游戲。我也很快的加入到這刺激的場(chǎng)面中來(lái)。雖然我的手凍的像一塊冰一樣，但是我的心里美滋滋的，我看見(jiàn)小朋友們的臉上都掛著幸福的笑容。
這次中山公園之游給我留下了深刻的印象�。�
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3
今天我和媽媽去人民公園玩，星期天的人民公園真是人流如潮。公園里有很多好玩的'，有音樂(lè)噴泉，游樂(lè)園，還有假山——，其中我最喜歡的就游樂(lè)園了。游樂(lè)園里可好玩了，我先玩了滑滑梯，又玩了 蕩秋千，最后我玩了走迷宮，只玩了半個(gè)小時(shí)，我就累得滿(mǎn)頭大汗。于是我們又沿著公園的湖邊來(lái)到了公園里的小山腳下。坐在小山腳下休息了10分鐘后我就去爬山了，沿著上山的石頭臺(tái)階，我很快就 到達(dá)了小山的山頂。山頂有一個(gè)漂亮的小亭子，我站在小亭子里，放眼看四周，能看到公園里的全景，公園里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖面上還飄蕩著幾條小船，還看見(jiàn)公園里有各種各樣的樹(shù)木——，夕陽(yáng) 西下，我依依不舍的告別了美麗的公園。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4
今天早上九點(diǎn)鐘吃完了早飯，爸爸帶著我去森林公園玩，哪里的動(dòng)植物長(zhǎng)的既茂盛又可愛(ài)。那么就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎么度過(guò)那美好時(shí)光的吧。
首先到了森林公園，一眼擺放在我眼前的就是那一輛又一輛的小轎車(chē)。有白的、有黑的、有紅的、有黃的，很明顯在這里玩的人很多。進(jìn)了森林公園的大門(mén)�！罢娴�，這里的人的確很多，我說(shuō)�！焙髞�(lái)弟弟接著說(shuō)：“這里真美呀！”走著走著，我們看到了兒童樂(lè)園。那里有旋轉(zhuǎn)木馬的游戲、有捕魚(yú)達(dá)人的游戲、還有撈球投球的游戲。不光只有這些游戲，還有很多游戲，說(shuō)也說(shuō)不盡。
然后爸爸帶著我們又去了海洋動(dòng)物館。那里的魚(yú)各不相同沒(méi)有一條魚(yú)是相同的。就算有相同的魚(yú)，可是他們的顏色都不同。那五顏六色的小魚(yú)，美麗極了，真是引人注目。那里有金魚(yú)、小燈魚(yú)、小丑魚(yú)、小海龜、小烏龜、大烏龜、和白色肚皮、大嘴巴的青蛙先生。還有很多小魚(yú)，我都記不清楚了，這里的小魚(yú)真多呀！最后爸爸帶著我們出去了森林公園，搭上了出租車(chē)，回家了。
到了家里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)森林公園真是太美了，有機(jī)會(huì)我還想再去一次森林公園！”
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5
今天天氣晴朗，正是出去玩的好天氣，于是，我便和媽媽還有姐姐來(lái)到了曲江遺址公園。
這是一座沒(méi)有圍墻的免費(fèi)公園，我們沿著休閑小道向前走著，不知不覺(jué)中，就來(lái)到了一個(gè)清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中，有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩(shī)句：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
湖邊有一個(gè)亭子，我們坐在亭子里，觀賞著周?chē)拿谰啊：锏男◆~(yú)兒不時(shí)露出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)南湖游玩�！蔽覀儼扬灨申伤閴K丟入水中，魚(yú)兒便爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃。放眼望去，四周既有很多雄偉的建筑，又有高低錯(cuò)落的小山丘，中間還有一條巨大的石龍，它抬頭向天，嘴里噴出幾十米高的水柱……
草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新，這就是這個(gè)公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6
今天，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)作文。一到龜山公園，大家都直奔湖邊，因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>
站在湖邊往四周看，只見(jiàn)一棵棵茂密的柳樹(shù)像士兵一樣筆直挺立，守衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有許多各種各樣的樹(shù)，好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人，他們有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的二胡聲，我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島，上面有一棵茂盛的大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子，清晰地倒映著岸邊的樓房和樹(shù)木。湖面上還有些金黃的落葉，風(fēng)輕輕一吹，就像一只只可愛(ài)的小船在漂動(dòng)。偶爾還能聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，原來(lái)白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著，美麗極了！
龜山公園的湖真美��！但是我們還是依依不舍地離開(kāi)了，真希望下次還能再來(lái)這里游玩。
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