實(shí)用的四年級(jí)金魚作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)金魚作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)金魚作文 篇1
我見過的小動(dòng)物有很多,它們都是我的好朋友。有調(diào)皮的小金魚,有調(diào)皮的小狗,有機(jī)靈的小鳥。在我所見過的小動(dòng)物中,特別是調(diào)皮的小金魚讓我無法忘記。
有一天我買了一只小金魚,我把它放進(jìn)了一個(gè)盆里。我媽媽買了一個(gè)魚缸給我,我拿了一些小石頭放進(jìn)魚缸里,把水倒進(jìn)去,再把魚放進(jìn)去魚缸里觀察起來:它是金魚的,有著大大的眼睛,有時(shí)候還吐出幾個(gè)泡泡。有一次,小魚在水里一動(dòng)不動(dòng),我還以為它死了呢!而我像是熱鍋上的螞蟻,我伸手去捉它,誰知它就跑了,我差點(diǎn)“掉”進(jìn)了水里了。真實(shí)調(diào)皮。
這就是調(diào)皮的小金魚,它給我許多快樂,讓我有很多樂趣,我要好好照顧它。
四年級(jí)金魚作文 篇2
這條紅金魚的趣事可真多。
誰往它身上掃視一眼,誰就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時(shí)間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打,說又不敢說。真是“秀才遇到兵,有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí),大家可不要靠近它,一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài):“整個(gè)魚缸是我的整個(gè)魚群也是我的”。
是的,動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的,但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者,但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算,它比魚缸里任何金魚都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。
四年級(jí)金魚作文 篇3
“小小金魚游呀游,游來游去樂悠悠……”每當(dāng)我想起這首朗朗上口的小詩時(shí),我就想起了我家魚缸里的那些小金魚,那是姥爺送我的禮物。
它 們的眼睛像黑瑪瑙一樣,烏黑發(fā)亮。橄欖球一樣的身子火紅火紅的。魚鱗光滑極了,好像剛剛搽過油一樣。在身子的上面“豎著”一個(gè)風(fēng)帆一樣的魚鰭,下面的魚鰭 則向下垂了下去,不時(shí)還給自己“扇扇風(fēng)”。大大的尾巴像個(gè)小月亮,可能要在晚上一下子亮起來,為其它小魚照明吧!對(duì)了,這個(gè)大尾巴還有保持平衡的作用呢!
別 看這些小魚平常靜靜地,不吭聲,可爭(zhēng)食時(shí)間可活躍了!有一次,我喂食喂的比平常多了一點(diǎn)點(diǎn),它們立刻像離了弦的箭一樣爭(zhēng)起食來。其中,有一只最“厲害” 了,拼命地用大尾巴把其它魚趕走,自己卻津津有味地吃上了,得意極了。吃飽了的小魚自由極了,有的在閑逛,有的在捉迷藏,有的在嘻戲打鬧,十分可愛。
小金魚給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,我愛它們!
四年級(jí)金魚作文 篇4
今天媽媽回來的時(shí)候帶來了兩只小金魚,金魚的眼睛很好玩,鼓鼓的,上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的,背脊上的鱗特別細(xì)小,金魚的大尾巴一搖一擺的,身體呈水滴狀,在水里受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的,嘴角邊上的皮是透明的,它也非常愛干凈,一天換一次水,吃進(jìn)嘴里的飼料不吞食,它反而像雜技那樣耍飼料,它吃飼料的速度就像箭一樣快,這就是我家可愛的小金魚。
通過觀察,剛換水時(shí),金魚在水底游來游去,過了一段時(shí)間,它就會(huì)游向水面。那是因?yàn)橐婚_始在底部有氧氣,過后不久,水中的氧氣越來越少,它就會(huì)游向水面呼吸,或者是它餓了,到水面上來覓食。
四年級(jí)金魚作文 篇5
每個(gè)人都有一顆熱愛生活的心,一個(gè)友善的心,一個(gè)熱愛小動(dòng)物的心,我也是哦!在寒假放假前,因?yàn)槲业囊粋(gè)好朋友要回老家,而且很長(zhǎng)時(shí)間,所以,在她家里養(yǎng)的小魚必須托付給一個(gè)人,不然這群小魚會(huì)挨餓的,我的媽媽因?yàn)楹苡袗坌,而且又想培養(yǎng)培養(yǎng)我的責(zé)任心和愛心,于是,便答應(yīng)了這樁麻煩事。
拿回來的第一天,我就對(duì)這兩條小金魚進(jìn)行了一個(gè)觀察,這兩條小金魚,一個(gè)大,一個(gè)小,大的那個(gè)魚的脊梁上有大約長(zhǎng)5厘米,寬1厘米的紅線,和小魚白色的魚鱗搭配起來看起來十分美麗。那個(gè)小一點(diǎn)的魚的脊梁上大約有4。5厘米長(zhǎng)1厘米寬的金黃色的線,和小魚的白色的魚鱗搭配起來金燦燦的,十分耀眼。而且,我發(fā)現(xiàn)那條金色的小魚十分活躍,他經(jīng)常會(huì)在水草(假的水草)周圍游來游去,感覺它十分快樂,但是,和金色的小魚比起來,那條稍微大一點(diǎn)的紅色的金魚不知是因?yàn)樯眢w太沉重了還是因?yàn)槟菞l金黃色的小魚太靈活了,所以,感覺它就想年過八旬的老人一樣腿腳不靈活!
就這樣,我就和小魚們開始了生活。首先我遇到的難題是:喂食。一包魚食那么多,我一不小心就會(huì)放多,要想掌握好量真的對(duì)我來說好困難,于是,每天我在放食時(shí)都小心翼翼,并且在放完之后還會(huì)觀察一下這些小魚吃了之后會(huì)不會(huì)多余,于是時(shí)間長(zhǎng)了,其中的一些技巧我都已經(jīng)熟記在心了!接下來就是換水了。別看我是一個(gè)女孩兒,我可是有些笨手笨腳呢!所以,換水對(duì)我來說還真的有些困難呢!于是,我先接水在一個(gè)盆子里,然后把魚缸里的水倒掉,最后,再把盆子里的水倒進(jìn)魚缸里就OK了!
就這樣,一個(gè)寒假我就一直照顧著小魚們,雖然照顧他們是件麻煩事,但是,我卻從中獲得了快樂,而且,兩條小魚們還激起了我的愛心和責(zé)任心!謝謝你,小魚們!我相信我以后一定會(huì)善待小動(dòng)物的!
四年級(jí)金魚作文 篇6
這 條小金魚是我在金魚店買到的,小金魚的顏色各種各樣,紅的叫晴花,因?yàn)樗偸窍袂缣斓募t花一般鮮艷;金的叫晴金,因?yàn)樗念伾窠鹱右灰郏话准t相間的叫晴彩,因?yàn)樗癫屎缫粯用利;黑黃相間的叫晴陽,因?yàn)樗诤诘纳碜由嫌幸稽c(diǎn)“太陽光”;白色的叫晴雪,因這它全身雪白;還有一個(gè)小不點(diǎn)全身漆黑,所以叫晴黑。
小金魚全身布滿鱗甲,像 個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的.小士兵,眼睛圓滾滾的,像一顆漆黑光亮的小珍珠,尾巴像一把小巧玲瓏的扇子。
說說小金魚的性格吧,十分古怪。我給它們喂食時(shí),它們你爭(zhēng)我搶,毫不相讓,晴彩剛把食物送嘴里,晴金就來一個(gè)“鯉魚跳龍門”搶過食物津津有味的吃了起來,而那只食物被搶的晴彩卻躺在茶幾上叫苦連天。雖然吃飯時(shí)毫不相讓,可有時(shí)候卻并非這樣,老大睛花欺負(fù)了小妹晴黑老大睛花又拉著老二晴金、老三晴彩、老四晴陽、老五晴雪,誰知它們非但不幫,還為小妹換不平,無奈晴花再也不也欺負(fù)其它金魚了,而且和小妹成了朝夕相處的好朋友,看它倆正在跳舞呢!
休息時(shí),它們兩個(gè)一對(duì),四個(gè)一群的跳舞,那些小金魚有節(jié)奏的搖尾巴,活像一群可愛而又調(diào)皮的舞蹈家,跳完,小金魚對(duì)我搖搖尾巴,仿佛在說“小主人怎么樣我跳得好嗎?”我就會(huì)豎起大拇指連聲說:“好!”當(dāng)然好了!這可是它們高興要是不高興啊,無論你怎么討好它們,它們也不理不睬。
它們睡覺時(shí),別提有多搞笑了。有一次晚上想弄明白這個(gè)問題,到了夜深人靜的時(shí)候便悄悄的走進(jìn)客廳,一看見我就樂了,原來魚是睜著眼睡覺!
上周星期六,我想把它們放進(jìn)臥室,沒想到我一失足金魚缸摔碎了,金魚也奄奄一息,在地板上顫動(dòng)著,我急忙把備用金魚缸拿來放滿水,才救回了它們的生命。第二天我去看它們時(shí),睛彩和睛雪向我搖搖尾巴,仿佛在說“小主人,你好壞我不理你了”。我為了戴罪立功,在小金魚面前說盡了好話,我一連說了半個(gè)小時(shí),可小金魚卻不理不睬,我卻不依不饒,給它們喂食、換水。過一上午小金魚終于理我了。
我愛我家的小金魚!因?yàn)樗鷼獠,天真可愛?/p>
四年級(jí)金魚作文 篇7
生日的時(shí)候,姐姐送我8條小金魚,我高興極了。
小金魚長(zhǎng)得天真可愛,長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,一雙小巧玲瓏的嘴,身體兩旁的鰭就像兩把船槳,在前后劃動(dòng)。它們“穿”著各色各樣的“裙子”,有銀白色的,有黑色的,有粉紅色的……可討人喜歡哩!我把它們放進(jìn)了個(gè)大魚缸里,并放入三株水草,魚兒們?cè)谒杏蝸碛稳ィ粫?huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出大尾巴,像是在捉迷藏?,那條粉紅色的小金魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“O”。
第二天,我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了,嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食,放了一點(diǎn)下去,金魚們爭(zhēng)先恐后地游過來,好像怕?lián)尣坏绞澄铩?吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜,我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴,好像在對(duì)我表示感謝。
過了一會(huì)兒,我拿了把椅子,坐到魚缸前,準(zhǔn)備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的,就叫它“小頑皮”吧!這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”,就叫它“小銀”吧!這只小金魚……就這樣,我一一給小金魚起了名字。
我愛我的小金魚,愿它們快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越漂亮!
四年級(jí)金魚作文 篇8
開學(xué)時(shí),我們學(xué)校來了一群客人,它們是一群美麗的金魚。
那群小金魚是橙紅色,嘴巴呼吸時(shí)一張一合,呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動(dòng)不動(dòng)地看著,向你眨眨眼睛,好像在說:“你看,我美嗎?”
它們的美,更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧!它們有的魚鰭前后擺動(dòng),既像一只翩翩起舞的蝴蝶,又如一只凌空飛翔的小鳥,好似一個(gè)人在劃船,有趣極了;還有的尾巴輕微地?cái)[動(dòng),猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時(shí)飛快地俯沖下來,連“降落傘”都沒帶,就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去,像神舟九號(hào)直入云霄。它們睡覺的時(shí)候更是滑稽,你看,它們一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞,好像是被孫悟空“定”在了那兒。
既然有這么美的身材,難道還不會(huì)驕傲嗎?瞧瞧吧,它們有的互相媲美,爭(zhēng)先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來;有的用頭頂頂其它魚的肚子,仿佛在說:“你敢跟我比美嗎?”還有的在拼命炫耀,恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來,把耳朵貼近玻璃缸,仿佛就能聽到它們那驕傲的話語……
!這群美麗的金魚,我深深地喜愛著你們!
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